2026年12月四级考试答案高清可打印备考下一次也能用

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一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.以下哪个单词表示“频繁的”？A.frequentB.fluentC.fragileD.flexible2.“I'mreallylookingforwardto_____fromyou.”横线处应填？A.hearB.hearingC.heardD.beheard3.下列哪种语法结构表示将来进行时？A.will+动词原形B.willbe+动词原形C.willhave+过去分词D.willhavebeen+过去分词4.哪个介词通常用于表示“在……之间（两者）”？A.amongB.betweenC.inD.on5.以下哪个形容词表示“有创造力的”？A.creativeB.criticalC.cautiousD.curious6.“Thebook_____byhimlastyear.”此处应填？A.iswrittenB.waswrittenC.hasbeenwrittenD.hadbeenwritten7.哪个单词的意思是“机会”？A.occasionB.occupationC.opportunityD.operation8.“Sheisgood_____dancing.”横线处填？A.atB.inC.onD.for9.以下哪种词性的词可以作宾语补足语？A.名词B.形容词C.副词D.以上都可以10.“Hemadeadecision_____studyabroad.”横线处应填？A.toB.forC.withD.at二、填空题(总共10题，每题2分)1.Thesun_____(rise)intheeast.2.Sheenjoys_____(read)booksinherfreetime.3.IhavebeentoBeijing_____(two)already.4.They_____(play)footballwhenIsawthem.5.ThisisthemostbeautifulflowerI_____(eversee).6.Heistootired_____(go)anyfurther.7.Theboyisafraidof_____(dark).8.Mymotheraskedme_____(clean)myroom.9.Weshouldbe_____(friend)toothers.10.Themovieisreally_____(excite).三、判断题(总共10题，每题2分)1.“I'musedtoliveinthecity.”这句话语法正确。()2.“HehasgonetoBeijing.”表示他去北京还没回来。()3.形容词的比较级一定是在词尾加-er。()4.“Ilikethebookwhichyouboughtitforme.”这句话正确。()5.一般现在时可以表示经常发生的动作。()6.“bythetime”引导的时间状语从句常用一般现在时。()7.动词的过去分词形式可以作后置定语。()8.“lookforwardto”后面接动词原形。()9.名词所有格一般是在名词后加's。()10.“intheend”和“attheend”意思相同。()四、简答题(总共4题，每题5分)1.简述一般过去时的用法。2.请说明形容词比较级和最高级的构成规则。3.举例说明“现在完成时”和“一般过去时”的区别。4.简述动词不定式的用法。五、讨论题(总共4题，每题5分)1.讨论如何提高英语听力水平。2.谈谈你对英语写作中语法重要性的理解。3.说说在英语学习中，如何克服口语表达的紧张情绪。4.讨论如何利用英语电影来提升英语综合能力。答案及解析一、单项选择题答案及解析1.A。“frequent”意为频繁的；“fluent”意为流利的；“fragile”意为易碎的；“flexible”意为灵活的。2.B。“lookforwardtodoingsth.”是固定用法，意为期待做某事。3.B。将来进行时结构为willbe+动词原形，表示将来某个时刻正在进行的动作。4.B。“between”用于两者之间；“among”用于三者或三者以上。5.A。“creative”表示有创造力的；“critical”意为批评的；“cautious”意为谨慎的；“curious”意为好奇的。6.B。根据lastyear可知用一般过去时的被动语态，结构为was/were+过去分词。7.C。“opportunity”意思是机会；“occasion”意为场合；“occupation”意为职业；“operation”意为手术。8.A。“begoodat”是固定搭配，意为擅长。9.D。名词、形容词、副词等都可以作宾语补足语。10.A。“makeadecisiontodosth.”是固定用法，意为决定做某事。二、填空题答案及解析1.rises。主语是Thesun，一般现在时用第三人称单数形式。2.reading。“enjoydoingsth.”喜欢做某事。3.twice。表示两次用twice。4.wereplaying。when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句用一般过去时。5.haveeverseen。表示曾经见过用现在完成时。6.togo。“too...to...”太……而不能……7.darkness。“beafraidofsth.”害怕某物，用名词形式。8.toclean。“asksb.todosth.”要求某人做某事。9.friendly。“befriendlytosb.”对某人友好。10.exciting。形容事物用exciting，形容人用excited。三、判断题答案及解析1.×。“beusedtodoingsth.”习惯做某事，原句应是I'musedtolivinginthecity.2.√。“hasgoneto”表示去了某地还没回来。3.×。部分双音节和多音节形容词比较级是在前面加more。4.×。定语从句中which作宾语，it多余，应是Ilikethebookwhichyouboughtforme.5.√。一般现在时可表示经常发生的动作。6.×。“bythetime”引导的时间状语从句常用一般过去时。7.√。动词过去分词可作后置定语。8.×。“lookforwardto”后接动名词。9.√。名词所有格一般在名词后加's。10.×。“intheend”最后；“attheendof”在……结束时。四、简答题答案1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek等。也可表示过去经常或反复发生的动作，常和often,always等频度副词连用。例如：Iwenttoschoolbybikeyesterday.Healwaysplayedfootballafterschoollastyear.2.形容词比较级构成规则：单音节词和部分双音节词，一般在词尾加-er，如tall-taller；以不发音的e结尾，直接加-r，如nice-nicer；以辅音字母加y结尾，把y变为i再加-er，如heavy-heavier；多音节词和部分双音节词，在词前加more，如beautiful-morebeautiful。最高级构成规则：单音节词和部分双音节词，在词尾加-est，如big-biggest；以不发音的e结尾，直接加-st，如fine-finest；以辅音字母加y结尾，把y变为i再加-est，如happy-happiest；多音节词和部分双音节词，在词前加most，如delicious-mostdelicious。3.现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，常和already,yet,just等副词连用。例如：Ihavealreadyfinishedmyhomework.一般过去时只表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，与现在无关。例如：Ifinishedmyhomeworkyesterday.4.动词不定式可以作主语，如TolearnEnglishwellisimportant.作宾语，如Iwanttogohome.作宾语补足语，如Mymotherasksmetocleanmyroom.作定语，如Ihavealotofhomeworktodo.作状语，如Hecameheretoseeme.五、讨论题答案1.提高英语听力水平可以多听英语广播，如BBC、VOA等；看英语电影、电视剧；听英语歌曲；还可以参加英语角，与他人用英语交流。平时要注重精听和泛听结合，精听时可以逐句听写，分析错误原因，泛听时培养语感。2.英语写作中语法非常重要。正确的语法能使文章表达清晰、准确，让读者更好理解作者意图。语法错误会影响文章质量，导致意思表达不清甚至产生歧义。比如主谓不一致、时态错误等都会使文章显得不专业。所以在写作中要仔细检查语法，确保句子结构正确。3.克服口语