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文档简介
南宁市邕宁区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础知识与积累。(40分)1.我会读拼音写词语。(10分)bìlǜwēnnuǎnbōwényóujúmǎnyì()()()()()jīnglínggāntiánliǔshùměimèngshǐjìn()()()()()2.火眼金睛,辨字组词。(8分)锋()具()买()昨()峰()真()卖()作()3.我会照样子,填一填。(6分)例:(美丽)的风景()的田野()的野花()的米糕例:(挖)树坑()野菜()龙舟()城堡4.我会给加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分)特别:①与众不同,不普通②格外(1)在我们邕宁,五象岭的景色特别()美。(2)这件壮锦衣服的图案很特别()。5.根据课文内容和你的积累填空。(12分)(1)不知细叶谁裁出,__________________。(2)平时肯帮人,__________________。(3)我们邕宁有美丽的邕江。我想到描写河水的词语:__________、__________。(4)春天的郊野真美啊!柳树发芽了,让我想起贺知章的诗句:“__________,万条垂下绿丝绦。”小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?二、语言与运用。(25分)6.我会连一连。(4分)甜津津的话梅酸溜溜的西瓜香喷喷的米饭油腻腻的红烧肉7.句子百花园。(8分)(1)把句子写具体。例:门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。江边种着树。→江边种着__________________的树。(2)照样子,写句子。例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。邕江的江水,__________________,像__________________。8.根据情境,完成对话。(8分)周末,壮壮和妈妈去逛南宁的“三月三”歌圩集市,看到很多壮族特色物品。壮壮:妈妈,你看,这个绣球真漂亮!它是什么做的呀?妈妈:这是用__________和__________做的,是我们壮族的__________。壮壮:我想买一个送给柳州的外婆,她一定会喜欢的。因为____________________。9.生活中的语文。(5分)4月23日是“世界读书日”,你们班级要制作一个读书宣传标语,你会写什么呢?“____________________________________________________”三、阅读理解。(20分)(一)课内阅读。(10分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……——选自《找春天》10.这段话共有____句。(2分)11.文中的“她”指的是______。(2分)12.我们是怎么知道春天来了的?用“____”在文中画出来。(2分)13.春天还会在哪里干什么?请你仿写一句。(4分)她在__________________________________________。(二)课外阅读。(10分)我的家乡在邕(yōng)宁,这里有一条美丽的江,叫邕江。江水清清,像一条绿色的飘带。早晨,太阳出来,江面闪着金光,像撒满了金子。江边的公园里,有好多榕树,它们的胡子(气根)长长的,好像在听江水讲故事。到了晚上,江上的大桥亮起彩灯,倒映在水里,可好看啦!我爱家乡的邕江。14.这篇短文共有____句话。(2分)15.短文中把“江水”比作__________,把早晨闪光的“江面”比作__________。(4分)16.“它们的胡子”指的是榕树的__________。(2分)17.你觉得晚上的邕江大桥怎么样?用文中的话回答。(2分)____________________________________________________四、习作天地。(15分)18.题目:我爱家乡的__________提示:可以从家乡的美食(如老友粉、柠檬鸭)、景物(如五象岭、灵水)、节日(如三月三)或一种植物(如朱槿花、芒果)中选一样来写。写清楚它是什么样子的,你为什么喜欢它。注意语句通顺,正确使用标点,不少于100字。参考答案一、1.碧绿温暖波纹邮局满意精灵甘甜柳树美梦使劲2.示例:锋利山峰;具体认真;买东西卖出;昨天工作3.示例:广阔鲜艳香甜;挖赛筑4.(1)②(2)①5.(1)二月春风似剪刀(2)急时有人帮(3)示例:清澈见底碧波荡漾(4)碧玉妆成一树高眉毛眼睛二、6.甜津津的——西瓜酸溜溜的——话梅香喷喷的——米饭油腻腻的——红烧肉7.示例:(1)一排排高大茂盛(2)清清的,碧绿碧绿的一条长长的翡翠绸带8.示例:丝绸彩线传统吉祥物它代表着祝福和团圆(符合逻辑即可)9.示例:快乐阅读,书香满园。(与读书相关即可)三、(一)10.211.春天12.我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。13.示例:她在小雨滴里跳舞,在竹笋尖上爬高。(二)14.515.一条绿色的飘带撒满了金子16.气根1
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