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文档简介
梅州市梅江区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(45分)1.我会拼,还会写。(16分)(1)春天来了,梅江两岸的dīàn()上开满了wǔyánliùsè()的鲜花。(2)客家阿婆在zhuōzi()上摆满了热气腾腾的酿豆腐,xiāngpēnpēn()的。(3)周末,我和爸爸去百岁山,看到小xī()里的水非常qīng()澈。(4)我们要养成liáng()好的学习xíguàn()。2.用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)年龄(línlíng)漂(piāopiào)亮的(dedí)确油炸(zhàzhá)鬼卧室(shìsì)弯曲(qūqǔ)3.比一比,再组词。(8分)州()锋()具()波()洲()峰()真()披()4.照样子,写一写。(9分)例:(摘)野果()龙舟()花灯()秋千例:脆生生(ABB式)()()()例:梅江弯弯山路()客家人()5.我会选词填空。(填序号)(6分)①欢迎②迎接(1)我们张开双臂,()远道而来的客人。(2)热情好客是客家文化的特点,我们()大家来梅州做客。①悄悄②慢慢(3)春雨()地染绿了客家山村。(4)爷爷()地走在围龙屋的走廊里。二、积累与运用(20分)1.我会连。(8分)元宵节赛龙舟、吃粽子中秋节看花灯、吃汤圆端午节赏月、吃月饼平时登高、插茱萸重阳节勤劳善良的客家人2.根据课文内容填空。(12分)(1)“()黄鹂鸣翠柳,()白鹭上青天。”这是古诗《绝句》中的句子。(2)老师告诉我们,平时肯帮人,()。(3)《神州谣》中写道:“我(),称(),()美,可入画。”我们梅江区就在美丽的()边。(4)《弟子规》中说:“置冠服,(),勿乱顿,致污秽。”我们要学会整理自己的东西。三、阅读理解(15分)客家童谣(节选)月光光,秀才郎。骑白马,过莲塘。莲塘背,种韭菜。韭菜花,结亲家。亲家门前一口塘,放条鲤嫲(má)八尺长。鲤嫲头上承灯盏,鲤嫲肚里做学堂。1.这首童谣写的是在()光下发生的有趣想象。(2分)2.童谣里的“秀才郎”做了什么?在正确的说法后面打“√”。(4分)A.种韭菜。()B.骑白马,过莲塘。()C.在鲤鱼肚子里做学堂。()3.童谣中提到的“鲤嫲”指的是()。(3分)4.你觉得这首童谣有趣吗?为什么?(可以结合童谣中的句子说一说)(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、写话乐园(20分)题目:我喜欢______(梅州的_______)提示:可以从梅州的美食(如腌面、盐焗鸡)、风景(如客天下、千佛塔)、风俗(如赏灯、做粄)中选一样,把题目补充完整,再写一写。试着写出你为什么喜欢它,它是什么样子的,或者你和它之间的小故事。注意语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.(1)堤岸五颜六色(2)桌子香喷喷(3)溪清(4)良习惯2.língpiàodízháshìqū3.示例:梅州锋利具体波浪;亚洲山峰认真披风4.示例:划看荡;甜津津笑哈哈绿油油;长长亲亲5.(1)②(2)①(3)①(4)②二、积累与运用1.元宵节——看花灯、吃汤圆;中秋节——赏月、吃月饼;端午节——赛龙舟、吃粽子;重阳节——登高、插茱萸;平时——勤劳善良的客家人2.(1)两个一行(2)急时有人帮(3)神州中华山川梅江(4)有定位三、阅读理解1.月2.B(√)3.大鲤鱼(或“鲤鱼妈妈”)4.示例:有趣。因为童谣里想象的事情很奇妙,比如鲤鱼有八尺
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