南阳市南召县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

南阳市南召县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识乐园（40分）1.我会看拼音写词语。（16分）(1)nóngcūn()的春天，tiányě()里开满了鲜花。(2)妈妈做的cài()真xiāng()，我chī()得很开心。(3)南召的shānqū()有很多清泉，shuǐshēng()叮咚响。(4)我们班是一个tuánjié()友爱的jítǐ()。2.我会比一比，再组词。（12分）坡（）菜（）注（）波（）采（）住（）3.我会连一连。（8分）清澈的歌声踢故事动听的泉水讲篮球弯弯的月亮打足球蒙蒙的细雨捉迷藏4.我会照样子写词语。（4分）例：碧绿碧绿（ABAB式）________________例：很多很多（ABAB式）________________二、积累运用天地（30分）5.我会按课文内容填空。（12分）(1)《邓小平爷爷植树》中，邓爷爷精心挑选了一棵________的柏树苗。(2)《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，雷锋叔叔的足迹留在需要帮助的________。(3)南召的春天，山间的野花________，像给大地铺上了彩色的地毯。6.我会给句子加上合适的标点。（6分）(1)南召的五朵山真美啊（）(2)你喜欢去河边玩吗（）(3)快看（）天空中出现了一道彩虹（）7.我会照样子写句子。（6分）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(1)河边的柳条细细长长的，像________________。(2)南召的柞蚕丝亮闪闪的，像________________。8.我会把下面的词语排成通顺的句子，并加上标点。（6分）(1)帮忙爸爸常常妈妈做家务________________________________________(2)我们爱护要家乡的一草一木________________________________________三、阅读理解小屋（15分）家乡的板栗园我的家乡在南召，这里有一片大大的板栗园。秋天，板栗树上挂满了“小刺球”。风一吹，它们轻轻摇晃，好像在和人们打招呼。等到“小刺球”裂开嘴，里面就露出了棕色的板栗。爸爸说，板栗可以煮着吃，也可以做成糖炒栗子，香喷喷的，又甜又糯。每年板栗成熟的时候，村里人都忙着采摘。小朋友们也来帮忙，捡掉在地上的板栗，装满小竹篮。家乡的板栗园，给我们带来了许多快乐！9.短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。（4分）10.根据短文内容填空。（6分）板栗的外壳像________，成熟后会________，里面是________色的板栗。板栗可以________吃，也可以做成________。11.为什么说板栗园给人们带来了快乐？（5分）________________________________________________________四、写话展示台（15分）12.题目：家乡的________提示：我们的家乡南召有美丽的山水、丰富的物产，还有勤劳的人们。请选择你熟悉的一样事物（如五朵山、柞蚕丝、板栗、山泉等），写一写它的样子或你喜欢它的原因。注意语句通顺，不会写的字用拼音代替。参考答案一、基础知识乐园1.(1)农村田野(2)菜香吃(3)山区水声(4)团结集体2.示例：山坡波浪；白菜采花；注意住下3.清澈的泉水；动听的歌声；弯弯的月亮；蒙蒙的细雨；踢足球；讲故事；打篮球；捉迷藏4.示例：雪白雪白火红火红；很长很长很大很大二、积累运用天地5.(1)笔直(2)地方(3)示例：五颜六色6.(1)！(2)？(3)，！7.示例：(1)姑娘的长辫子(2)一匹光滑的绸缎8.(1)爸爸常常帮忙妈妈做家务。(2)我们要爱护家乡的一草一木。三、阅读理解小屋9.2；310.