家校同心+师生同行+精准对接+共创未来 高一上学期期中家长会

家校同心师生同行精准对接共创未来

——高一11班家长会家长会议程01班级情况介绍03本学期班级工作回顾

04

期中成绩分析

家校共育之路&选科0506

安全教育

我们和37的一天02一、班

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绍

班级共55名同学，从班级组建至今在全体家长和学生、老师的共同努力下在各个方面取得初步成绩，虽然仍有不足但是我们会精诚团结，继续努力。一、班

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绍学科语文周老师数学周老师英语文老师联系方式办公室育人理念一、班

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绍学科物理冉老师化学徐老师生物罗老师联系方式办公室育人理念一、班

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绍学科政治杨老师历史李老师地理熊老师联系方式办公室育人理念一、班

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介绍职务姓名职责班长统管班级事务、观察班级情况分工：团支部、文娱、电教、清洁、垃圾分类、清洁用具、窗户和灯具班长统管班级事务、观察班级情况分工：纪律、学习、安全、宣传、体育、书架、窗台、课桌团支书团员的系列事情和青年大学习学习委员每周五上午找各学科老师了解同学们的情况并反馈给班主任；督促科代表组织早读和收作业纪律委员负责督促同学们在自习课上保持安静宣传委员办黑板报及班级文化建设卫生委员负责督促同学们垃圾分类的相关事情电教委员开和关多媒体、电扇、空调、放每日一歌、室内操等视频，作业投屏体育委员组织排队、跑操、眼操及运动会生活委员检查仪容仪表、校服的穿着问题，书架整洁问题安全委员排查班级安全隐患、一日3次人数清点、开安全会防疫委员负责教室门、开关及键盘鼠标等高频使用部位的消毒值日生擦黑板，窗台、课桌及讲台的整洁度管理一、班

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介绍语文科代表英语科代表数学科代表物理科代表化学科代表生物科代表历史科代表政治科代表地理科代表第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组第九组一、班

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介绍一、班

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况

介绍特别鸣谢为班级事务辛勤付出的家长们班级家委会：

二、我们和37的一天周一

升旗仪式7：25早读二、我们和37的一天9：30大课间11：25眼操

二、我们和37的一天12：15左右

午餐

13：10左右

午休二、我们和37的一天15：50室内课间操

周二听力9:00三晚三、本学期班级工作回顾1.9月防地震演练三、本学期班级工作回顾2.10月徒步行三、本学期班级工作回顾3.11月军训三、本学期班级工作回顾5.12月体侧&选科讲座四、期中成绩分析排名月考中期1吴正豪（71）李浩民（37）2李浩民吴正豪3王志航廖俊杰4张孜炯（139）张孜炯（70）5李沛恩田昱夏6黄婧儿陈俊宏7陈俊宏赵俊杰8廖俊杰王志航9孔鑫榆郑策严10左梓灵（202）雷梦涵（179）四、期中成绩分析单科前五语文数学英语汪渝109（16）赵俊杰106（13）高文洁107（20）郑策严107萧智文103吴正豪104.5杜雨轩103田昱夏98雷梦涵104顾诗晨102廖俊杰、

陈俊宏96郑策严101.5程媛源101陈俞铭95张孜炯94四、期中成绩分析单科前五物理化学生物江宇航62（32）廖俊杰85（5）李浩民82.5（15）廖俊杰61李浩民75廖俊杰78.5萧智文57田昱夏、

陈俞铭72萧智文76张孜炯56萧智文69张孜炯74.5李浩民、

赵俊杰55王志航68陈俊宏70四、期中成绩分析单科前五政治历史地理李浩民87.5（1）李浩民79（5）赖宇航76（11）汪渝84.5左梓灵78吴正豪74蓝垠烁82孔鑫榆76.5田昱夏69杜雨轩、

郑策严、顾诗晨80.5赖宇航

张孜炯75陈俊宏

王欣语66王欣语80郑策严73.5殷俊杰65四、期中成绩分析进步学生姓名月考班次中期班次进步名次陈奕含411823黄语恬473413孔峻熙491633蒲泓瑜422418田昱夏17512汪渝332013王龙481533萧智文271314殷俊杰362412郑策严19910四、期中成绩分析姓名月考班次中期班次下降名次程媛源2442-18黄婧儿627-21秦一民3447-13帅荣涛1131-20杨方媛1832-14张洁沄1253-41张智博2349-26左梓灵1028-18偏科郑策严：语文107分（第2名），但物理仅29分（第556名）。萧智文：数学103分（第2名），但语文仅54分（第830名）。廖俊杰：班级综合第三，英语37名。四、期中成绩分析月考班级分析中期班级分析我们为什么考试？第一、检查阶段性的学习成果；第二、通过无数次考试筛选出“薄弱，未掌握的知识”，从而立刻弥补。如果只是看了一眼成绩，喜悲一下，考试的价值就大打折扣。学生和家长都容易变成考试的奴隶，而不是督促进步的工具。五、家校共育之路&选科1.学生底子基础薄弱，有畏难和怠惰情绪，不交作业或照抄作业与孩子一起设定明确的学习目标，包括短期和长期目标。家长应适度监督孩子的学习情况，确保作业独立完成。小妙招2.偏科现象严重，存在明显的薄弱学科与孩子一起找出偏科的具体原因。是兴趣不足、学习方法不当，还是对该学科的基础知识掌握不牢固？帮助孩子调整心态，认识到偏科只是暂时的，通过努力是可以克服的。小妙招五、家校共育之路&选科3.学习缺乏定力，周末、假期时间过于放松，手机不离手。与孩子一起制定合理的时间管理计划，明确学习、休息和娱乐的时间。设定手机使用时间限制，特别是在学习期间。家长自身也要做好榜样，减少在孩子面前使用手机的时间。小妙招4.有个别同学作风散漫拖拉，时间观念差；无计划，执行力差通过日常生活中的小事，如按时起床、吃饭等，培养孩子的时间观念。鼓励孩子设定自己的学习和生活规则，并坚持执行。定期与孩子一起回顾计划的执行情况，发现问题及时进行调整。小妙招五、家校共育之路&选科家校共创未来如何将力使到一处去？理解老师：所采取的方法措施都是根据每个孩子的特质来设计的，也希望能够得到各位家长的全力支持。孩子不是只有到学校才会成长的，在家也是一直在成长，所以哪怕是一个小小的作业，一份简简单单的古诗默写，也请家长配合我们的要求。教书是老师的事情，但教育是家长和老师共同的责任！

统一战线：千万不要让孩子觉得家长比老师更好说话，感觉老师批评了他，孩子就受委屈了，父母就要哄一下，这样孩子反而觉得老师是恶人，就很难去理解教育的内容了，那就根本看不到教育的效果。并且就像我们教孩子感恩父母一样，家长也要教导孩子尊重老师。哪怕是真的有什么误会，也要与老师交流，不然孩子一旦认为老师有什么问题，接下来的教育工作就将难以开展。在教育这件事情上，我们是战友，因为我们有共同的目标。

五、家校共育之路&选科五、家校共育之路&选科我想认识你

等级赋分原则

“思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分依然为100分，赋分起点为30分。”

转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。五、家校共育之路&选科我想认识你五、家校共育之路&选科五、家校共育之路&选科五、家校共育之路&选科五、家校共育之路&选科常见误区：1、“唯兴趣论”，忽视学科实力2、“跟风选科”，盲目随大流3、忽视专业要求，选科与目标脱节4、过度焦虑，急于定案我们可以做的：1、尊重孩子主体，不替孩子决策2、摸清政策要求，做好信息支撑3、关注学科潜力，不只看当下分数4、做好沟通引导，缓解孩子焦虑六、安全教育1、作息时间（7:25/12:15/14:20/6:40/21:00/21:45）2、仪容仪表(校服、头