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阿拉善盟阿拉善右旗2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识乐园(共45分)1.看拼音,写词语。(每字1分,共12分)(1)我们阿拉善的沙漠里,生长着许多jiānqiáng的()梭梭树。(2)春天来了,草原上的小草cóngnítǔli()钻了出来。(3)爷爷常常wēnnuǎn()的大手牵着我去看húpō()边的候鸟。(4)保护环境,rènhé()人都应该zuòdào()。2.比一比,再组词。(每空1分,共8分)锋()昨()买()沙()峰()作()卖()纱()3.在括号里填上合适的词语。(每空1分,共6分)()的驼铃()地寻找一()清泉()的胡杨()地歌唱一()骆驼队4.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(补充每词1分,造句2分,共6分)()人()目碧空()()()致勃()万里()()造句:_________________________________________________________5.给加点字选择正确的读音,打“√”。(每空1分,共6分)(1)他迎着朝(zhāocháo)阳,朝(zhāocháo)学校走去。(2)岩石缝(féngfèng)里,工人叔叔正在缝(féngfèng)补帐篷。(3)我们重(zhòngchóng)视这次重(zhòngchóng)返校园的活动。6.照样子,写句子。(每句2分,共4分)例:风筝在空中飘。漂亮的风筝在空中自由自在地飘。(1)马儿在草原上奔跑。______马儿在草原上______奔跑。(2)骆驼队在沙漠里行走。______骆驼队在沙漠里______行走。7.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共3分)(1)用音序查字法查“骆”字,应先查大写字母“L”。()(2)“背”“股”“腰”这些字的意思都和身体部位有关。()(3)“忽然”“突然”“居然”这三个词的意思都差不多。()二、课文回顾与积累(共20分)1.根据课文内容填空。(每空1分,共10分)(1)予人玫瑰,___________。(2)不知细叶谁裁出,______________________。(3)我们第四单元学过的《枫树上的喜鹊》一文中,“我”喜欢站在枫树下看喜鹊阿姨教喜鹊弟弟________、________、________……(4)在《沙滩上的童话》里,我们编织着攻打魔王救出________的童话。(5)《我是一只小虫子》告诉我们,当一只小虫子也不错,可以在草叶上________,可以用露珠________。2.想一想,连一连。(每线1分,共5分)《彩色的梦》高洪波一群孩子在沙滩上筑城堡《枫树上的喜鹊》郭风脚尖滑过的地方万物生长《沙滩上的童话》金波喜欢看喜鹊阿姨教喜鹊弟弟《我是一只小虫子》张月小心苍耳和狗的尿《雷锋叔叔,你在哪里》滕毓旭沿着小溪寻找雷锋的足迹3.读一读,排排序。(把序号写在括号里,共5分)()我和阿爸把带来的水小心地浇在树根旁。()周末,我和阿爸去沙漠边缘种梭梭树。()阿爸说,它们都是守护阿拉善的“小勇士”。()看着小树苗,我心里高兴极了。()我们先挖好坑,再把树苗笔直地放进去。三、语言运用天地(共15分)1.口语交际。(5分)巴特尔在操场捡到一件印有骆驼图案的蓝色外套,他应该把它交给谁?在交还时,他应该怎么说?请你帮他想一想。他应该交给:______________________他会这样说:“________________________________________________________”2.阅读短文,完成练习。(10分)家乡的沙葱我的家乡在阿拉善右旗。这里有一种特别的植物,名叫沙葱。沙葱长在戈壁滩上,细细的,绿绿的。它的生命力特别强,耐旱又耐热。一场小雨过后,沙葱就会成片成片地冒出来,空气里满是清香。每到春天,奶奶会带着我去采摘沙葱。回家后,奶奶用沙葱包饺子、炒鸡蛋,那味道鲜美极了!奶奶常说,沙葱是草原给我们的礼物。我爱家乡,也爱这生命力顽强的沙葱。(1)短文共有____个自然段,主要写了家乡的________。(2分)(2)沙葱生长在________,它的特点是________、________。(用文中的词语填空,3分)(3)根据短文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(2分)①沙葱的味道是苦涩的。()②沙葱生命力强,耐旱耐热。()(4)为什么奶奶说“沙葱是草原给我们的礼物”?(3分)四、读写训练场(共20分)写话。同学们,我们生活在美丽的阿拉善右旗,这里有金色的沙漠、坚韧的骆驼、顽强的梭梭树……你一定很喜欢自己的家乡吧。请你以“我爱家乡的________”为题(横线上可以填骆驼、沙漠、胡杨、奶茶等),写一段话。要求:把题目补充完整;围绕一个事物来写,试着用上平时积累的好词;语句通顺,字迹工整;不少于100字。参考答案一、基础知识乐园1.(1)坚强(2)从泥土里(3)温暖湖泊(4)任何做到2.示例:锋利昨天买卖沙漠;山峰作业卖出纱巾3.示例:(清脆)的驼铃(仔细)地寻找一(股)清泉;(千年)的胡杨(欢快)地歌唱一(支)骆驼队4.引人注目;碧空如洗;兴致勃勃;万里无云(造句略,合理即可)5.(1)zhāocháo(2)fèngféng(3)zhòngchóng6.示例:(1)健壮的飞快地(2)长长的缓缓地7.(1)√(2)√(3)×二、课文回顾与积累1.(1)手有余香(2)二月春风似剪刀(3)唱歌做游戏学拼音(4)公主(5)伸懒腰洗脸2.《彩色的梦》——高洪波——脚尖滑过的地方万物生长《枫树上的喜鹊》——郭风——喜欢看喜鹊阿姨教喜鹊弟弟《沙滩上的童话》——金波——一群孩子在沙滩上筑城堡《我是一只小虫子》——张月——小心苍耳和狗的尿《雷锋叔叔,你在哪里》——滕毓旭——沿着小溪寻找雷锋的足迹3.41532三、语言运用天地1.示例:交给学校的值周老师或班主任。“老师您好,我在操场捡到这件蓝色外套,请您帮忙找到失主。”2.(1)4沙葱(或
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