《丛林故事》选择题(附答案)_第1页
《丛林故事》选择题(附答案)_第2页
《丛林故事》选择题(附答案)_第3页
《丛林故事》选择题(附答案)_第4页
《丛林故事》选择题(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《丛林故事》选择题(附答案)1.《丛林故事》中,毛克利是被谁养大的?A.狼群B.熊C.黑豹D.老虎答案:A。在《丛林故事》里,毛克利在很小的时候就被狼群收养并养大,狼群给予了他生存的庇护和成长的环境。2.以下哪个不是《丛林故事》里的角色?A.巴鲁B.谢利·可汗C.夏洛D.巴格伊拉答案:C。夏洛是《夏洛的网》中的角色,而巴鲁是憨厚的熊,谢利·可汗是凶猛的老虎,巴格伊拉是黑豹,他们都是《丛林故事》里的重要角色。3.毛克利最害怕的动物是?A.大象B.蟒蛇卡阿C.猴子D.老虎谢利·可汗答案:D。老虎谢利·可汗一直视毛克利为眼中钉,想要伤害他,毛克利深知其凶残,所以非常害怕谢利·可汗。4.巴鲁教给毛克利什么?A.丛林法则B.捕鱼技巧C.飞行技能D.游泳本领答案:A。巴鲁作为毛克利的老师,教会了他丛林法则,让他能在丛林中更好地生存。5.《丛林故事》的作者是?A.安徒生B.吉卜林C.格林兄弟D.叶圣陶答案:B。《丛林故事》的作者是英国作家吉卜林,他以精彩的故事展现了丛林世界的奇妙。安徒生是著名童话作家,代表作有《安徒生童话》;格林兄弟收集整理了《格林童话》;叶圣陶是中国现代作家、教育家,代表作有《稻草人》等。6.毛克利离开狼群的主要原因是?A.狼群要驱逐他B.他想去外面的世界C.谢利·可汗的威胁D.他与狼群发生了矛盾答案:C。谢利·可汗一直想要杀死毛克利,为了狼群的安全,也为了自己能更好地生存,毛克利不得不离开狼群。7.黑豹巴格伊拉送给毛克利的礼物是?A.一条项链B.一把刀C.一个盾牌D.一双鞋子答案:B。巴格伊拉送给毛克利一把刀,这把刀在毛克利的丛林生活中起到了重要作用,帮助他应对各种危险。8.猴子们把毛克利带到了哪里?A.猴子城B.山洞C.湖边D.山顶答案:A。猴子们把毛克利带到了猴子城,在那里毛克利经历了一系列冒险。9.蟒蛇卡阿是怎么帮助毛克利的?A.用身体缠住敌人B.给毛克利提供食物C.带毛克利飞行D.教毛克利魔法答案:A。蟒蛇卡阿利用自己庞大的身体缠住敌人,帮助毛克利摆脱困境。10.在《丛林故事》中,丛林法则的核心是?A.弱肉强食B.和平共处C.适者生存D.等级分明答案:C。丛林法则强调在丛林环境中,只有适应环境、具备生存能力的生物才能存活下去,即适者生存。11.毛克利在丛林中最好的朋友是?A.巴鲁B.巴格伊拉C.豪猪D.以上都是答案:D。巴鲁、巴格伊拉和豪猪等都是毛克利在丛林中的好朋友,他们在不同时候给予毛克利帮助和支持。12.谢利·可汗的弱点是?A.怕水B.视力不好C.腿有旧伤D.听力不好答案:C。谢利·可汗的腿有旧伤,这是他的弱点,在与毛克利的对抗中也成为了一个关键因素。13.毛克利学会了哪种特殊技能来对抗谢利·可汗?A.召唤大象B.控制火焰C.隐身术D.心灵感应答案:B。毛克利学会了控制火焰,利用火焰成功地对抗了谢利·可汗。14.当毛克利回到人类村庄时,村民们对他的态度是?A.友好接纳B.恐惧排斥C.漠不关心D.好奇但警惕答案:D。村民们对毛克利既感到好奇,因为他有着在丛林生活的经历,但同时也保持警惕,毕竟他和普通人类有所不同。15.《丛林故事》所传达的主题不包括以下哪一项?A.成长与自我发现B.人与自然的和谐相处C.权力的争夺D.友谊与忠诚答案:C。《丛林故事》主要围绕毛克利的成长、他与丛林生物的友谊以及人与自然的关系等展开,并没有着重体现权力的争夺。16.巴鲁最喜欢吃的食物是?A.蜂蜜B.水果C.鱼D.坚果答案:A。巴鲁非常喜欢吃蜂蜜,在故事中也有相关情节体现他对蜂蜜的喜爱。17.毛克利在丛林中遇到的最危险的一次挑战是?A.被猴子绑架B.与谢利·可汗正面交锋C.陷入沼泽D.被蟒蛇攻击答案:B。与谢利·可汗正面交锋是毛克利面临的最危险挑战,谢利·可汗凶猛且一心想要置他于死地。18.以下哪种动物在《丛林故事》中代表着智慧?A.大象B.猫头鹰C.狐狸D.乌鸦答案:B。猫头鹰在《丛林故事》中通常代表着智慧,它会给毛克利等角色提供一些有用的建议。19.毛克利在丛林中学会的第一首歌是?A.《丛林之歌》B.《巴鲁之歌》C.《友谊之歌》D.《自由之歌》答案:B。毛克利在丛林中首先学会的是《巴鲁之歌》,这首歌是巴鲁教给他的。20.故事结尾毛克利的选择是?A.永远留在人类村庄B.回到丛林C.在人类村庄和丛林之间来回D.去寻找新的世界答案:B。故事结尾毛克利还是选择回到丛林,因为那里有他的朋友和熟悉的生活。21.谢利·可汗为什么要追杀毛克利?A.毛克利偷了他的食物B.毛克利破坏了他的领地C.他认为人类是丛林的威胁D.毛克利伤害了他的家人答案:C。谢利·可汗认为人类是丛林的威胁,而毛克利是人类小孩,所以一直想要追杀他。22.巴格伊拉的毛色是?A.黑色B.棕色C.灰色D.白色答案:A。巴格伊拉是黑豹,其毛色为黑色。23.猴子们的首领是?A.路易王B.猴王C.猴将军D.猴长老答案:A。猴子们的首领是路易王,它有着统治猴子城的野心。24.毛克利在学习丛林法则的过程中,最困难的是?A.记住各种规则B.理解规则的意义C.遵守规则D.向其他动物解释规则答案:C。对于毛克利来说,遵守丛林法则是最困难的,因为他有时会受到自己的冲动和情感影响。25.当毛克利控制火焰时,丛林里的动物们的反应是?A.恐惧B.好奇C.兴奋D.愤怒答案:A。火焰对于丛林动物来说是非常可怕的,所以当毛克利控制火焰时,动物们都感到恐惧。26.巴鲁和巴格伊拉在毛克利的成长中起到了什么作用?A.保护者和引导者B.竞争对手C.娱乐伙伴D.无关紧要的角色答案:A。巴鲁和巴格伊拉既是毛克利的保护者,保护他免受危险,又是他的引导者,教给他丛林法则和生存技能。27.《丛林故事》中的丛林环境描写起到了什么作用?A.只是为了增添故事的趣味性B.为角色的活动提供背景和氛围C.没有实际作用D.主要是为了展示作者的写作技巧答案:B。丛林环境描写为故事中的角色活动提供了背景和氛围,让读者更好地感受到丛林生活的奇妙和危险。28.毛克利在与谢利·可汗的最终对决中,主要依靠的是什么?A.勇气和智慧B.强大的力量C.动物朋友们的帮助D.运气答案:A。在最终对决中,毛克利依靠自己的勇气和智慧,利用火焰等手段战胜了谢利·可汗。29.以下哪个情节体现了毛克利的善良?A.他帮助受伤的动物B.他抢夺其他动物的食物C.他故意挑衅谢利·可汗D.他破坏丛林的环境答案:A。毛克利帮助受伤的动物体现了他的善良,而抢夺食物、挑衅敌人和破坏环境都不符合善良的品质。30.《丛林故事》中多次提到的“丛林的法律”强调的是?A.绝对的服从B.灵活应变C.团队合作和秩序D.个人的自由发展答案:C。“丛林的法律”强调团队合作和秩序,只有大家都遵守规则,丛林才能保持和谐稳定。31.毛克利在猴子城遇到的最大问题是?A.食物短缺B.猴子们的吵闹C.无法逃脱D.与猴子们的语言不通答案:C。在猴子城,毛克利面临的最大问题是无法逃脱,猴子们把他困住,让他陷入困境。32.巴鲁的性格特点是?A.暴躁易怒B.憨厚善良C.狡猾阴险D.胆小怕事答案:B。巴鲁性格憨厚善良,他耐心地教导毛克利丛林法则,给予他关爱和保护。33.谢利·可汗的形象象征着什么?A.正义和勇敢B.邪恶和暴力C.智慧和冷静D.宽容和仁慈答案:B。谢利·可汗代表着邪恶和暴力,他不断地制造麻烦,威胁着丛林的和平。34.毛克利在丛林中的成长经历对他的性格产生了什么影响?A.让他变得胆小懦弱B.让他变得自私自利C.让他变得勇敢坚强和善良D.让他变得冷漠无情答案:C。在丛林中的成长经历让毛克利变得勇敢坚强,同时他也保持着善良的品质,懂得关心和帮助他人。35.《丛林故事》中出现的鸟类角色是?A.鹦鹉B.老鹰C.啄木鸟D.以上都是答案:D。鹦鹉、老鹰、啄木鸟等鸟类角色都在《丛林故事》中出现过。36.毛克利在面对困难时,通常的反应是?A.逃避B.勇敢面对C.寻求他人帮助D.不知所措答案:B。毛克利在面对困难时,总是勇敢地面对,积极寻找解决问题的方法。37.巴格伊拉对毛克利的期望是?A.成为丛林的王者B.学会人类的技能C.能够在丛林中安全生存D.忘记人类的身份答案:C。巴格伊拉希望毛克利能够在丛林中安全生存,掌握必要的生存技能。38.猴子们邀请毛克利去猴子城的目的是?A.让他当首领B.学习他的技能C.与他交朋友D.从他那里得到火的秘密答案:D。猴子们邀请毛克利去猴子城是想从他那里得到火的秘密,因为它们对火充满了好奇。39.当毛克利第一次看到火时,他的感受是?A.恐惧B.兴奋C.好奇D.厌恶答案:C。毛克利第一次看到火时充满了好奇,这也为他后来学会控制火焰奠定了基础。40.《丛林故事》给我们带来的启示不包括?A.要学会适应不同的环境B.友谊和忠诚是宝贵的财富C.可以随意破坏自然环境D.成长需要经历困难和挑战答案:C。《丛林故事》强调要与自然和谐相处,不能随意破坏自然环境,而其他选项都是故事所传达的重要启示。41.毛克利在丛林中学会的生存技能不包括?A.爬树B.游泳C.飞行D.追踪猎物答案:C。毛克利在丛林中学会了爬树、游泳和追踪猎物等生存技能,但他并不能飞行。42.巴鲁和巴格伊拉之间的关系是?A.竞争对手B.合作伙伴C.敌人D.陌生人答案:B。巴鲁和巴格伊拉是合作伙伴,他们共同保护和教导毛克利,为了毛克利的成长和安全而努力。43.谢利·可汗的存在对丛林生态造成了什么影响?A.促进了物种的进化B.破坏了丛林的和平与稳定C.增加了丛林的生物多样性D.没有任何影响答案:B。谢利·可汗的凶残和挑衅破坏了丛林的和平与稳定,让其他动物生活在恐惧之中。44.毛克利在人类村庄和丛林之间的情感挣扎主要体现在?A.对人类食物的渴望B.对丛林朋友的思念C.对人类生活方式的不适应D.以上都是答案:D。毛克利在人类村庄和丛林之间会对人类食物有渴望,会思念丛林里的朋友,同时也会对人类的生活方式感到不适应,这些都是他情感挣扎的体现。45.《丛林故事》中哪个情节最能体现团队合作的重要性?A.毛克利独自对抗谢利·可汗B.巴鲁和巴格伊拉一起保护毛克利C.猴子们各自为战D.毛克利在人类村庄独自生活答案:B。巴鲁和巴格伊拉一起保护毛克利体现了团队合作的重要性,他们相互配合,共同应对危险。46.毛克利的语言能力在丛林生活中有什么作用?A.没有任何作用B.只能与人类交流C.可以与丛林动物交流D.只能与猴子交流答案:C。毛克利在丛林生活中学会了与丛林动物交流的能力,这有助于他更好地融入丛林,获得信息和帮助。47.当毛克利离开丛林去人类村庄时,丛林里的动物们的反应是?A.高兴B.悲伤C.无所谓D.愤怒答案:B。丛林里的动物们与毛克利建立了深厚的感情,当他离开时,它们感到悲伤。48.谢利·可汗被打败后,丛林的局势发生了什么变化?A.更加混乱B.恢复了和平与稳定C.动物们开始互相争斗D.没有任何变化答案:B。谢利·可汗被打败后,丛林恢复了和平与稳定,动物们又可以过上安宁的生活。49.毛克利在丛林中的成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论