攀枝花市仁和区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
攀枝花市仁和区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第2页
攀枝花市仁和区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第3页
攀枝花市仁和区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第4页
攀枝花市仁和区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

攀枝花市仁和区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(共45分)1.看拼音,写词语。(10分)yángguāng()mìfēng()cǎizhāi()wēnnuǎn()jiānnán()yóuxì()zhōuwéi()bāngzhù()fāmíng()zìyóu()2.比一比,再组词。(8分)锋()昨()买()具()峰()作()卖()真()3.选词填空。(填序号)(6分)①发明②发现(1)我()阳台上的花开了。(2)爱迪生()了电灯。①常常②往常(3)爷爷()去河边钓鱼。(4)()都是妈妈送我上学,今天爸爸送我。4.照样子,写词语。(9分)例:收拾(收拾收拾)打听()安静()开心()例:又大又红又()又()又()又()又()又()5.连一连,让诗句完整。(6分)毕竟西湖六月中,映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧,风光不与四时同。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。6.根据课文内容填空。(6分)(1)《雷锋叔叔,你在哪里》告诉我们,雷锋叔叔的足迹留在__________的小路上,留在__________的小溪边。(2)《一匹出色的马》中,那匹“马”其实是__________。二、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(12分)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.用“____”画出爸爸说的话。(2分)2.“出色的马”指的是什么?(3分)________________________________________________________________3.从“高兴地跨上”、“蹦蹦跳跳”这些词语中,你体会到妹妹的心情是怎样的?(3分)________________________________________________________________4.如果你和家人在仁和公园游玩后走累了,你会想什么办法让自己高兴地走回家呢?(4分)________________________________________________________________(二)课外阅读(13分)美丽的攀枝花我的家乡在攀枝花,这里阳光灿烂,是个温暖的好地方。春天,金沙江边的攀枝花(木棉花)开了,红红的,像一团团火。芒果树上开满了淡黄色的小花,风一吹,到处都是香味。夏天,芒果熟了,一个个挂在枝头,有黄的,有绿的,好看极了。秋天,石榴咧开了嘴,露出珍珠一样的籽儿。冬天,别的地方很冷,我们这里还是暖洋洋的,三角梅开得正艳。我爱我的家乡,我爱美丽的攀枝花。1.短文共有()个自然段。(2分)2.春天,金沙江边开的花是()。(3分)A.三角梅B.攀枝花C.石榴花3.根据短文内容连一连。(4分)夏天石榴熟了秋天芒果熟了冬天攀枝花开了春天三角梅开着4.你觉得攀枝花是个怎样的地方?用文中的两个词语概括:____________、____________。(4分)三、写话乐园(共30分)题目:我的家乡仁和提示:我们生活在仁和区,这里四季如春,有好吃的水果,有美丽的风景,还有勤劳的人们。请你写一写你眼中的仁和是什么样子的,你最喜欢家乡的什么。注意语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.阳光、蜜蜂、采摘、温暖、艰难、游戏、周围、帮助、发明、自由2.示例:锋利/山峰;昨天/作业;买东西/卖出;文具/认真3.(1)②(2)①(3)①(4)②4.示例:打听打听、安安静静、开开心心;又香又甜、又高又大、又细又长5.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。6.(1)长长、弯弯(2)一根柳枝二、阅读理解(一)课内阅读1.“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”2.指的是一根又长又细的柳树枝条。3.体会到妹妹变得非常开心、兴奋,忘记了疲劳。4.示例:我会和妹妹比赛,看谁先数到路边的第50棵芒果树,或者想象自己是个探险家,正在完成回家的任务。(言之有理即可)(二)课外阅读1.32.B3.夏天—芒果熟了;秋天—石榴熟了;冬天—三角梅开着;春天—攀枝花开了4.温暖、美丽(或“阳光灿烂”)三、写话乐园(略,根据学生书写情况,从语句通顺、内容具体、情感真

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论