六年级语文上学期诊断测试2026

六年级语文上学期诊断测试2026第一部分：基础积累与运用（30分）一、汉字书写与拼音（10分）看拼音写词语（5分）páihuái（徘徊）：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。kǒngbù（恐怖）：由于生命受到威胁或看到暴力、血腥的场面而引起的恐惧。dānge（耽搁）：停留；拖延。xīshēng（牺牲）：为了正义的目的舍弃自己的生命。fěitú（匪徒）：强盗；土匪。给下列加点字选择正确的读音（5分）追悼（dào）会：为死者举行的追悼仪式。兴（xīng）旺：兴盛；旺盛。夹（jiá）衣：双层的衣服。被难（nàn）日：指某人遭遇灾难的日子。尽（jǐn）量：力求达到最大限度。二、词语理解与运用（10分）解释下列词语（5分）司空见惯：指某事常见，不足为奇。见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋勇向前。选词填空（5分）他在工作中总是（精益求精），力求把每一件事都做到最好。面对困难，我们要（迎难而上），不能退缩。这个故事（引人入胜），让我一口气读完了。他的演讲（慷慨激昂），赢得了阵阵掌声。我们要（严于律己），宽以待人。三、句子运用（10分）按要求改写句子（5分）陈述句改反问句：我们不能忘记革命先烈的牺牲。我们怎么能忘记革命先烈的牺牲呢？反问句改陈述句：难道你不觉得这样做是错误的吗？你应该觉得这样做是错误的。缩句：我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。我看到了脸。扩句：小鸟飞。可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞。修改病句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动，使我明白了团结的重要性。）仿写句子（5分）例句：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；如果你是一朵鲜花，就散发一阵芬芳。第二部分：阅读与理解（40分）一、课内阅读（20分）阅读《匆匆》片段，回答问题。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”这段话运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）运用了排比和设问的修辞手法。排比的运用，增强了语势，突出了时间的流逝；设问的运用，引起读者的思考，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话在文中起到了什么作用？（5分）这句话是文章的中心句，起到了总领全文的作用，引出下文对时间流逝的具体描述，同时也表达了作者对时间的珍惜和对生命的思考。结合全文，谈谈你对“匆匆”的理解。（10分）“匆匆”指的是时间的流逝非常迅速，一去不复返。作者通过描写日常生活中的小事，如洗手、吃饭、睡觉等，来表现时间的匆匆。同时，作者也表达了对时间流逝的无奈和惋惜，以及对生命的珍惜。我们应该珍惜时间，努力学习，不要让时间白白流逝。二、课外阅读（20分）阅读《生命的姿势》，回答问题。一对夫妇带着他们的孩子去登山。他们在途中遇到了暴风雪，被困在了山上。为了让孩子活下去，母亲用自己的身体为孩子挡住了风雪，最终孩子活了下来，而母亲却永远地离开了。文章的题目“生命的姿势”有什么含义？（5分）“生命的姿势”指的是母亲用自己的身体为孩子挡住风雪的姿势，这个姿势体现了母亲对孩子的爱和牺牲精神，是一种伟大的生命姿态。文中的母亲是一个怎样的人？（5分）文中的母亲是一个伟大、无私、勇敢的人。她为了孩子的生命，不惜牺牲自己，用自己的身体为孩子挡住了风雪，展现了母爱的伟大。读了这篇文章，你有什么感想？（10分）读了这篇文章，我深受感动。母亲的爱是无私的，是伟大的。在生活中，我们的父母也为我们付出了很多，我们应该珍惜这份爱，努力学习，回报父母的养育之恩。同时，我们也要学会珍惜生命，热爱生活，用自己的行动去创造美好的未来。第三部分：习作（30分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你印象深刻的事，写出自己的真实感受。内容具体，语句通顺，不少于400字。范文：那一刻，我长大了在我的记忆中，有一件事让我至今难忘，因为那一刻，我长大了。那是一个周末的下午，我和妈妈一起去超市购物。在超市里，我看到了一个非常漂亮的玩具，我非常想要，就拉着妈妈的手，让她给我买。妈妈看了看价格，说：“这个玩具太贵了，我们不买了，好吗？”我听了，非常生气，就坐在地上哭了起来。妈妈怎么劝我，我都不听。这时，一位阿姨走了过来，她蹲下来，温柔地对我说：“小朋友，你为什么哭呀？”我哭着说：“我想要那个玩具，妈妈不给我买。”阿姨听了，笑了笑，说：“小朋友，你知道吗？妈妈赚钱很辛苦的，我们不能乱花钱。你看，这个玩具虽然很漂亮，但它并不是我们生活中必需的东西。我们应该把钱花在更有意义的地方，比如买学习用品，或者帮助那些需要帮助的人。”听了阿姨的话，我停止了哭泣。我看了看妈妈，她的眼睛里充满了疲惫。我突然意识到，妈妈每天都要上班，还要照顾我，非常辛苦。我不应该因为一个玩具而让妈妈伤心。我站起来，对妈妈说：“妈妈，我不要那个玩具了，我们回家吧。”妈妈听了，欣慰地笑了，她摸了摸我的头，说：“好孩子，你长大了。”那一刻，我真的觉得自己长大了。我明白了妈妈的辛苦，也懂得了要珍惜父母的劳动成果。我决定以后要做一个懂事的孩子，不再乱花钱，好好学习，让妈妈为我骄傲。第四部分：附加题（10分）一、文学常识（5分）《红楼梦》的作者是（曹雪芹）。“诗仙”指的是（李白），“诗圣”指的是（杜甫）。“唐宋八大家”包括（韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩）。二、古诗词积累（5分）默写《静夜思》。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。“春风又绿