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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年河北省中考化学模拟试卷(一)一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.人类社会的发展离不开能源。下列不属于化石能源的是(
)A.煤 B.石油 C.潮汐能 D.天然气2.实验是科学探究的重要手段,遵守化学实验室规则,正确进行实验操作是获得可靠实验结论的基本保证。下列实验操作正确的是(
)A.滴加液体B.倾倒液体
C.读取液体体积D.检查装置的气密性3.某同学总结了金刚石、石墨、二氧化碳和一氧化碳的用途,其中错误的一项是(
)A.金刚石可用来切割大理石 B.石墨可用作润滑剂
C.二氧化碳可填充探空气球 D.一氧化碳可作燃料4.下列属于分解反应的是(
)A. B.4Al+3O2=2Al2O35.中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。如图是硫元素在元素周期表中的信息。下列叙述正确的是(
)A.硫是地壳中含量最多的非金属元素 B.硫的质子数是16
C.一个硫离子核外有16个电子 D.硫的相对原子质量为32.06g6.维生素C(C6H8O6A.维生素C是有机物
B.维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C.维生素C中C:H:O的个数比为3:4:3
D.维生素C中氧元素的质量分数最大7.用如图装置进行实验。通入O2前,白磷均不燃烧:通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是(
)
已知:白磷的着火点为40℃;红磷的着火点为240℃。A.该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触
B.该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
C.若将乙中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要与O2接触
D.若将O28.“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图,下列说法错误的是(
)A.外锅使用的聚丙烯塑料属于合成材料 B.食材料包中富含糖类的是牛肉
C.发热包发热原理是生石灰与水反应放热 D.使用铝箔作食材锅是利用了铝的导热性9.检验与鉴别、分离与提纯是认识和研究物质的常用方法。下列方案不能达到实验目的的是(
)选项实验目的实验方案A鉴别羊毛和涤纶取样,分别灼烧,闻气味B检验生石灰中是否含有熟石灰取样加水溶解,滴加酚酞溶液,观察是否变红C除去CO中的二氧化碳气体依次通过浓氢氧化钠溶液和浓硫酸的洗气瓶D分离NaCl和MnO加足量水充分溶解,过滤,将滤渣洗涤干燥,将滤液蒸发结晶A.A B.B C.C D.D10.向各盛20mL等浓度氢氧化钠溶液的两个烧杯中。分别滴加水和稀盐酸,利用pH传感器测得烧杯中溶液pH与加入液体体积的变化关系如图。下列说法正确的是(
)A.曲线Y表示向氢氧化钠溶液中滴加水
B.a点对应的溶液能使紫色石蕊变红
C.b点到c点变化的微观实质是H++OH−→二、填空题:本大题共3小题,共13分。11.中华文化蕴含着丰富的化学知识。
(1)“驼铃古道丝绸路,胡马犹闻汉唐风”,古代丝绸主要以桑蚕丝为主,桑蚕丝属于
(填“天然”或“合成”)材料。
(2)“春雷响,万物长”,农民将惊蛰时节视为春耕开始的日子。合理施用化肥成为农作物增产的有力措施,下列属于氮肥的有
(填字母序号)。
A.KCl
B.NH4Cl
C.Ca3(PO4)2
D.CO(NH2)2
(3)《幼学琼林》中有“扬汤止沸,不如去火抽薪”。“薪”指柴、草等燃料,“抽薪”可以灭火的原理是12.填空。
(1)河北唐山陶瓷烧制时,陶土在高温下发生釉料熔融和成分重组,这属于
变化(填“物理”或“化学”)。
(2)某些治疗胃酸过多的药物中含氢氧化镁,请写出氢氧化镁与胃酸中的盐酸反应的化学方程式:
。
(3)重要的档案材料要用碳素墨水书写,是因为
。
(4)青铜、焊锡都是合金,比单一的金属熔点
(高或低)。13.2025年6月28日,“氨晖号”在安徽合肥巢湖水域成功首航,标志着我国在零碳航运关键技术上取得突破。纯氨内燃机工作时,氨气(NH3)燃烧反应,该反应的微观示意图为:
(1)从微观角度来看,反应过程中保持不变的是
。
(2)根据微观示意图写出该反应的化学方程式:
。
(3)参加反应的NH3和生成的H2O的质量比为:
。
(4)反应过程中化合价
改变(填“是”或“否”)。
(5)三、流程题:本大题共1小题,共5分。14.减少二氧化碳排放,实现碳中和,已成为全球共识。如图流程是工业生产中对尾气中捕集CO2的经典方法,分析流程图回答问题:
(1)含高浓度CO2的尾气经喷雾反应器发生的化学方程式为______,反应器采用“喷雾”的原因是______。
(2)操作A名称为______。
(3)CO2可以被压缩的原因是:______。
(4)控制CO2四、简答题:本大题共1小题,共5分。15.图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)t2℃时,a、b、c三种固体物质的溶解度的大小关系是______(用“>”连接)。
(2)若a中含有少量b时,可用______的方法提纯a(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(3)t2℃时,c物质的饱和溶液降温至t1℃时,溶质质量分数会______(填“增大”“减小”或“不变”)。
(4)为使图2试管中的饱和c溶液变浑浊,可向烧杯中加入物质______(填字母序号)。
A.生石灰
B.硝酸铵
C.氯化钠
D.氢氧化钠固体
(5)等质量a、b、c的饱和溶液从t五、实验题:本大题共1小题,共5分。16.利用气体压强的变化是完成很多化学实验的重要手段,以下各图装置气密性均良好。
(1)图1为测定空气中氧气的体积含量,实验原理是利用红磷燃烧消耗空气中的氧气造成装置内压强______(填“增大”或“减小”);
(2)图2:将少量氧化钙加入饱和澄清石灰水中,可观察到的现象是:______;实验完成恢复至原温度后饱和石灰水中溶质质量分数______(填“增大”“减小”或“不变”);
(3)图3:向氢氧化钠固体中加入稀盐酸,可观察到气球______,有同学认为该实验设计不严谨,并不能说明氢氧化钠与稀盐酸反应放热,请说明理由______。六、探究题:本大题共1小题,共7分。17.化学实验探究是学习化学的一种方法。也是科学研究的方法之一、
探究实验一:维C泡腾片产生的气泡中气体成分
“太空教师”王亚平在“天宫课堂”中,将泡腾片放入蓝色水球中,失重环境下,泡腾片不断产生气泡,却始终不会离开水球。某研究小组对泡腾片产生的气体非常感兴趣进行了科学探究,买来了一瓶维C泡腾片(保健药品,主要成分如图1),将它溶于水,有许多气泡产生(如图2)。
(1)小华说:该气体可能是CO2、O2、N2。
小明说:不可能含有N2,因为______。
因此该小组同学通过实验分析认为:该气体可能含有C实验编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条熄灭,没有复燃(2)由上述实验可知,该气体中一定含有______。(填写化学式)
(3)步骤②的实验现象不能确定该气体中是否含氧气,理由是______。
探究实验二:对于二氧化碳气体的收集方法,教材中只提到向上排空气法,没有提到能否采用排水集气法,针对该问题,某学习小组进行了如下探究:
步骤一:小组同学用下图所示装置进行CO2气体的制取,当气体发生装置开始产生CO2气体15s后,在相同条件下,用如下3种方法收集三瓶等体积的CO2气体。
方法①:用排水法收集收集备用
方法②:用向上排空气法收集备用:
方法③:用向上排空气法收集,并将燃着木条放在瓶口验满后,立即盖上玻璃片备用。
当气体发生装置开始产生CO2气体15s后,再开始收集气体的原因是______。
步骤二:将装有50mL5%的氢氧化钠溶液的注射器与压强传感器密封连接,再缓缓插入已经收集好CO2气体的锥形瓶中(如图乙所示)。将注射器的氢氧化钠溶液注入锥形瓶中,观察瓶内压强变化情况。
【实验分析与结论】
①乙装置中发生的化学反应方程式为:______。
②用压强传感器测得密闭容器内压强随时间的变化关系如图甲所示。根据实验结果可知,二氧化碳______(能或不能)用排水法收集。
③用燃着的木条验满CO七、计算题:本大题共1小题,共5分。18.现有镁粉和硫酸镁粉末的混合固体5g,化学兴趣小组想测出其中镁粉的质量。将混合固体全部放入烧杯中,将40g稀硫酸分4次加入,每次均充分反应(硫酸镁不会与稀硫酸反应)。实验数据记录如下:第一次第二次第三次第四次每次加入稀硫酸的质量/g10101010产生气体总质量/g0.060.120.180.2(1)实验结束后,氢气的总质量是______g。
(2)求出混合固体中镁粉的质量分数(写出计算过程)。
参考答案1.C
2.D
3.C
4.A
5.B
6.B
7.C
8.B
9.B
10.D
11.天然BD清除可燃物CH4
12.化学Mg(OH碳在常温下化学性质稳定低
13.氮原子、氢原子、氧原
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