临汾市襄汾县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

临汾市襄汾县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：60分钟)一、基础字词乐园(38分)1.看拼音，写词语。(16分)cǎisèmènɡxiǎnɡsēnlínjiēdào()()()()pínɡɡuǒjīnɡlínɡyóuxìmǔqīn()()()()2.照样子，加偏旁，变新字，再组词。(8分)例：平+(艹)=(苹)(苹果)采+()=()()令+()=()()吉+()=()()未+()=()()3.读一读，连一连。(6分)大块的野花大朵的天空大片的稻田蔚蓝的棉花4.选择正确的读音或字，打“√”。(8分)(1)我的铅笔盒里住着一家人，有铅笔、橡（皮波）和转笔刀。(2)在襄汾丁村，我们可以看到古老的（民名）居。(3)这里的风景（jǐnjǐng）色真美啊！(4)喜鹊阿姨站在窝边，教喜鹊弟弟拼（pīnpīng）音。二、句子训练场(20分)1.照样子，写句子。(8分)例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。我们的校园里，有________，有________，还有________。例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。________好像________________________。2.给下面的句子加上合适的标点符号。(6分)(1)妈妈，我们什么时候去汾河公园玩呀(2)春天的襄汾到处是一片生机勃勃的景象(3)我多么喜欢这本故事书啊3.把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点。(6分)(1)是的丁村剪纸有名非常(2)喜鹊阿姨她的在教喜鹊弟弟拼音三、课文回忆厅(12分)根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1.《彩色的梦》中，“我”的彩色铅笔是大森林的精灵。()2.《枫树上的喜鹊》中，“我”觉得喜鹊阿姨和喜鹊弟弟都会说人话。()3.《沙滩上的童话》里，孩子们修筑的城堡被妈妈炸毁了。()4.《我是一只小虫子》中，当一只小虫子一点儿都不好。()四、阅读小天地(15分)家乡的四季我的家乡在襄汾。这里四季分明，景色优美。春天，汾河两岸的柳树发芽了，长长的柳枝像小姑娘的辫子。丁村的杏花开了，粉粉的，白白的，好看极了。夏天，荷塘里的荷花开了，有红的，有白的。我们有时会在树下听爷爷讲晋国的故事。秋天，田野里一片金黄，稻子熟了，像金色的海洋。果园里的苹果红了，好像小朋友的笑脸。冬天，雪花飘飘，大地穿上白衣裳。我们堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！我爱我的家乡！1.短文共有____个自然段。第二自然段有____句话。(4分)2.根据短文内容连线。(6分)春天荷花开了夏天雪花飘飘秋天柳树发芽冬天稻子熟了3.用“____”画出文中一个打比方的句子。(2分)4.“我”的家乡在______，冬天孩子们可以______、______。(3分)五、写话展示台(15分)小朋友，你的家乡襄汾一定也有很多美丽的地方或有趣的习俗吧？比如汾河公园、龙澍峪，或者端午节编五彩绳……请你选择一处地方或一个习俗，用几句话写一写，记得把句子写通顺哦！参考答案一、基础字词乐园(38分)1.彩色，梦想，森林，街道，苹果，精灵，游戏，母亲2.示例：采+(彡)=(彩)(彩色)；令+(王)=(玲)(小巧玲珑)；吉+(纟)=(结)(结果)；未+(口)=(味)(味道)(答案不唯一，合理即可)3.大块的—稻田；大朵的—棉花；大片的—野花；蔚蓝的—天空4.(1)皮；(2)民；(3)jǐng；(4)pīn二、句子训练场(20分)1.示例：我们的校园里，有高大的教学楼，有宽阔的操场，还有美丽的小花园。示例：弯弯的月亮好像一只小船。2.(1)？(2)，。(3)！3.(1)丁村的剪纸非常有名。(2)喜鹊阿姨在教她的喜鹊弟弟拼音。三、课文回忆厅(12分)1.√2.×3.×4.×四、阅读小天地(15分)1.6，22.春天—柳树发芽；夏天—荷花开了；秋天—稻子熟了；冬天—雪花飘飘3.“长长的柳枝像小姑娘的辫子。”或“稻子熟了，像金色的海洋。”或“苹果红了，好像小朋友的笑脸。”4.襄