山南地区扎囊县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

山南地区扎囊县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词乐园。（共40分）1.我会看拼音写词语。（16分）（1）zāishù（）（2）hǎoxiàng（）（3）yǔzhòu（）（4）bāngzhù（）（5）jiānnán（）（6）biānzhī（）（7）yǐqián（）（8）tèbié（）2.比一比，再组词。（12分）祖（）愿（）蓝（）组（）原（）篮（）植（）功（）此（）值（）攻（）些（）3.选词填空。（填序号）（6分）①突然②果然③当然（1）天气预报说今天有雨，下午（）下起了大雨。（2）我正在看书，（）听见窗外传来一阵歌声。（3）自己的事情（）要自己做了。4.照样子，写词语。（6分）例：很多很多很（）很（）很（）很（）很（）很（）例：碧绿碧绿（）（）（）（）二、句子天地。（共25分）1.连词成句，并加上合适的标点。（9分）（1）祖国我们的多么广大___________________________________________（2）在山坡上吃草小羊可爱的___________________________________________（3）你知道藏戏的吗起源___________________________________________2.照样子，写句子。（8分）例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。（1）雅鲁藏布江的水，__________，好像________________。（2）__________________，__________，好像________________。3.根据课文内容和扎囊风土填空。（8分）（1）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的__________。（2）扎囊的__________（地方）风景优美，是我们游玩的好去处。（3）我们像小鸟一样，在__________的校园里快乐学习。（4）每年“望果节”，人们捧着青稞穗，绕着田地转，是为了祈求__________。三、阅读与理解。（共20分）（一）课内阅读。（10分）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？1.这段话选自课文《__________》。（2分）2.“祖先的摇篮”指的是__________。（2分）3.用“____”画出文中表示“真有意思”的具体表现的句子。（2分）4.仿照文中的“我想——”，结合我们扎囊的风景，写一写你想到了什么？（4分）我想——我们的祖先，可曾在__________？可曾在__________？（二）课外阅读。（10分）高原上的小牦牛青藏高原上，生活着一群勇敢的小牦牛。它们穿着厚厚的长毛外套，不怕风雪。春天来了，草原变绿了，小牦牛跟着妈妈在草地上悠闲地吃草。它们的角虽然还没长硬，但已经学会了用头轻轻顶撞玩耍。小牦牛是高原上的“登山能手”，再陡（dǒu）的山坡也能稳稳地走上去。它们是牧民的好伙伴，也是高原上最美的风景。1.短文共有____句话。（2分）2.小牦牛生活在__________。（2分）3.为什么说小牦牛不怕风雪？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。（2分）4.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）小牦牛的长毛外套在春天会脱掉。（）（2）小牦牛是高原上的“登山能手”。（）四、写话展示。（15分）提示：扎囊有美丽的风景，也有丰富的物产，比如氆氇（pǔlu）、陶器、青稞食品等。请选择你熟悉或喜欢的一样事物（风景或物产），用几句话介绍一下它是什么样子的，你为什么喜欢它。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。山南地区扎囊县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版)参考答案一、字词乐园。1.（1）栽树（2）好像（3）宇宙（4）帮助（5）艰难（6）编织（7）以前（8）特别2.示例：祖国小组；愿望原来；蓝天篮子；植树值日；功劳攻打；此时一些3.（1）②（2）①（3）③4.示例：很高很高很甜很甜很白很白；火红火红金黄金黄二、句子天地。1.（1）我们的祖国多么广大！/祖国多么广大！（2）可爱的小羊在山坡上吃草。（3）你知道藏戏的起源吗？2.示例：（1）清澈见底，好像一条蓝色的哈达。（2）桑耶寺的红墙，高高的，好像一位披着红袍的巨人。3.（1）指南针（2）示例：桑耶寺/青朴沟（3）示例：美丽（4）丰收三、阅读与理解。（一）课内阅读：1.《祖先的摇篮》2.原始森林3.那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。4