临汾市侯马市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

临汾市侯马市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（55分）1.看拼音，写词语。（16分）cǎisèmèngxiǎngsēnlínláodòng（）（）（）（）jiēdàoyóuxìshǐjìnpìgu（）（）（）（）2.比一比，再组词。（12分）般（）精（）句（）船（）清（）局（）幸（）戏（）弟（）辛（）找（）第（）3.照样子，写一写。（9分）例：（大声地）说（）地跑（）地笑（）地想例：葱葱绿绿的（田野）明明白白的（）干干净净的（）热热闹闹的（）4.选词填空。（填序号）（8分）①发明②发现（1）我（）花园里有一群小蚂蚁在搬家。（2）爱迪生（）了电灯，给世界带来了光明。①周围②四周（3）我们学校（）种了许多杨树和槐树。（4）他向（）看了看，没有看见一个人。5.根据课文内容和你对家乡的了解填空。（10分）（1）脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了……这多彩的梦就像我们侯马（）里盛开的鲜花。（结合《彩色的梦》及侯马风物）（2）喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己（）的拼音字母……就像我们侯马的老师，在（）（地点）辛勤地培育着我们。（结合《枫树上的喜鹊》及本地教育场所）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（13分）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！1.彩色的“梦”指的是什么？用“____”在文中画出来。（3分）2.脚尖滑过，草坪、野花、天空变成了什么颜色？写在下面。（6分）草坪——（）野花——（）天空——（）3.你觉得“彩色的梦”还可能滑过侯马的哪里？让那里变成什么颜色？仿照样子写一句。（4分）例：滑过汾河岸，长长的河水，清了。滑过（），（），（）了。（二）课外阅读（12分）家乡的戏台我的家乡在侯马，这里是有名的晋国古都。在我们新田广场旁边，有一座古香古色的戏台。每逢节庆日子，戏台上就会唱起蒲剧或者表演皮影戏。锣鼓声“咚咚锵锵”地响起来，可热闹了！爷爷奶奶总会早早搬着小板凳去看戏，他们听得入了迷，脸上笑开了花。戏台周围，有卖冰糖葫芦的，有卖棉花糖的，空气里都是甜甜的味道。戏台，给家乡的人们带来了许多欢乐。1.这篇短文共有（）句话。（2分）2.家乡的戏台在哪里？（）（3分）A.火车站旁边B.新田广场旁边C.学校里面3.戏台上表演什么？用“○”在文中圈出两个。（4分）4.戏台给人们带来了什么？用文中的一句话回答。（3分）三、写话天地（20分）提示：我们侯马有漂亮的“晋国古都”公园，有热闹的新田广场，有高高的“晋国宝鼎”雕塑……你最喜欢家乡的哪个地方？它是什么样子的？你常在那里做什么？请你用几句话写一写，注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。题目：我爱家乡的______________参考答案一、基础积累与运用1.彩色，梦想，森林，劳动，街道，游戏，使劲，屁股2.示例：一般，小船；精神，清水；句子，局面；幸福，辛苦；游戏，寻找；弟弟，第一（组词正确即可）3.示例：（飞快地）跑（开心地）笑（仔细地）想明明白白的（道理）干干净净的（教室）热热闹闹的（广场）4.（1）②（2）①（3）②（4）①5.（1）示例：新田广场/晋国古都公园（2）发明示例：校园/教室二、阅读理解（一）课内阅读1.彩色铅笔2.绿，红，蓝3.示例：滑过铸铜遗址，古老的陶片，亮了。