南昌市郊区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

南昌市郊区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、识字写字（30分）1.根据拼音写词语，注意书写工整美观。（每字1分，共10分）nánchāng()ténɡwánggé()chūnnuǎnhuākāi()húbiān()lǜshùchéngyīn()2.用“√”选出加点字的正确读音。（每题1分，共6分）丝绦（tāotiáo）河堤（dītí）杜鹃（juānjūn）绚丽（xuànxún）寻找（xúnxín）曾经（cénɡzēnɡ）3.照样子，变成新字再组词。（每空1分，共8分）例：木+对=（树）（大树）禾+中=（）（）日+月=（）（）女+少=（）（）又+隹=（）（）4.按课文内容填空，补全诗句。（每空1分，共6分）（1）不知细叶谁裁出，__________________。（2）野火烧不尽，__________________。（3）儿童散学归来早，__________________。二、词语积累与运用（25分）1.连线搭配，让词语成为好朋友。（每条线1分，共8分）晶莹的泥土松软的露珠绚丽的风景温暖的䁔风2.选词填空。（每词2分，共8分）（精心细心连忙飞快）（1）妈妈（）地照顾生病的我。（2）小明写完作业后，（）检查了一遍。（3）看到老人上车，我（）让座。（4）听到铃声，同学们（）跑回教室。3.照样子，写一写。（每词1分，共9分）例：甜津津（ABB式）______________________________例：碧空如洗（描写天空）______________________________例：兴高采烈（形容高兴）______________________________三、句子训练（20分）1.照样子，把句子写具体。（每题3分，共6分）例：小鸟在唱歌。可爱的小鸟在枝头欢快地唱歌。（1）湖面像镜子。________________________________________________________________（2）孩子们在放风筝。________________________________________________________________2.用加点词仿写句子。（每题3分，共6分）（1）我们一边唱歌，一边跳舞。________________________________________________________________（2）因为今天下雨，所以运动会改期了。________________________________________________________________3.给下面的句子加上合适的标点符号。（每空1分，共8分）（1）春天的赣江两岸真美呀（）（2）你去过南昌的八一起义纪念馆吗（）（3）老师说（）明天我们要去春游（）（4）妈妈给我买了书包（）铅笔盒（）还有水彩笔（）四、阅读理解（15分）美丽的艾溪湖我的家乡在南昌，这里有一个美丽的艾溪湖。春天，湖边的柳树抽出嫩绿的枝条，像小姑娘的长辫子。桃花开了，粉红粉红的，就像天边的云霞。夏天，湖里开满了荷花，有白的，有粉的，好看极了！傍晚，人们喜欢在湖边散步，凉风习吹，别提多舒服了。艾溪湖就像一颗明珠，镶嵌在我的家乡。我爱艾溪湖，更爱我的家乡南昌！1.短文共有____个自然段，主要描写了艾溪湖的______季和______季的景色。（3分）2.用“____”画出文中一个比喻句，这句话把______比作______。（4分）3.根据短文内容填空。（每空2分，共8分）春天，湖边的柳树像__________________。桃花像__________________。夏天，湖里开满了____________的荷花。艾溪湖就像一颗____________。五、写话乐园（10分）题目：我爱家乡的________提示：你的家乡南昌有哪些让你喜欢的地方？是美丽的赣江，是热闹的胜利路步行街，是古老的滕王阁，还是其他某个地方？请先把题目补充完整，再写一段话，写出这个地方为什么让你喜欢。注意语句通顺，正确使用标点符号。参考答案一、识字写字1.南昌滕王阁春暖花开湖边绿树成荫2.tāodījuānxuànxúncénɡ3.种（种田）明（明天）妙（奇妙）难（难忘）4.（1）二月春风似剪刀（2）春风吹又生（3）忙趁东风放纸鸢二、词语积累与运用1.晶莹的露珠松软的泥土绚丽的风光温暖的䁔风2.（1）精心（2）细心（3）连忙（4）飞快3.示例：绿油油亮晶晶笑哈哈万里无云天高云淡风和日丽喜气洋洋欢天喜地眉开眼笑三、句子训练1.示例：（1）平静的湖面像一面明亮的大镜子。（2）快乐的孩子们在草地上高兴地放风筝。2.示例：（1）妈妈一边做饭，一边听音乐。（2）因为今天天气好，所以我们去公园玩。3.（1）！（2）？（3）：“。”（4）、