芜湖市马塘区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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芜湖市马塘区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(共50分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)jiānghé()(2)cǎoyuán()(3)zhīshi()(4)shēnghuó()(5)míngliàng()(6)táitóu()(7)jiāxiāng()(8)gùxiāng()(9)sēnlín()(10)měilì()2.辨字组词。(8分)坡()欢()园()处()披()观()圆()外()3.照样子,写词语。(6分)例:很多很多很()很()很()很()例:碧绿碧绿()()()()4.选词填空。(6分)喜爱热爱(1)我们()伟大的祖国。(2)我家的小猫十分()吃鱼。发现发明(3)我()草地上有许多小野花。(4)爱迪生()了电灯。5.连一连,让诗句完整。(8分)碧玉妆成一树高春风吹又生野火烧不尽万条垂下绿丝绦儿童散学归来早一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳忙趁东风放纸鸢6.按要求写句子。(12分)(1)照样子,把句子写具体。例:小鸟唱歌。→可爱的小鸟在枝头快乐地唱歌。小鱼游来游去。→___________________________(2)用“像”写一个比喻句。_____________________________________________(3)把下面的词语组成一句通顺的话,并加上标点。芜湖美丽的长江从流过我们的家乡_____________________________________________二、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(10分)春天来了,春天来了!来到了()里,来到了()上,来到了()旁,来到了()里。春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……7.按课文内容在括号里填上合适的词语。(4分)8.根据短文内容填空。(6分)我们通过()、()、()、()感受到了春天。春天在()上荡秋千,在()枝头笑。(二)课外阅读(15分)家乡的镜湖我的家乡在芜湖,那里有一个美丽的湖,叫镜湖。镜湖的水很清,清得能看见水底的沙石。湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,长长的柳条垂到水面上,风一吹,就像小姑娘在梳头发。夏天,湖里的荷花开了,有粉红的,有雪白的,好看极了。傍晚,人们喜欢在湖边散步,看着夕阳把湖水染成金黄色。到了晚上,中江塔的灯光亮起来,倒映在湖水中,一闪一闪的,就像天上的星星。镜湖就像芜湖城中的一颗明珠,我爱家乡的镜湖。9.短文共有()个自然段。(2分)10.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)镜湖的水很浑浊,看不清水底。()(2)夏天,镜湖里的荷花有粉红和雪白两种颜色。()(3)晚上,中江塔的灯光倒映在湖水里很美。()11.用“____”画出文中一个比喻句。(3分)12.为什么说镜湖像“芜湖城中的一颗明珠”?(4分)_____________________________________________三、写话乐园(共25分)题目:我爱我的家乡(芜湖)提示:你的家乡芜湖有哪些美丽的地方?或者有哪些你喜欢的特色?也许是赭山公园,也许是滨江公园,也许是热闹的鸠兹广场,也许是好吃的小笼汤包……选择一两个方面写一写,要写出你为什么喜爱它。注意语句通顺,把意思写清楚,不少于100字。参考答案一、基础知识1.(1)江河(2)草原(3)知识(4)生活(5)明亮(6)抬头(7)家乡(8)故乡(9)森林(10)美丽2.示例:山坡/披风;欢乐/观看;花园/圆形;住处/外面3.示例:很大很大很长很长;雪白雪白火红火红4.(1)热爱(2)喜爱(3)发现(4)发明5.碧玉妆成一树高——万条垂下绿丝绦;野火烧不尽——春风吹又生;儿童散学归来早——忙趁东风放纸鸢;两个黄鹂鸣翠柳——一行白鹭上青天6.(1)示例:一群小鱼在清清的河水里自由自在地游来游去。(2)示例:弯弯的月亮像一条小船。(3)示例:美丽的长江从我们的家乡芜湖流过。二、阅读理解(一)课内阅读7.小溪、田野、校园、公园(根据课文《找春天》原文填空,顺序可能因版本略有不同,以当地教材为准)8.看、听、闻、触;柳枝、桃花杏花(二)课外阅读9.310.(1)×(2)√(3)√11.示例:湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,长长的柳条垂到水面上,风一吹,就像小姑娘在梳头发。(或:到了晚上,中江塔的灯光亮起来,倒映在湖水中,一闪一闪的,

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