肇庆市德庆县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

肇庆市德庆县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词乐园(40分)1.看拼音写词语(16分)yěhuāshùmiáoquánshuǐzhītóu（）（）（）（）zhuīgǎnléishēnghūhuànshāngāng（）（）（）（）2.比一比，再组词(8分)该（）孩（）油（）邮（）峰（）蜂（）菜（）彩（）3.选词填空(6分)呼唤欢呼欢呼(1)窗外的小鸟在（）春天的到来。(2)我们班得了第一名，同学们（）起来。悄悄慢慢轻轻(3)春雨（）地下着，滋润着德庆的贡柑树。(4)我（）地走进教室，怕影响同学早读。4.照样子，写一写(10分)例：绿油油（）（）例：碧空如洗（）（）例：挖树坑（）野菜（）龙母粽（结合德庆特色）二、句子天地(20分)1.连词成句，并加上标点(8分)(1)德庆的春天美丽特别_____________________________________(2)我们一起校园里在植树_____________________________________2.照样子，写句子(6分)例：天上的云，一会儿变成小羊，一会儿变成骏马。西江边的晚霞，一会儿像（），一会儿像（）。例：妈妈一回到家，就开始做饭。（）一（），就（）。3.给下面的句子加上合适的词语，让句子更生动(6分)(1)（）的柳条在（）摆动。(2)同学们（）地背诵古诗。三、课文回顾与积累(15分)1.根据课文内容填空(10分)(1)（）黄鹂鸣翠柳，（）白鹭上青天。(2)《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，雷锋叔叔的足迹留在（），留在（）。(3)离离原上草，（）。(4)与其锦上添花，不如（）。2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”(5分)(1)“局”是半包围结构的字。（）(2)《笋芽儿》一文中，笋芽儿最终长成了健壮的竹子。（）(3)“背”字在“背包”中读“bēi”。（）(4)“绚丽多彩”是形容颜色很多，很好看。（）(5)我国有“助人为乐”的传统美德，德庆的“龙母文化”也倡导乐善好施。（）四、阅读小屋(10分)德庆的春天德庆的春天是多彩的。悦城龙母庙旁的木棉花开了，像一团团火。盘龙峡的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。金林水乡的田野里，油菜花开得金灿灿的，吸引了许多小蜜蜂。德庆的春天是香甜的。这时，田间地头的艾草长得正嫩，妈妈们会采摘回来，做成清香的艾糍。空气里飘着贡柑花的淡淡清香，预示着秋天又是个丰收年。德庆的春天是快乐的。孩子们在校园里植树，为家乡添新绿。周末，许多家人会一起去香山森林公园踏青，笑声在山间回荡。1.短文共有（）个自然段，是围绕“_________________________”这句话来写的。(3分)2.德庆的春天是什么样子的？用文中的词语概括一下：春天是（）、（）、（）的。(3分)3.短文中提到了德庆的哪些地方或事物？至少写出两个。（）、（）。(2分)4.春天里，你和家人会做什么？写一写。(2分)五、写话展示(15分)题目：我爱家乡的__________提示：我们的家乡德庆有很多可爱的地方，比如美丽的西江、古老的学宫、甜甜的贡柑，还有热闹的“二月二”土地诞。请你选择一个方面写一写。写清楚它是什么样子的，你为什么喜欢它。语句要通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、字词乐园1.野花、树苗、泉水、枝头、追赶、雷声、呼唤、山冈2.示例：应该、孩子；汽油、邮局；山峰、蜜蜂；白菜、彩色3.(1)呼唤(2)欢呼(3)悄悄(4)轻轻4.示例：红彤彤、亮晶晶；万里无云、阳光灿烂；挖、包二、句子天地1.(1)德庆的春天特别美丽。(2)我们一起在校园里植树。2.示例：一会儿像奔腾的骏马，一会儿像温柔的小羊。我一看到老师，就连忙问好。3.示例：(1)细长、随风轻轻(2)认真三、课文回顾与积累1.(1)两个、一行(2)需要帮助的地方、人们的心里(3)一岁一枯荣(4)雪中送炭2.√、√、√、√、√四、阅读小屋1.3，“德庆的春天是多彩的。”（或“德庆的春天是多彩的。德庆的春天是香甜的。德庆的春天是快乐的。”）2.多彩的、香甜的、