骨折诊断证明书模板

骨折诊断证明书模板

篇一：骨折诊断证明书

关于印发《出具医学诊断证明和病假证明有关规定》的通知各科

室：为保障医疗质量，确保医疗安全，进一步规范诊断性医学证明

的开具、盖章流程，现将

平度市人民医院《关于出具医学诊断证明和病假证明的有关规

定》印发给你们，望认真组织

学习，工作中遵照执行。

医务科

门诊部

2014年3月20日平度市人民医院

关于出具医学诊断证明和病假证明的有关规定医学证明是具有法

律效力的重要医学文书，依法出具医学证明是法律赋予医疗机构及

其

执业医师的权利和责任。为加强医院诊断证明和病假证明的管

理，规范医师执业行为，规定

如下：

一、法律依据

《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《病

历书写基本规范》等相关法

律法规。《执业医师法》第三十七条规定：医师在执业活动中，

未经亲自诊查、调查，签署诊

断、治疗、流行病学等证明文件或者有关出生、死亡等证明文

件；隐匿、伪造或者擅自销毁

医学文书及有关资料，有以上行为之一的，由县级以上人民政府

卫生行政部门给予警告或者

责令暂停六个月以上一年以下执业活动；情节严重的吊销其医师

执业证书；构成犯罪的依法

追究刑事责任。

二、出具《医学诊断证明》的规定

1、临床医师要严格依法出具医学诊断证明，必须由本院注册的

执业医师亲自诊查、调查、

签署诊断证明，诊断证明填写齐全，对所出具的诊断证明负有法

律责任。

2、特殊诊断证明，如涉及司法、计划生育、伤残等，需要持相

关单位介绍信，医师方可

按规定出具诊断证明，科主任要审核签名。

3、医师在执业活动中，严禁未经亲自诊查、调查签署诊断证明

文件，医师不得出具与自

己执业范围无关或者与执业类别不相符的医学证明文件。

5、出具的诊断证明必须与病历中记录一致，住院患者到医务

科，门诊患者到门诊部审核

盖章后方可有效。

三、出具《病假证明》的有关规定

1、门急诊病假证明：急诊病人不超过3天；日间门诊病人不超

过7天；门诊特殊病人（如

慢病、骨折等）可酌情延长，但一次不超过15天，且须双医师

签名。病假证明时间必须记录

在门（急）诊病历中。病假证明在假期时间内有效，过期不予盖

章，一般不补开病休证明。

2、住院病假证明：患者出院时根据病情需要继续病休时，根据

病情需要，注明“建议”

休息，最长不超过60天，如患者有延长休息需要，可续开住院

病假证明。

四、诊断证明和病假证明的管理

1、诊断证明和病假证明盖章后方可生效。专用章应安排专人管

理，持章人对医师开具的

诊断和病假证明要认真审核，严格把关，并做好详细登记以各

查。

2、诊断证明盖章：住院诊断证明由医务科，门急诊病人由门诊

部负责审核、登记、盖章。

住院病人诊断证明一般在患者出院时开具，患者必须携带出院小

结或住院病历复印件到医务

科盖章，门诊病人需携带门诊病历到门诊部盖章。节假日期间患

者带上述相关证明到医院办

公室盖章，值班人员要认真审核，并做好详细登记。

3、在诊疗过程中，由于姓名记载错误，确需更改者，若仅为同

音不同字或仅错一字者，

由主管医师填写“诊断证明”预以更正，加盖医务科章即可。如

需更改姓氏或两个字以上者，

医务科盖章无效，患者或家属需到医保办公室咨询解决。

4、复印件、复写件，未注明出具医师的均不予盖章。

五、责任追究

严禁不见患者、弄虚作假、违法违规出具人情诊断证明和病假证

明。对不按《执业医师

5、医师为门诊病人开具的疾病诊断证明书，由门诊办公室盖门

诊印章。为住院病人开具

诊断证明书由医生所在科室盖章。持章人对医师开具的疾病诊断

书和病假证明书要认真审核，

严格把关，遇有异议，可请示专科主任决定。凡复印件、复写件

均不予盖章。

6、如疾病证明涉及计划生育、离退休、刑事案件、民事纠纷、

工伤鉴定、医疗保险、事

故赔偿等问题，必须经科室主任审阅签字。如需出具病情介绍，

则应持介绍公函经医务科批

准后，由科室主仟指定专人书写，科室主仟审阅及签字。

7、对学术上有争议的诊断，需开诊断证明书时，应由医务科负

责组织专家会诊讨论后，

慎重开出诊断证明书。

8、医师不得为非本专科病人开具疾病诊断证明书和病假证明

书；在无诊断依据或未亲自

诊治病人时，临床医师不得为病人开具相关证明书；临床医师不

得出具各种护理证明、工伤

评残、劳动能力鉴定的证明书。

9、病假证明书只证明病人因病需要休息，休息时限按诊疗规范

填写，一般情况，急诊病

人因病休息不超过3天，普通门诊病人不超过7天，特殊病人如

活动性乙型肝炎、骨折等经专科主任签字可酌情延长，但不超过8

周。

10、为本院职工开具的诊断证明书和病假证明书，必须由医师所

在科室主任签字盖章。

本院职工持病假证明书请病假的，必须携带门诊病历（或出院小

结）、检查报告单及疾病诊断

11、对医师未按规定要求出具诊断证明书和病假证明书产生不良

后果的，视情节轻重给

予通报批评、罚款、取消处方权1-3个月等处罚；引发医疗纠纷

的按医院有关规定处理。--------------------------------------

一摘自我院《工作制度与岗位责任》（医技分册）

篇五：医院医学诊断证明书管理暂行规定城步苗族自治县中医医

院医学诊断证明书管理暂行规定医学疾病诊断证明是具有一定法律

效用的医疗文件，司法鉴定、因病休息、保险索赔等

要以诊断证明书作为依据之一。为了加强医院管理，严格规范出

具医学疾病诊断证明书，根

据我院实际，特对出具医学疾病诊断证明作如下规定：一、医学

诊断证明包括疾病诊断、治

疗工出生、死亡等证明文件，是重要的法律依据。所有医生都应

本着实事求是，认真严肃科

学地做好此项工作。出具诊断证明书的医师应对所做出的诊断负

法律责任。在本院注册的执

业医师有权出具证明，医师不得出具与自己执•业范围无关的医学

证明，进修医师、实习医师

无权出具任何证明。

二、医师必须亲自诊查患者后方可出具医学诊断证明书，医学诊

断书应客观、全面，每

项诊断都应具备科学的、客观的诊断依据，并与病历中记载的病

情和检查结果相符，主要处

理意见也应在病历中记载备查。不得不见病人出具证明，也不得

补开证明。属于公伤、交通

事故、医疗纠纷、打架斗殴致伤者，其诊断证明必须由经管或经

治医师开具，方可盖章。

三、主治医师（包括主治医师）以上资格的医师在开具的诊断证

明书、休假证明时，日

期应填写就诊当日，须在二日内盖章，逾期作废。原则上，急诊

开具病休假时间一般不超过

3天，门诊不超过1周，慢性病不超过2周，特殊情况不超过1

个月。门诊病休证明书仅供

病人单位参考。不得开具先休后补的证明书。

四、各级医师在门诊病历及出院记录中疾病休息的建议权限为：

对门诊病人出具休假证

明书，应从严掌握，住院医师可出具一周以内证明，主治医师可

出具二周以内证明，二周以

上证明由主任级医师签字（对已确诊的癌1症、骨折及某些传染

病，如肝炎等，住院医师可出具一月以内证明），产假、计划生育

假

按国家规定开。五、医师只能出具在本院死亡患者的死亡证明文

件，医师未经特殊授权不得

出具劳动能力、伤残程度及职业病等专用诊断证明文件。凡涉及

司法办案、医疗鉴定及相关

内容的证明，如伤情诊断、交通事故医疗鉴定、劳动力鉴定、病

退休、保险理赔病情诊断、

残疾医疗鉴定、学生免予执行体育等等。我院只写详细病情和疾

病诊断，不提出上述具体建

议。办理不孕症疾病的诊断证明，由妇产科具备出具不孕症诊断

证明资格的医师签字盖章，

并将病历资料、身份证、疾病诊断证明单复卬留底备查。

六、规范医疗管理，避免法律纠纷，门（急）诊病人每次就诊、

住院病人出院只能出具

一次疾病证明书，遗失不补。医师在开具疾病证明书时应向病人

及家属交代清楚，嘱其妥善

保管。特殊情况，对于患者要求补办的证明书，住院病人由主管

医生须凭本院原始病历，证

明书须有科主任签名批准，门诊病人凭门诊病历、门诊处方及发

票出具诊断证明书。七、医

学诊断证明严禁涂改、伪造、弄虚作假，凡利用工作之便，开假

疾病证明书者，要严肃查处，

自行承担由此引发的后果；造成重大后果者，除追究责任外，医

院有权吊销医师处方权，并

根据执业医师法有关规定给予处分。

篇二：骨折，诊断证明书

篇一：诊断证明规定

关于

印发《出具医学诊断证明和病假证明有关规定》的通知各科室：

为保障医疗质量，

确保医疗安全，进一步规范诊断性医学证明的开具、盖章流程，

现将平度市人民医院《关于

出具医学诊断证明和病假证明的有关规定》印发给你们，望认真

组织学习，工作中遵照执行。

医务科

门诊部

2014年3月20日

平度市人民医院

关于出具医学诊断

证明和病假证明的有关规定

医学证明是具有法

律效力的重要医学文书，依法出具医学证明是法律赋予医疗机构

及其执业医师的权利和责任。

为加强医院诊断证明和病假证明的管理，规范医师执业行为，规

定如下：

一、法律依据

《中华人民共和国

执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《病历书写基本规范》

等相关法律法规。《执业医师法》

第三十七条规定：医师在执业活动中，未经亲自诊查、调查，签

署诊断、治疗、流行病学等

证明文件或者有关出生、死亡等证明文件；隐匿、伪造或者擅自

销毁医学文书及有关资料，

有以上行为之一的，由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告

或者责令暂停六个月以上一

年以下执业活动；情节严重的吊销其医师执业证书；构成犯罪的

依法追究刑事责任。

二、出具《医学诊

断证明》的规定

1、临床医师要严格依法出具医学诊断证明，必须由本院注册的

执业医师亲自诊查、调查、签

署诊断证明，诊断证明填写齐全，对所出具的诊断证明负有法律

责任。

2、特殊诊断证明，

如涉及司法、计划生育、伤残等，需要持相关单位介绍信，医师

方可按规定出具诊断证明，

科主任要审核签名。

3、医师在执业活动

中，严禁未经亲自诊查、调查签署诊断证明文件，医师不得出具

与自己执业范围无关或者与

执业类别不相符的医学证明文件。

4、不能以患者主诉、

症状、体征、描述等非规范的医学诊断出具诊断证明。死亡、病

情介绍等禁止使用诊断证明

单。

5、出具的诊断证明

必须与病历中记录一致，住院患者到医务科，门诊患者到门诊部

审核盖章后方可有效。

三、出具《病假证

明》的有关规定

1、门急诊病假证明：

急诊病人不超过3天；日间门诊病人不超过7天；门诊特殊病人

（如慢病、骨折等）可酌情

延长，但一次不超过15天，且须双医师签名。病假证明时间必

须记录在门（急）诊病历中。

病假证明在假期时间内有效，过期不予盖章，一般不补开病休证

明。

2、住院病假证明：

患者出院时根据病情需要继续病休时，根据病情需要，注明“建

议”休息，最长不超过60

天，如患者有延长休息需要，可续开住院病假证明。

四、诊断证明和病

假证明的管理

1、诊断证明和病假

证明盖章后方可生效。专用章应安排专人管理，持章人对医师开

具的诊断和病假证明要认真

审核，严格把关，并做好详细登记以备查。

2、诊断证明盖章：住院诊断证明由医务科，门急诊病人由门诊

部负责审核、登记、盖章。住

院病人诊断证明一般在患者出院时开具，患者必须携带出院个结

或住院病历复印件到医务科

盖章，门诊病人需携带门诊病历到门诊部盖章。节假日期间息者

带上述相关证明到医院办公

室盖章，值班人员要认真审核，并做好详细登记。

3、在诊疗过程中，

由于姓名记载错误，确需更改者，若仅为同音不同字或仅错一字

者，由主管医师填写“诊断

证明”预以更正，加盖医务科章即可。如需更改姓氏或两个字以

上者，医务科盖章无效，患

者或家属需到医保办公室咨询解决。

4、复印件、复写件，

未注明出具医师的均不予盖章。

五、责任追究

严禁不见患者、弄

虚作假、违法违规出具人情诊断证明和病假证明。对不按《执业

医师法》规定要求出具证明

所产生不良后果的，视情节轻重，给予全院通报批评、罚款

300-1000元、取消处方权3-6

个月等处罚，引发医疗纠纷的按照《执业医师法》和医院相关规

定处理。

2014年3月20日

篇二：诊断证明书模板

住院诊断证明书东营合德

医院

篇三：疾病诊断证明书

芦草卫生院

疾病诊断证明书

姓名

性别年龄身份证号码单位门诊或住院号地址病情摘要：

诊断：

医嘱及建议：

年月日

注：1、未盖本医院

医疗章无效。

2、涂改无效。

3、只作疾病证明，

不得作其它证明使用。

篇四：疾病诊断证明书和病假证明书发放管理制度

-*、

疾病诊断证明书和病假证明书发放管理制度

诊断证明书是具有一定法律效力的医疗文件，司法鉴定、因病退

休、工伤、残疾鉴定、保险

索赔等要以诊断证明书作为依据之一。因此，开具诊断证明是政

策性很强的医疗工作，为进

一步加强管理，特制定本制度。

1、临床医师要以科

学、严谨、实事求是的态度，认真开具诊断证明书和病假证明

书，每项诊断都应具备客观、

科学的诊断依据。

2、诊断证明书必须

由本院主治医师以上人员开具并加盖个人签章，出具诊断证明书

的主治医师对所做出的诊断

负责。

3、临床医生开具疾

病诊断书和病假证明书，应字迹清楚，项目填写齐全，病休时限

必须大写，不得涂改。

4、门诊医师为门诊

病人开具疾病诊断证明书，必须有本院相应的检查报告，诊断明

确、依据充分，并在门诊病

历中做相应的记录。

5、医师为门诊病人

开具的疾病诊断证明书，由门诊办公室盖门诊印章。为住院病人

开具诊断证明书由医生所在

科室盖章。持章人对医师开具的疾病诊断书和病假证明书要认真

审核，严格把关，遇有异议，

可请示专科主任决定。凡复印件、复写件均不予盖章。

6、如疾病证明涉及

计划生育、离退休、刑事案件、民事纠纷、工伤鉴定、医疗保

险、事故赔偿等问题，必须经

科室主任审阅签字。如需出具病情介绍，则应持介绍公函经医务

科批准后，由科室主任指定

专人书写，科室主任审阅及签字。

7、对学术上有争议

的诊断，需开诊断证明书时，应由医务科负责组织专家会诊讨论

后，慎重开出诊断证明书。

8、医师不得为非本

专科病人开具疾病诊断证明书和病假证明书；在无诊断依据或未

亲自诊治病人时，临床医师

不得为病人开具相关证明书；临床医师不得出具各种护理证明、

工伤评残、劳动能力鉴定的

证明书。

9、病假证明书只证

明病人因病需要休息，休息时限按诊疗规范填写，一般情况，急

诊病人因病休息不超过3天，

普通门诊病人不超

过7天，特殊病人如活动性乙型肝炎、骨折等经专科主任签字可

酌情延长，但不超过8周。

10、为本院职工开

具的诊断证明书和病假证明书，必须由医师所在科室主任签字盖

章。本院职工持病假证明书

请病假的，必须携带门诊病历（或出院小结）、检查报告单及疾

病诊断书。

11、对医师未按规

定要求出具诊断证明书和病假证明书产生不良后果的，视情节轻

重给予通报批评、罚款、取

消处方权1-3个月等处罚；引发医疗纠纷的按医院有关规定处

理。

-------------------------------------摘自我院《工作制度

与岗位责任》（医技分册）

篇五：医学诊断证明书管理制度

医学

诊断证明书管理制度

医学诊断证明书是证明病人就诊过程及诊休意见的文

字凭据，它是病人

考勤、工伤诊断、肇事赔偿、司法鉴定以及各类保险报销的重要

凭据。根据中华人民共和国

《医疗机构管理条例》的有关规定，结合本单位具体情况，现对

医学诊断证明书管理作以下

规定：

一、凡本院有处方

权的医师，有资格为患者开具医学诊断证明书。实习医师出具证

明，必须经上级医师审阅签

字，方为有效。

二、医师填写诊断

证明要慎重认真，不能单凭患者简单主诉，而不以科学检查为依

据，或因人情关系利用职权

滥开医学诊断证明书，更不允许出具虚假医学诊断证明书。

三、原则上规定出

具医学诊断证明必须由首诊医师书写。

四、医师开具的诊

断证明书、休（病）假证明，日期应填写就诊当日，当日盖章有

效，非当日开具不予盖章（特

殊情况见下一条规定）。病休的时间根据病情而定，急诊一般不

超过3天，门诊不超过1周，

慢性病不超过2周，特殊情况不超过1个月。

五、对事后的医学

诊断证明书，一般不予补办。确有特殊情况的，要以事实为依

据，核实后并经院领导批准才

能补办，补办落款日期必须书写为补办当日日期，同时注明“补

办"二字。

六、因打架斗殴、

凶杀或交通事故，不开病休证明。遇有特殊情况必须有公安部门

要求开病休证明的介绍信。

七、下列情况须接到有关部门介绍信，经主管院长审查，指定专

人办理，方可盖章生效：

1、凡涉及司法办案

需要，应有公检法机关、交通管理部门等执法机关的介绍信；

2、因病退休、伤害、

保险索赔、建议疗养、变更工作、外地治疗等，应有有关部门的

介绍信。

八、诊断证明书一

般交本人带回，特殊情况由医院转交患者单位。涉及法律的诊断

证明，由患者单位派人取回。

九、对学术上有争

议的诊断，需开诊断证明书的，应由医院组织会诊，经讨论后，

慎重开出诊断证明书。

十、凡涉及司法部

门处理的案件中的医疗诊断问题，以法医部门经过组织鉴定的最

后意见为最终诊断。

十一、医院不作劳动能力及伤残程度鉴定。工伤、残疾鉴定应介

绍至劳动保障部门，职业病诊断应介绍至职业病防治机构。

十二、医生多开具的医学诊断证明书在加盖“医学诊断证明书专

用章”后生效，“医学诊断证明书专用章”由医务科保管，盖章人

员具有审查医学诊断证明书权利，对不符合规定的医学诊断证明书

给予扣留并及时上报院领导。

十三、填写医学诊断证明书时要求诊断明确，字迹清晰，不能缺

项、漏项，不得随意涂改。医学诊断证明书开具日期应与门（急）

诊病历及出院记录相符。

十四、凡不负责任违反上述规定乱开证明或提供伪证或出具虚假

医学诊断证明书的医务人员，一经查出，一律严惩，责任自负。

篇三：骨折出院诊断证明书

关于印发《出具医学诊断证明和病假证明有关规定》的通知各科

室：为保障医疗质量，确保医疗安全，进一步规范诊断性医学证明

的开具、盖章流程，现将

平度市人民医院《关于出具医学诊断证明和病假证明的有关规

定》印发给你们，望认真组织

学习，工作中遵照执行。

医务科

门诊部

2014年3月20日关于出具医学诊断证明和病假证明的有关规定

医学证明是具有法律效力的重要医学文书，依法出具医学证明是法

律赋予医疗机构及其

执业医师的权利和责任。为加强医院诊断证明和病假证明的管

理，规范医师执业行为，规定

如下：

一、法律依据

《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《病

历书写基本规范》等相关法

律法规。《执业医师法》第三十七条规定：医师在执业活动中，

未经亲自诊查、调查，签署诊

断、治疗、流行病学等证明文件或者有关出生、死亡等证明文

件；隐匿、伪造或者擅自销毁

医学文书及有关资料，有以上行为之一的，由县级以上人民政府

卫生行政部门给予警告或者

责令暂停六个月以上一年以下执业活动；情节严重的吊销其医师

执业证书；构成犯罪的依法

追究刑事责任。

二、出具《医学诊断证明》的规定

1、临床医师要严格依法出具医学诊断证明，必须由本院注册的

执业医师亲自诊查、调查、

签署诊断证明，诊断证明填写齐全，对所出具的诊断证明负有法

律责任。

2、特殊诊断证明，如涉及司法、计划生育、伤残等，需要持相

关单位介绍信，医师方可

按规定出具诊断证明，科主任要审核签名。

3、医师在执业活动中，严禁未经亲自诊查、调查签署诊断证明

文件，医师不得出具与自

己执业范围无关或者与执业类别不相符的医学证明文件。

4、不能以患者主诉、症状、体征、描述等非规范的医学诊断出

具诊断证明。死亡、病情

介绍等禁止使用诊断证明单。

5、出具的诊断证明必须与病历中记录一致，住院患者到医务

科，门诊患者到门诊部审核

盖章后方可有效。

三、出具《病假证明》的有关规定

1、门急诊病假证明：急诊病人不超过3天；日间门诊病人不超

过7天；门诊特殊病人（如

慢病、骨折等）可酌情延长，但一次不超过15天，且须双医师

签名。病假证明时间必须记录

在门（急）诊病历中。病假证明在假期时间内有效，过期不予盖

章，一般不补开病休证明。

2、住院病假证明：患者出院时根据病情需要继续病休时，根据

病情需要，注明“建议”

休息，最长不超过60天，如患者有延长休息需要，可续开住院

病假证明。

四、诊断证明和病假证明的管理

1、诊断证明和病假证明盖章后方可生效。专用章应安排专人管

理，持章人对医师开具的

诊断和病假证明要认真审核，严格把关，并做好详细登记以各

查。

2、诊断证明盖章：住院诊断证明由医务科，门急诊病人由门诊

部负责审核、登记、盖章。

住院病人诊断证明一般在患者出院时开具，患者必须携带出院小

结或住院病历复印件到医务

科盖章，门诊病人需携带门诊病历到门诊部盖章。节假日期间患

者带上述相关证明到医院办

公室盖章，值班人员要认真审核，并做好详细登记。

3、在诊疗过程中，由于姓名记载错误，确需更改者，若仅为同

音不同字或仅错一字者，

由主管医师填写“诊断证明”预以更正，加盖医务科章即可。如

需更改姓氏或两个字以上者，

医务科盖章无效，患者或家属需到医保办公室咨询解决。

4、复印件、复写件，未注明出具医师的均不予盖章。

五、责任追究

严禁不见患者、弄虚作假、违法违规出具人情诊断证明和病假证

明。对不按《执业医师

法》规定要求出具证明所产生不良后果的，视情节轻重，给予全

院通报批评、罚款300T000

元、取消处方权3-6个月等处罚，引发医疗纠纷的按照《执业医

师法》和医院相关规定处理。2014年3月20日篇二：诊断证明书

模板住院诊断证明书东营

合德医院篇三：医院医学诊断证明书管理暂行规定城步苗族自治

县中医医院医学诊断证明书管理暂行规定医学疾病诊断证明是具有

一定法律效用的医疗文件，司法鉴定、因病休息、保险索赔等

要以诊断证明书作为依据之一。为了加强医院管理，严格规范出

具医学疾病诊断证明书，根

据我院实际，特对出具医学疾病诊断证明作如下规定：一、医学

诊断证明包括疾病诊断、治

疗、出生、死亡等证明文件，是重要的法律依据。所有医生都应

本着实事求是，认真严肃科

学地做好此项工作。出具诊断证明书的医师应对所做出的诊断负

法律责任。在本院注册的执

业医师有权出具证明，医师不得出具与自己执业范围无关的医学

证明，进修医师、实习医师

无权出具任何证明。

二、医师必须亲自诊查患者后方可出具医学诊断证明书，医学诊

断书应客观、全面，每

项诊断都应具备科学的、客观的诊断依据，并与病历中记载的病

情和检查结果相符，主要处

理意见也应在病历中记载备查。不得不见病人出具证明，也不得

补开证明。属于公伤、交通

事故、医疗纠纷、打架斗殴致伤者，其诊断证明必须由经管或经

治医师开具，方可盖章。

三、主治医师（包括主治医师）以上资格的医师在开具的诊断证

明书、休假证明时，日

期应填写就诊当日，须在二日内盖章，逾期作废。原则匕急诊

开具病休假时间一般不超过

3天，门诊不超过1周，慢性病不超过2周，特殊情况不超过1

个月。门诊病休证明书仅供

病人单位参考。不得开具先休后补的证明书。

四、各级医师在门诊病历及出院记录中疾病休息的建议权限为：

对门诊病人出具休假证

明书，应从严掌握，住院医师可出具一周以内证明，主治医师可

出具二周以内证明，二周以

上证明由主任级医师签字（对已确诊的癌1症、骨折及某些传染

病，如肝炎等，住院医师可出具一月以内证明），产假、计划生育

假

按国家规定开。五、医师只能出具在本院死亡患者的死亡证明文

件，医师未经特殊授权不得

出具劳动能力、伤残程度及职业病等专用诊断证明文件。凡涉及

司法办案、医疗鉴定及相关

内容的证明，如伤情诊断、交通事故医疗鉴定、劳动力鉴定、病

退休、保险理赔病情诊断、

残疾医疗鉴定、学生免予执行体育等等。我院只写详细病情和疾

病诊断，不提出上述具体建

议。办理不孕症疾病的诊断证明，由妇产科具备出具不孕症诊断

证明资格的医师签字盖章，

并将病历资料、身份证、疾病诊断证明单复印留底备查。

六、规范医疗管理，避免法律纠纷，门（急）诊病人每次就诊、

住院病人出院只能出具

一次疾病证明书，遗失不补。医师在开具疾病证明书时应向病人

及家属交代清楚，嘱其妥善

保管。特殊情况，对于患者要求补办的证明书，住院病人由主管

医生须凭本院原始病历，证

明书须有科主任签名批准，门诊病人凭门诊病历、门诊处方及发

票出具诊断证明书。七、医

学诊断证明严禁涂改、伪造、弄虚作假，凡利用工作之便，开假

疾病证明书者，要严肃查处，

自行承担由此引发的后果；造成重大后果者，除追究责任外，医

院有权吊销医师处方权，并

根据执业医师法有关规定给予处分。本规定在下发日起执行

城步苗族自治县中医医院2篇四：医学诊断证明书管理暂行规定

厦门市医院

医学诊断证明书管理暂行规定医学疾病诊断证明是具有一定法律

效用的医疗文件，司法鉴定、因病休息、保险索赔等

要以诊断证明书作为依据之一。为了加强医院管理，严格规范出

具医学疾病诊断证明书，根

据我院实际，特对出具疾病诊断证明作如下规定：一、医学诊断

证明包括疾病诊断、治疗、

出生、死亡等证明文件，是重要的法律依据。所有医生都应本着

实事求是，认真严肃科学地

做好此项工作。出具诊断证明书的医师应对所做出的诊断负法律

责任。在本院注册的执业医

师有权出具证明，医师不得出具与自己执业范围无关的医学证

明，进修医师、实习医师无权

出具任何证明。

二、医师必须亲自诊查患者后方可出具医学诊断证明书，医学诊

断书应客观、全面，每

项诊断都应具备科学的、客观的诊断依据，并与病历中记载的病

情和检查结果相符，主要处

理意见也应在病历中记载备查。不得不见病人出具证明，也不得

补开证明。属于公伤、交通

事故、医疗纠纷、打架斗殴致伤者，其诊断证明必须由经管或经

治医师开具，方可盖章。

三、医师开具的诊断证明书、休假证明，日期应填写就诊当日，

须在二日内盖章，逾期

作废。原则上，急诊开具病休假时间一般不超过3天，门诊不超

过1周，慢性病不超过2周，

特殊情况不超过1个月。门诊病休证明书仅供病人单位参考。不

得开具先休后补的证明书。

四、各级医师在门诊病历及出院记录中疾病休息的建议权限为：

对门诊病人出具休假证

明书，应从严掌握，住院医师可出具一周以内证明，主治医师可

出具二周以内讦明，二周以

上证明由主任级医师签字（对已确诊的癌1症、骨折及某些传染

病，如肝炎等，住院医师可出具一月以内证明），产假、计划生育

假

按国家规定开。五、医师只能出具在本院死亡患者的死亡证明文

件，医师未经特殊授权不得

出具劳动能力、伤残程度及职业病等专用诊断证明文件。凡涉及

司法办案、医疗鉴定及相关

内容的证明，如伤情诊断、交通事故医疗鉴定、劳动力鉴定、病

退休、保险理赔病情诊断、

残疾医疗鉴定、学生免予执行体育等等。我院只写详细病情和疾

病诊断，不提出上述具体建

议。办理不孕症疾病的诊断证明，由妇产科具备出具不孕症诊断

证明资格的医师签字盖章，

并将病历资料、身份证、疾病诊断证明单复印留底备查。六、诊

断证明书应加盖医院专用印

章方为有效，门诊病人凭门诊病历医嘱，在我院住院尚未办理出

院手续但需要临时证明病情

的患者，该患者的主管医师在诊断证明书上注明“临时”字样，

出院病人凭出院小结，由门

诊部导诊服务台审核后盖章。

七、规范医疗管理，避免法律纠纷，门（急）诊病人每次就诊、

住院病人出院只能出具

一次疾病证明书，遗失不补。医师在开具疾病证明书时应向病人

及家属交代清楚，嘱其妥善

保管。特殊情况，对于患者要求补办的证明书，住院病人由主管

医生须凭本院原始病历，证

明书须并科主管签名批准，门诊病人凭电脑日志资料、门诊处方

及发票出具诊断证明书。八、

医学诊断证明严禁涂改、伪造、弄虚作假，凡利用工作之便，开

假疾病证明书者，要严肃查

处，自行承担由此引发的后果；造成重大后果者，除追究责任

外，医院有权吊销本人处方权，

并根据执业医师法有关规定给予行政史分。本规定在下发日起执

行厦门市医院23篇五：疾病诊断证明书和病假证明书发放管理制度

二、疾病诊断证明书和病假证明书发放管理制度诊断证明书是具

有一定法律效力的医疗文件，司法鉴定、因病退休、工伤、残疾鉴

定、

保险索赔等要以诊断证明书作为依据之一。因此，开具诊断证明

是政策性很强的医疗工作，

为进一步加强管理，特制定本制度。

1、临床医师要以科学、严谨、实事求是的态度，认真开具诊断

证明书和病假证明书，每

项诊断都应具备客观、科学的诊断依据。

2、诊断证明书必须由本院主治医师以上人员开具并加盖个人签

章，出具诊断证明书的主

治医师对所做出的诊断负责。

3、临床医生开具疾病诊断书和病假证明书，应字迹清楚，项目

填写齐全，病休时限必须

大写，不得涂改。

4、门诊医师为门诊病人开具疾病诊断证明书，必须有本院相应

的检查报告，诊断明确、

依据充分，并在门诊病历中做相应的记录。

5、医师为门诊病人开具的疾病诊断证明书，由门诊办公室盖门

诊印章。为住院病人开具

诊断证明书由医生所在科室盖章。持章人对医师开具的疾病诊断

书和病假证明书要认真审核，

严格把关，遇有异议，可请示专科主任决定。凡复印件、复写件

均不予盖章。

6、如疾病证明涉及计划生育、离退休、刑事案件、民事纠纷、

工伤鉴定、医疗保险、事

故赔偿等问题，必须经科室主任审阅签字。如需出具病情介绍，

则应持介绍公函经医务科批

准后，由科室主仟指定专人书写，科室主仟审阅及签字。

7、对学术上有争议的诊断，需开诊断证明书时，应由医务科负

责组织专家会诊讨论后，

慎重开出诊断证明书。

8、医师不得为非本专科病人开具疾病诊断证明书和病假证明

书；在无诊断依据或未亲自

诊治病人时，临床医师不得为病人开具相关证明书；临床医师不

得出具各种护理证明、工伤

评残、劳动能力鉴定的证明书。

9、病假证明书只证明病人因病需要休息，休息时限按诊疗规范

填写，一般情况，急诊病

人因病休息不超过3天，普通门诊病人不超过7天，特殊病人如

活动性乙型肝炎、骨折等经专科主任签字可酌情延长，但不超过8

周。

10、为本院职工开具的诊断证明书和病假证明书，必须由医师所

在科室主任签字盖章。

本院职工持病假证明书请病假的，必须携带门诊病历（或出院小

结）、检查报告单及疾病诊断

11、对医师未按规定要求出具诊断证明书和病假证明书产生不良

后果的，视情节轻重给

予通报批评、罚款、取消处方权1-3个月等处罚；引发医疗纠纷

的按医院有关规定处理。

护士长个人简历模板标准

基本信息

姓名：XXX

性别：X

民族：XX

出生年月：XXXX年XX月XX日

身高：XXX

体重：XXX

户籍：XXX

学历：本科

专业名称：高级护士

最高职称：初级职称

联系方式：XXXXXXXX

邮箱：XXXXXXXX

电话：XXXXXXXX

求职意向：

目标职位：护士/护理人员，专业顾问

到岗时间：

工作经历：

XX/XX-XX/XXXXX公司

所属行业：医疗/护理/保健/卫生

护理部护士/护理人员

XX/XX-XX/XX：xxXX人民医院

护理部护士/护理人员

XX/XX-XX/XX：xxXX人民医院

所属行.业：制药/生物工程

护理部护士/护理人员

XX/XX-XX/XX2：新加坡国立医院健康医疗服务

证书：

XX/XX-XX/XX月取得全国护士执业证书总分：175分

语言能力：

英语•：CET4,读写听力良好

2、擅长与人沟通，性格开朗外向，有耐心，护理方面精通，具

有良好的团队合作精神。

3、对待工作认真负责，积极主动，思维严谨。

姓名：李笑萌

性别：女

出生日期：1980年09月26日

居住地：南昌市

工作年限：五年以上

户口：南昌市

目前年薪：3-4万人民币

自我评价

本人性格开朗、好学，熟练掌握专业技术知识以及临床操作技

能，能很好的处理护患关系，对待病人热忱有耐心。

求职意向

工作性质：全职

希望行业：三甲医院护理部/住院部护士

目标地点:广州市

希望年薪：4-5万人民币

目标职业：外科护士

工作经历

2000/08—2003/10：江西省人民医院

护理部/住院部护士

2003/11—2004/09：深圳市罗湖区妇幼保健院

担任急诊科护士一一从事急诊科护理工作，在一个陌生的环境能

够快速的熟悉，融入团队。在工作中掌握了怎样跟小朋友沟通、小

儿头皮静脉穿刺、红娠患者的产前护理及各项急救护理工作。

2004/10—2006/07：深圳市福田医院

护理部/住院部护士

担任微型外科住院部护士一一从事微型外科护理工作，工作期间

掌握了微型外们的护理工作流程，如膝关节镜患者的术前、术后的

护理。能独立处理问题，很好的和患者沟通。

2006/08—2008/09：深圳市蛇口医院

护理部/住院部护士

担任手术室护士一一从事手术室的护理工作，能熟练的配合医生

进行膝关节镜手术、腰椎椎间盘转位术、颈椎椎间盘转位术、股骨

头减压术等。

教育经历

1997/09-2000/07：江西护理职业技术学院大专

证书

2000/09护士执业资格证

基本资料

姓名：XXX

国籍：中国

民族：汉族

目前住地：广州

户籍地：清远

婚姻状况：未婚

年龄：23

求职意向及工作经历

人才类型：应届毕业生

应聘职位：护理类

工作年限：1

职称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：一个星期

月薪要求:2500〜3000元

希望工作地区：广州佛山

志愿者经历

起止年月：2011T0〜2011T2

担任职务：废品回收志愿者

工作描述：每周五下午，我们都会到全校各个宿舍上门回收废品

和不要的书籍，将回收到时废品进行最大限度的利用，如塑料瓶等

就卖到废品站，完整的书籍则在学校进行义买或寄到边远山区的孩

子，得到钱都是用来捐赠给有需要的边远山区，既提高同学们的环

保意识，又能做好事。

公司名称：南方医科大学药学院

起止年月:2011-09-2011-09

担任职务：新生接待志愿者

工作描述：新生开学时作为接待员，为新生指引，积累了待人接

物方面工作经验。

教育背景

毕业院校：南方医科大学药学院

最高学历：本科

毕业日期:2014-07-01

所学专业：护理

语言能力

外语：英语良好

国语水平：精通

粤语水平：精通

工作能力及其他专长

特长：细心，认真，吃苦耐劳

英语：2012年6月通过全国大学生英语六级考试

个人自传

2,性格沉稳，做事认真，有责任感，同时具有较强的学习能力和

团队合作精神

3.希望能在护理方面做出成绩，为人类健康做贡献，虽无工作经

验，但有一颗热衷于护理的心，愿从基层做起，希望贵单位能给我

一次机会，我将以我出色的工作成绩来回报，谢谢！

一、封面

简历封面的好坏直接影响到老师对一个孩子的第一印象，封面太

过花俏、颜色过于繁多的简历肯定会在第一阶段就被扣掉分数。图

案简洁，但色彩要明亮，这个年龄的孩子原本就充满着朝气，灰暗

的颜色会给人一种压抑的感觉。个人认为不可少的有电话、姓名、

照片和学校名称。下面就来具体讲一下：

1、电话，是学校联系家长的重要方式，建议记录下所投学校的

名称，以避免老师打电话时，家长一问三不知的情况，防止错过机

会。当然了姓名也是要留下的。

2、孩子照片和学校名称

二、内页

三、证书

按主到次的顺序，把市区奖放到前面，也就是说，含金量高的放

到前面，以此类推。复印证书时，建议不要直接复印，因为直接复

印出来的效果不是很好，建议先扫描出来在复印，这样复印件会很

清晰的。

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恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄,

现在以稳健的步伐，瞭亮的口号向我们走来的是通信工程分院的

代表队，该代表队由105人组成。通信分院拥有一支精干的师资队

伍，培养了一批批基础扎实，知识面广，能力强、综合素质高的复

合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。他

们将在上届校运会的男子团体第三，女子团体第四的成绩基础上，

在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。“世

界很大，通信把我们连成家。

二年一班七彩的阳光映着天真可爱的笑脸，二年一班的同学受难

五彩风车，踏着欢乐的鼓点，英姿飒爽地向主席台走来了。他们是

一个团结向上的集体，在荣智学校合力育人的教育环境中，你们充

满活力，思维敏捷，敢于创新，你们像一只只展翅飞翔的雏鹰，正

以壮志凌云，百折不回的毅志，不断进取，顽强拼搏，努力把，孩

子们，为金色的童年谱写出绚丽的乐章。

看，下面向我们走来的是那群英姿飒爽的少年，正在向我们展示

青春的风采，展露他们昂扬的斗志，

三年一班现在迈着轻快的步子，带着愉快的微笑向我们走来的是

小学三年级方阵!这些孩子在老师的辛勤教育下，到荣智才两年多就

取得了显著成绩。他们热爱学习，勤奋锻冻，尊敬师长，团结友

爱，养成了良好的学习生活习惯。他们如出水的小荷，似奋飞的,雏

鹰;他们是荣智的未来，新世纪的希望！

四年一班春风三月，天高云淡，阳光灿烂，伞花浮曳。瞧，四年

级方阵队，带着袭人的芳香向主席台款款走来。荣智的蓬勃生气，

赋予了他们火般的激情，胜而不骄，败而不馁，是他们的竞技修

养，志存高远，拼搏进取，是他们的人生信条;壮志凌云，百折不回

是他们的不朽誓言;学会做人，学会求知是他们的奋斗目标;他们决

心在本届校运会上，为班级争光，为荣智添彩。

六年二班接下来走进主席台的是六年二班代表队，他们步伐整

齐，精神振奋，指缝的晨光，洒满了欢乐的脸庞;力量的握手，见证

了奥运精神。释放肌肉的力量，跨越智慧的巅峰。历经风雨，度过

春秋冬夏，浇灌汗水，耕耘着酸甜苦辣。昨日辉煌，明朝灿烂，遥

望未来，光芒无限。

六年三班洋溢着自信的微笑，挥洒着阳光的气息。昂首挺胸，朝

气蓬勃;六年三班队伍走向主席台。这是一个团结奋进的集体。“希

望杯”“华罗庚杯”各项知识大赛中，六年三班得的奖状最多。生

活中，六年三班一向勤俭节约，他们倡导的“变废为宝”活动在全

校掀起了节俭的风潮。今天，他们以王者的风度出现在运动场上。

听，他们喷亮的口号：剑指征程，亮我雄姿，众志成城，勇夺第

一。这不仅是他们与会的目标，更表达了他们在生活中不断超越自

我的渴望。让我们预祝六年三班取得优异的比赛成绩，再创辉煌！

七年一班看，迎着朝霞、沐着晨风，迈着矫健步伐向我们走来的

是七年一班和七年五班组成的方阵队伍。他们像一轮初升的太阳豪

情万丈。听，他们的口号激越雄壮，像轰隆的春雷滚滚而来;看，他

们的步伐豪迈矫健，踏出青春的活力与风采。课堂上，你可以看见

他们埋首刻苦的身影;运动场上，你可以看见他们矫健的雄姿;活动

中，你可以听到他们十指连心般温暖的呐喊助威。菁菁校园，洒满

了他们青春的执着与热忱，祝愿他们能够谱写出荣智最壮丽的篇章！

七年二班我们年轻，因为我们真诚;我们自信，因为我们善良;我

们潇洒，因为我们热爱生命。掬一怀的春风，捧一杯的热忱，七年

二班代表队向我们走来了。他们服装整齐，步伐矫健，瞭亮的口号

是他们雄心勃发的表现，蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志，在过

去的一年里，他们努力拼搏，辛勤的汗水洒满了校园每一个角落，

是骏马就要在崇山峻岭中驰骋，是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。

七年二班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一，比赛第

二”的宗旨，勇于挑战，富于创新，为本次运动会贡献力量，为荣

智的腾飞添上浓重的一笔。

校长工作室工作计划范文模板

校长工作室工作计划范文1

1、严格执行“五严”规定，规范办学行为。

2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化，

逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。

3、参与片域联动。加强向兄弟学校的学习，不断完善各项制

度，力求使制度能起到实际的效能。

4、提高制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进行分项

专人督查，及时记载，每周教师例会反馈结果。并把检查结果和绩

效工资的考核结合起来。

（二）突出德育的首要地位，抓好学生管理

以区局制定的《—区中小学生良好习惯培养实施方案》为指导，

树立从小事、细事抓德育的理念。

1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会，组织学

生学习《守则》、《小学生文明礼仪规范》和《规范》和学校“三

风”，理解并熟记内容；各班开展对身边的人和事现身说事（人）、参

加社区公益活动等有效的德育形式，来不断提高学生的德育鉴别和

行为水平。

2、德育处出台《学生在校一日常规要求》，以此来规范学生言

行，并组织红领巾监督岗成员进行督查。改变周一大晨会的形式，

在搞好升旗仪式的同时，由德育主任对上周的常规管理情况进行总

结，对优秀的进行表扬，对不足给予指出。

3、少先队大队部要进一步规范组织，要利用重大节日，对学生

进行爱国主义传统主义、集体主义、理想主义的教育。一学期要搞

三次大队活动。教育形式要多样，要让学生走出校园，融入社会，

在社会大家庭中培养学生的正确的人生观和价值观。

4、每周组织教师学习优秀教师事迹。召开教师座谈会两次。

（三）以“有效”为抓手，突出质量的中心地位

1、抓“有效”学习，建立一支有较高素质的教师队伍。

（1）、坚持学习制度。学期初让每位教师根据上级要求，制定学

习计划。学校除让教师学习教育方面的法律法规、《给教师的建

议》外，还要求每位教师自己购买一本教育理论书籍进行较为系统

的学习。学校开学初为每位教师准备一本学习笔记，要求一学期要

完成5000字。学校将定期检查，适时评比。学校还将利用每月一个

星期六上午的时间组织教师集中学习。

校长工作室工作计划范文2

一、学校工作的指导思路

以“发展足球特色，夯实校园文化，创建全国名校”为办学目

标，以“抓特色，善宣传，树品牌.；抓研训，强素质，提质量；抓

管理，重安全，促发展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体

育智，全面发展。以读书和体育为龙头，努力培养学生良好的读书

习惯和情趣，积极开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注

学生全面发展，加强师资培训，进一步提高教师素质和教学质量。

严格管理制度，加大管理力度，促进全体教师转变观念，认清形

势，齐心协力，开拓创新，在新的学期取得更加优异的成绩。

在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想，着眼于为人的发展创

造条件，提供服务，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人

的能力都得到充分发展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛

围。不断加强教师师德教育，要在全体教师中大力提倡转变一种观

念（以人为本、以学定教），树立两种意识（责任意识和危机意

识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树

立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。

坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强

校”的办学理念，采取以人为本的管理方略，树立文明校风，创建

和谐学校。（和谐：硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、

教学研究、科研水平、教学质量、师资队缶等方面）。在重视师德

教育的基础上，不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能

力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展，逐一实

现学校教育教学质量的回升，使学校真正成为学生们的求知乐园、

成才摇篮。

二、工作重点

进一步完善制度，加强管理，提高工作实效。

深入抓好校本研训和教育科研工作。

抓好学生管理，培养学生良好品质及行为习惯。

抓好学校安全工作。

继续抓好党建工作，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

抓好学校综合治理工作，构建和谐校园。

三、具体工作措施

加强教学管理，提高教学质量。在教学方面要争取有所创新，有

所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规管理。①

抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节；②加大检查力度，坚持

实行严格管理、制度化和科学化管理。（2）深化课堂教学。①领导

要经常深入班级听课、评课，促使教师观念更新及教学方式的转

变；②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念，更要开展一些直

接促进教师'业务素质提高的培训活动；③认真组织教学比赛，发现

并积极培养学科骨干教师和青年教师；（3）推进课程改革。①做好

三级课程管理，继续深入探究校本课程开发工作；②进行学生评价

探索尝试，建立发展性、激励性的评价体系，达到评价主体多元，

评价立足过程。（4）抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成

长为宗旨，以提高教育教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研

训工作；（党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极

开展丰富多彩的活动，为全体教职员工创造和谐的工作环境，切实

帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富

健康的校园文化。继续抓好党建工作，认真落实女工工作。

重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯

及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对

学生进行思想教育，并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在

此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育，积极带领学生走出

课堂、走出校园参加社会实践活动，从点点滴滴的小事中采取有效

方法，培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合

我市当前的创建全国文明城市活动，学校奏出“从小事做起，从自

我做起，人人争做文明师生”的口号，组织学生通过有效的活动让

学生告别不文明行为，培养他们思想文明、语言文明、行为文明的

好习惯，号召大家人人争做文明小市民。

抓好师资队伍建设，引导广大教师转变观念，积极投身于教学改

革及教育科研、新课标的研究与实践之中，提高课堂效率。教导处

抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛，

及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究，鼓励教师撰

写论文，参加各级教育部门组织的学术论文研讨会，争取在国家、

省、市获得价值较高的奖项。

提高总务工作质量，服务于教学工作。要根据实际情况因地制

宜，严格加强财物管理，正确使用维修费用。搞好学校各方面的基

础设施建设，有计划地改善办学条件。

美化校园，抓好体卫工作，创造优美的育人环境。今年学校将进

一步加强文明单位建设，争取申报省级文明单位。制定出可行性方

案，在校园绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，

要力争学校向花园化发展，为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习

环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作，认真贯彻执行《学

校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，落实好曙光体育运动

大课间活动，搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工

作，使学生视力完好率、防斜率有大幅度毙高。

树立新形象，做好通讯宣传报道工作。

学校必将树立新形象，以事实为依据，及时抓好宣传工作，铸造

学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高学校知名度，促

进学校整体工作再上台阶。

新学期，新面貌，新希望。我们坚信：新一届领导班子一定会精

诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师

生敬意，不负家长期盼，把教师带好，把学生教好，把学校办好！

在局领导的大力关心与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的

将来，学校一定会实现“发展足球特色，创建全国名校”的办学目

标，一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可

的一流学校。

校长工作室工作计划范文3

一、指导思想

在新的一年，要在—县教育局和—镇中心校的正确领导下，以科

学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现

师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，

全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学

校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

（一）细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、

统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄

儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

（二）坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展

的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、

优质的教育服务，限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教

学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。

加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘

扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校

将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的

方式进行交流，提高自身业务素质。

（三）坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥

少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功

能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习

和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管

理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良

好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队

活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效

性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进

行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极

开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成

良好品德。

（四）规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规

工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制

度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期

抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查

结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进

的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座

谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、

教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,

提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新

课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，

希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务

实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文

光教育新局面而努力奋斗。

校长工作室工作计划范文4

一、指导思想：

围绕区教育局《十.五教育发展规划》及市区教育工作会议精

神，坚持以科学发展观为统领，以科学的办学理念为先导，以精细

化的学校管理为抓手，强化课程改革，深入实施素质教育，坚持特

色办学，统筹推进重点工作，全面提升办学效能，为办好人民满意

的教育，为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。

二、主要任务：

1、以效能评估促进全面发展。深入分析《江宁区中小学办学效

能评估方案》各项指标，梳理学校各项工作，强化管理，争取在

201—年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。

2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求“绿色质量”为目

标，践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，以

精心的态度，实施精细的管理，追求精品的成果，从而全面提升办

学质量。

3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程，打

造校内名师，力推区内名师，争取市内名师;二是继续打造珠心算特

色，引领校本课程建设。

三、具体工作：

（一）、德育工作

整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常

规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合

功能，严格落实班主任例会制度，组织学习《德育工作规程》，开

展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀

中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主

任的示范、辐射作用。

2、重视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教

育，以《小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，

开展好文明礼仪教育系列活动。结合区教育局开展好“十个每一

次”工作要求，利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等，

强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的就餐、集队、上操、

午间管理和课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”

的校园小主人。

3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下

讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主

题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩

的少先队主题教育，塑造学生良好品格。

4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读

书节，组织开展好形式多样的读书活动，营造浓厚的读书氛围，引

导学生多读书，读好书，下半年举办麒小第一届读书节总结表彰

会，展示学生、教师的阅读成果，打造书香校园。

5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指

导，落实各项心理健康工作方面的要求，涪养学生的良好心理素质

和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意

抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习

时的心理疏导。心理咨询室要定期开放。

6、落实教育三结合。沟通才能理解，理解才会支持，所有教师

要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的积极性，与家长智慧相

处，德育处要积极督促并参与班级的家长会，深入管理，合力育

人。另外要争取社会支持，使用好家校通平台和学校网站，“网上

家长学校”栏目要及时更新内容，发挥其作用。上半年要重点开好

六年级的家长会，下半年开好一年级的家长会，其他年级每学期至

少开一次家长会。

（二）、教学工作

以教研室下发的《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意

见》为标准，进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上

做精、做细、做实，引导教师爱岗敬业，用心育人，潜心教学，促

进教师专业发展和教学质量的双赢。

1、加强常规管理，规范教学行为。一是认真学习《江宁区中小

学教学常规工作精细化管理实施意见》，了解《意见》中八个方面

的具体要求，并在教学中自觉加以执行。二是进一步规范常态课的

管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门

课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规

情况;三是继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班

级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整

体教学质量；

2、以人为本，全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习

惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习喷要求，健全表扬激励制

度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试和复习

指导工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区

处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调

研，教导处要及时分析，及时通报，督促教师及时调整改进。四是

规范教师家校通发送信息的管理和使用，强化家校合作，共同做好

学困生和习困生的帮扶、教育工作;五是组织学生参加“数学与生

活”等教研室组织的相关学习竞赛活动。

3、重点带动，全面提升教师素质。一是开展教研组示范课、同

课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示

课等多种形式的教学研讨活动，其间邀请区内名教师来校上课，引

导教师加强教学基本功的训练与提升，促进教师专业技能发展;二是

结合教研室新一届带头人、骨干的评选，组织一到两次的带头人、

骨干教师的献课活动，引领教师更新教学理念，学习先进教学方

式，反思个人教学情况，加快课堂教学改革，打造优质高效的课堂

教学;三是围绕区级基本功大赛，有序组织好教师写字、编写教案、

说课等基本功训练，让竞赛活动成为教师专业成长的催化剂。

4、抓珠心算特色发展，引领校本课程建设。校本课程多样化是

为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学

一直开展得有声有色，我们应该坚定不移地坚持珠心算的特色发

展，继续做大做强。而我校的体、音、美设施和师资己初步到位，

面上学生的素质需要提升，更需要精英项目和团队的出现，今后我

们与市局的“2+2”才艺拓展计划对接。本学期，教导处要做好校本

课程多样化建设，重点开设三到五个供学生选修的课程，学校层面

要建设一个艺术和体育特色项目，每位学生分别学习一个艺术和体

育特长。

5、细化教育信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑，与

学科教学的整合，也越来越受到教师的重视。全年主要工作是:一是

加强技术培训，达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过

关、老年教师适应”的要求，上半年主要做好部分班级、学科教师

电子白板的培训，促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。二

是教育技术室要制订信息技术设备使用、保养的相关制度，规范设

备使用与保管，用好信息技术设备。三是完