运城市运城市2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

运城市运城市2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词百花园。（32分）1.看拼音，写词语。（12分）yùnchéngshìyǒumíngdeyánhúhéguāndìmiào，měiniánxǔduōyóukèláicānguān。（）（）（）2.比一比，再组词。（8分）州（）传（）洲（）转（）洒（）结（）酒（）洁（）3.照样子，在括号里填上合适的词语。（6分）例：（美丽）的盐湖（）的关公（）的条山（）的蒲剧（）地讲述（）地点头（）地学习4.选词填空。（6分）珍贵宝贵可贵（1）舜帝勤劳孝顺的精神十分（）。（2）时间非常（），我们要好好珍惜。（3）我收到了一份（）的礼物。二、句子练兵场。（18分）1.连词成句，并加上标点。（6分）（1）运城市我们美丽的住在地方________________________________________________________（2）苹果又大又红运城的闻名全国________________________________________________________2.照样子，写句子。（6分）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。运城盐湖的湖水___________，好像________________。3.根据课文内容填空。（6分）通过第六单元的学习，我们知道了《》的故事发生在我们运城，他是一位孝顺父母、友爱兄弟的榜样；我们还学习了《》中“予人玫瑰，有余香”的道理，告诉我们要乐于帮助别人。三、积累与运用。（15分）1.将下列与运城有关的诗句、俗语补充完整。（9分）（1），死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）——赞美西楚霸王项羽的英勇气概。（2），万里写入胸怀间。（李白《赠裴十四》）——诗人曾游历河东，诗句气势磅礴。（3）（俗语）七十二，数第一。——赞美我们运城是个好地方。2.根据情境，写一句合适的话。（6分）你的同桌李明最近学习不太认真，成绩下降了。你可以用本单元学过的名言“，”来鼓励他珍惜时间，努力学习。四、阅读天地。（20分）（一）课内阅读（10分）《大禹治水》（节选）禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。1.大禹治水年，次路过家门都没有进去。（2分）2.大禹治水采用的办法是（）。（2分）A.堵住洪水B.疏导洪水C.避开洪水3.用“____”画出文中描写百姓过上幸福生活的句子。（3分）4.你觉得大禹是个怎样的人？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）舜帝和运城相传，很久以前，我们运城一带是舜帝生活过的地方。舜帝从小就非常孝顺。他的父亲、继母和弟弟对他不好，但他从不计较，依然尊敬父母，友爱弟弟。舜在历山（今运城市垣曲县）耕种，他勤劳善良，把土地耕种得很好，大家都很佩服他。后来，尧帝听说了舜的德行，就把自己的两个女儿嫁给了他，还让他管理国家大事。舜帝做了首领后，还是那样勤劳俭朴，处处为百姓着想。他来到我们运城盐池，教老百姓晒盐、用盐，使大家的生活变得更好了。直到今天，运城还有很多关于舜帝的传说和古迹呢。1.这篇短文共有____个自然段。（2分）2.舜帝生活在什么地方？用“______”在文中画出来。（2分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）舜帝的家人对他很好。（）（2）舜帝在历山教老百姓晒盐。（）（3）尧帝因为舜帝勤劳善良、品德好，把女儿嫁给了他。（）（4）现在运城已经没有舜帝的传说了。（）4.从舜帝的故事中，你学到了什么？（2分）________________________________________________________________五、写话展示台。（15分）同学们，我们的家乡运城有美丽的盐湖，有古老的关帝庙，有香甜的苹果，还有动人的蒲剧……你一定为自己是运城人感到骄傲吧！请选择你最喜欢的一个家乡特色（一个地方、一种水果、一种艺术或一位名人等），写几句话介绍给大家。注意语句通顺，写出你为什么喜欢它。参考答案一、字词百花园。（32分）1.运城市，有名的，盐湖，关帝庙，许多，游客，参观。（每字0.5分）2.示例：神州、传说；亚洲、转身；洒水、结果；喝酒、洁白。（每组词1分，词语合理即可）3.示例：英勇/忠义；高大/连绵；好听/精彩；认真/生动；满意/高兴；认真/努力。（每空1分，合理即可）4.（1）可贵（2）宝贵（3）珍贵（每空2分）二、句子练兵场。（18分）1.（1）我们住在美丽的运城市。（2）运城的苹果又大又红，闻名全国。（每句3分，标点正确）2.示例：碧绿碧绿的，一面巨大的镜子。（每句3分，比喻恰当，语句通顺）3.舜耕历山（或类似与舜相关的课文内容）；予人玫瑰，手有余香。（每空2分）三、积累与运用。（15分）1.（1）生当作人杰（2）黄河落天走东海（3）上有天堂，下有苏杭（运城或河东）。（每空3分）2.示例：少壮不努力，老大徒伤悲。（符合珍惜时间、努力学习的语境即可，6分）四、阅读天地。（20分）（一）课内阅读1.十三，三。（每空1分）2.B（2分）3.大家在被水淹过的土地上耕种……过上了安居乐业的生活。（3分）4.示例：大禹是一个一心为民、无私奉献、非常敬业、有智慧的人。（3分，答出两点即可）（二）课外阅读1.3。（2分）2.我们运城一带（或“历山（今运城市垣曲县）”）（2分）3.（1）×（2）×（3）√（4）×（每题1分）4.示例：要孝顺父母，友爱兄弟，勤劳善良，为别人着想。（2分，答出一点