初中英语指示代词强化练习

初中英语指示代词强化练习同学们好！在初中英语的学习旅程中，代词是我们构建句子、流畅表达的重要基石。而指示代词，作为其中的“指向标”，更是频繁出现在日常交流和各类考试中。准确理解并灵活运用this,that,these,those，不仅能让我们的表达更清晰、更地道，也是应对各类语法题、阅读理解题的基础。今天，我们就通过一系列有针对性的强化练习，一起来巩固和深化对指示代词的理解与应用。一、概念回顾与核心要点在开始练习之前，让我们快速回顾一下指示代词的核心用法，这将是我们解题的“金钥匙”：1.this(这个)/that(那个)：*指代单数的人或事物。*this通常指距离说话人较近的人或事物，或指即将要提到的内容。*that通常指距离说话人较远的人或事物，或指刚刚提到过的内容。*打电话时，常用this介绍自己，用that询问对方。例如：Hello,thisisTom.IsthatMaryspeaking?2.these(这些)/those(那些)：*指代复数的人或事物。*these是this的复数形式，指距离说话人较近的复数人或事物。*those是that的复数形式，指距离说话人较远的复数人或事物。3.关键区别与联系：*单复数区分：this/that对应单数名词，these/those对应复数名词。*距离远近：this/these表“近”，that/those表“远”。*时间概念：有时也可指代时间上的“近”（如即将发生的）和“远”（如过去发生的）。*避免重复：常用来指代前文已提到过的名词，以避免重复。二、强化练习第一部分：基础填空(BasicFill-in-the-blank)请根据句意及括号内提示，在横线上填入适当的指示代词(this,that,these,those)。1.Look!_______(这个)ismynewschoolbag.It'sred.2.What's_______(那个)overthere?Isitabird?3._______(这些)booksonthedeskaremine._______(那些)ontheshelfaremybrother's.4.—Mom,_______(这些)aremyfriends,LilyandLucy.—Nicetomeetyou,girls.5.Is_______(那个)yourpencilcase?Theonenearthewindow.6._______(这个)isaphotoofmyfamily.Itookitlastsummer.7.Are_______(那些)applesinthebasket?Theylookveryfresh.8.—What's_______(这个)inEnglish?—It'saneraser.第二部分：单项选择(MultipleChoice)从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.—Is_______yourruler?—Yes,itis.Thankyou.A.thisB.theseC.thoseD.they2._______aremygrandparents.Theyliveinthecountryside.A.ThisB.ThatC.TheseD.It3.Whatabout_______bluejacket?Doyoulikeit?A.thisB.theseC.thoseD.they4.—Are_______yourshoesunderthebed?—No,mineareblack.A.thisB.thatC.theseD.it5.Idon'tlike_______story.It'stoosad.A.thisB.theseC.thoseD.them6._______ismyuncle._______worksinahospital.(提示：第二空用主格人称代词)A.This,HeB.That,SheC.These,TheyD.Those,We第三部分：句子改写(SentenceRewriting)根据要求改写句子。1.Thisisaredapple.(改为复数句)_________________________redapples.2.ThosearemyEnglishbooks.(改为单数句)_________________________myEnglishbook.3.Isthisyourpencil?(改为复数句，并作肯定回答)—Are_______your_______?—Yes,_______are.4.TheseareLucy'stoys.(对划线部分提问，划线部分：Lucy's)_________________________toysarethese?根据上下文意思，补全对话，每空一词。A:Hi,Mike!Lookat_______(1)photosonthewall.B:Oh,theyarenice!What's_______(2)inthefirstphoto?A:_______(3)ismypetdog,Lucky.B:Andwhoare_______(4)inthesecondphoto?第五部分：语篇填空(PassageFilling)阅读下面短文，在空白处填入适当的指示代词(this,that,these,those)，使短文通顺、意思完整。Lookoverthere!_______(3)areourplaygrounds.Manystudentsareplayingsportsthere._______(4)boysareplayingfootball,and_______(5)girlsareplayingbasketball.Ilike_______(6)sportsverymuch.Theymakeusstrongandhappy.参考答案与解析第一部分：基础填空1.This(近指单数物品“书包”)2.that(远指单数不明物“那个东西”)3.These,Those(近指复数“这些书”，远指复数“那些书”)4.these(近指复数“这些朋友”，介绍给妈妈)5.that(远指单数“那个铅笔盒”，在窗户附近)6.This(近指单数“这张照片”，即将展示或谈论)7.those(远指复数“那些苹果”，在篮子里)8.this(近指单数“这个东西”，询问其名称)第二部分：单项选择1.A(指代单数物品“尺子”，用this)2.C(指代复数“祖父母”，用these)3.A(指代单数物品“蓝色夹克衫”，用this)4.C(指代复数“鞋子”，用these)5.A(指代单数“故事”，用this)6.A(第一空指代单数男性“叔叔”，用This/That；第二空用人称代词He指代男性)第三部分：句子改写1.Theseare(This复数为These,is复数为are)2.Thatis(Those单数为That,are单数为is)3.these,pencils;they(this复数为these,pencil复数为pencils；回答用they指代)4.Whose(对名词所有格提问用whose)第四部分：对话补全1.these(近指复数“这些照片”，在墙上)2.that(远指单数“那个东西”，在第一张照片里)3.This/That(指代照片里的单数“狗”)4.those(远指复数“那些人”，在第二张照片里)5.These/Those(指代复数“父母”)6.Those(远指复数“那些山”)第五部分：语篇填空1.This(近指单数“这栋教学楼”)2.This/That(指代前文提到的单数“图书馆”，可用this或that，this更强调近指或刚提到)3.These(近指复数“这些操场”)4.Those/These(指代操场上的复数“男孩们”，距离说话人有一定距离，those更合适；若很近也可用these)5.those/these(指代操场上的复数“女孩们”，同理)