商丘市虞城县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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商丘市虞城县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础积累与运用。(56分)1.读拼音,写词语。(16分)gūnianglǐwùjīnglíngmǎnyì()()()()pìgushǐjìnzǔguóbǔchōng()()()()2.比一比,再组词。(12分)桃()休()植()跳()体()值()锋()菜()温()峰()彩()湿()3.照样子,写一写。(9分)例:笨手笨脚(ABAC式)________________例:甜津津(ABB式)________________例:教诲(“言语”类词语)________________4.选词填空。(填序号)(8分)①忽然②突然③当然④果然(1)他说今天要下雨,(),午后天空就乌云密布了。(2)走在回家的路上,()下起了大雨。(3)自己做的事,()要自己负责。(4)一阵()的大风,把帽子吹跑了。5.根据课文内容和积累填空。(11分)(1)《要是你在野外迷了路》告诉我们,大自然有很多天然的指南针,比如:________、________、大树和沟渠里的积雪。(2)《雷雨》中,雨停了,太阳出来了,________挂在天上,________叫起来了。(3)老师常用“________无根________,________成阴”来告诉我们帮助别人,自己也会快乐。(4)我们虞城是“巾帼英雄”花木兰的故乡,她“___________,____________”的爱国精神值得我们学习。(填一句你知道的赞美她的诗句或俗语)二、阅读理解。(24分)(一)课内阅读。(11分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.这段话选自课文《________》。(2分)2.这段话中,“我们”通过________、________、________和触觉来感受春天。(3分)3.春天在哪里?仿照文中的句子写一写。(6分)春天在________,在________。(提示:可以结合我们虞城春天的特点,比如在木兰广场放风筝,在黄河故道的梨花枝头……)(二)课外阅读。(13分)家乡的伊尹祠我的家乡在虞城,这里有个古老的地方叫伊尹祠。伊尹是我们国家古代一位非常聪明又有本事的大臣。走进伊尹祠,院子里有好几棵又高又大的古柏树,听说它们已经几百岁啦!夏天,树叶密密层层的,像一把把绿色的大伞,给人们带来阴凉。祠堂里,人们塑(sù)了伊尹爷爷的像,看上去又慈祥又威严。每年都有很多小朋友和大人们来这里,听老师讲伊尹的故事,学习他勤奋好学和热爱国家的精神。伊尹祠是我们虞城人的骄傲,它告诉我们要记住历史,好好学习,将来为家乡做贡献。1.短文共有________个自然段,主要介绍了家乡虞城的________。(4分)2.从文中找出描写古柏树叶子的句子,用“____”画出来。(3分)3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)伊尹祠是一个新建的公园。()(2)夏天,古柏树的叶子能给人带来阴凉。()(3)人们去伊尹祠只是为了玩耍。()三、写话天地。(20分)题目:我爱家乡的________提示:我们的家乡虞城有很多可爱的地方,比如美丽的木兰湖、古老的仓颉祠、热闹的十字街、丰收的果园……请选择你最喜欢的一个地方写一写,写出它是什么样子的,你为什么喜欢它。注意语句通顺,正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础积累与运用。1.姑娘礼物精灵满意屁股使劲祖国补充2.示例:桃花跳动;休息身体;植树值日;锋利山峰;白菜彩色;温暖潮湿(答案不唯一,正确即可)3.示例:自言自语人来人往;绿油油亮晶晶;讨论谈话(答案不唯一,符合类型即可)4.(1)④(2)①(3)③(4)②5.(1)太阳北极星(2)一条彩虹蝉(3)予人玫瑰手有余香平时肯帮人急时有人帮(二选一)(4)示例:巾帼英雄忠孝节义(或符合花木兰精神的诗句俗语即可)二、阅读理解。(一)1.找春天2.看(视觉)听(听觉)闻(嗅觉)3.示例:在木兰湖荡漾的碧波里,在苹果园绽放的花海里。(符合春天和虞城特色,句式相仿即可)(二)1.三伊尹祠

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