滁州市全椒县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

滁州市全椒县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（共40分）1.读拼音，写词语。（每字1分，共12分）（1）yǐqián（）（2）jiāxiāng（）（3）mínzú（）（4）rènao（）（5）piàoliang（）（6）gānjìng（）2.比一比，再组词。（每空1分，共8分）坡（）波（）州（）川（）团（）圆（）炒（）吵（）3.选词填空。（每空1分，共6分）美丽美好美化（1）我们全家一起（）小区环境。（2）全椒县的街道越来越（）了。（3）这是一个（）的愿望。欢笑欢乐欢迎（4）六一儿童节，校园里充满（）。（5）同学们（）新同学加入班级。（6）从教室里传来一阵阵（）。4.照样子，写一写。（每空1分，共6分）例：长江很（长）很长很长。（1）滁菊很（）很（）很（）。例：又（香）又（甜）（2）又（）又（）5.按课文内容填空。（每空1分，共8分）（1）予人玫瑰，________________。（2）________________，急时有人帮。（3）《彩色的梦》中，“我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。”这里“彩色的梦”指的是________________。（4）全椒是《________________》作者吴敬梓的故乡，他笔下的人物故事告诉我们许多道理。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）枫树上的喜鹊（节选）我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。1.这段话共有________句。（2分）2.用“____”画出文中把枫树比作什么的句子。（3分）3.“我喜欢极了”中“极”的意思是（）。（3分）A.着急B.非常C.极点4.“我”称呼喜鹊为“喜鹊阿姨”，是因为“我”觉得喜鹊会跟“我”说话，这表现了“我”对喜鹊的（）之情。（3分）A.害怕B.喜爱C.讨厌5.全椒县也有很多大树，如果你站在一棵大树下，你会想象什么？写一写。（4分）____________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）全椒的滁菊我的家乡全椒，有一种特别的花——滁菊。每到秋天，滁菊就开放了。田野里，山坡上，一丛丛，一簇簇，金灿灿的，像给大地铺上了一层金色的地毯。滁菊不但好看，还有用处。人们把滁菊摘下来，晒干，可以泡茶喝。滁菊茶清凉去火，味道清香。外婆常说：“秋天喝一杯滁菊茶，嗓子舒服，心情也好。”我爱家乡的滁菊，更爱我的家乡。1.这篇短文共有________个自然段。（2分）2.滁菊开放的时间是________。（3分）3.用“~~~~”画出文中描写滁菊颜色的词语。（3分）4.人们用滁菊做什么？用“____”在文中画出来。（3分）5.你的家乡全椒还有什么特产或风景？写一个。（4分）____________________________________________________________________三、写话乐园（共30分）题目：我帮妈妈做家务提示：你在家帮妈妈做过家务吗？比如扫地、擦桌子、收拾房间……选一件写一写。记得写清楚你是怎么做的，做完后心情怎么样。语句要通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.（1）以前（2）家乡（3）民族（4）热闹（5）漂亮（6）干净2.示例：山坡、波浪；滁州、山川；团结、圆形；炒菜、吵架3.（1）美化（2）美丽（3）美好（4）欢乐（5）欢迎（6）欢笑4.示例：（1）香香香（2）大红5.（1）手有余香（2）平时肯帮人（3）彩色铅笔（4）儒林外史二、阅读理解（一）课内阅读1.32.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。3.B4.B5.示例：我会想象大树是一位慈祥的老爷爷，正给