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宁德市柘荣县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、看拼音,写词语。(16分)1.léiyǔ()2.wūhēi()3.yídòng()4.chuānghu()5.yěwài()6.tiānrán()7.bāngzhù()8.tèbié()二、比一比,再组词。(12分)压()乌()垂()庄()鸟()睡()扑()户()新()补()护()听()三、照样子,写词语。(9分)例:黑沉沉(ABB式)________、________、________例:越来越响(越来越~)________、________、________例:一阵大风(一~~~~)________、________、________四、句子练习。(12分)1.照样子,写句子。例:满天的乌云,黑沉沉地压下来。(1)柘荣东狮山的云雾,________________________。例:一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。(2)小朋友从________________________,跑向操场。2.用加点的词语写一句话。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。忽然——________________________________________。3.连词成句,并加上标点。(1)清新的空气迎面扑来一阵(2)我们保护要大自然五、按课文内容填空。(15分)1.______天的乌云,黑沉沉地______下来。树上的叶子____________,蝉____________。2.雨越下______。往窗外望去,树啊,房子啊,都______了。3.天亮起来了。打开窗户,______的空气______扑来。4.本单元我们领略了夏天的《______》,知道了大自然里有许多天然的______,还学习了《要是你在野外迷了路》,明白了太阳、______、大树和______都是忠实的向导。我们柘荣的______山,也能帮助我们辨认方向。六、阅读短文,回答问题。(16分)柘荣的剪纸我的家乡柘荣,是有名的“剪纸之乡”。这里的剪纸花样可多了!有活蹦乱跳的兔子,有展翅飞翔的鸟儿,有美丽的花朵,还有《西游记》里的人物呢!奶奶是剪纸能手。她拿出一张红纸,几下就剪出了一只可爱的“小鸳鸯”。奶奶说,鸳鸯草场是我们柘荣的宝贝,剪个鸳鸯,寓意着生活美满幸福。我也跟着奶奶学剪纸。虽然剪得歪歪扭扭,但奶奶总是笑眯眯地鼓励我:“多练练,一定能剪好!”看着手中的红纸变成美丽的图案,我心里像喝了蜂蜜一样甜。家乡的剪纸,把美好的生活都剪进去了。1.短文共有____个自然段。(2分)2.柘荣被称为“_____________”。(2分)3.根据短文内容连一连。(6分)活蹦乱跳的鸟儿展翅飞翔的花朵美丽的兔子4.奶奶剪“小鸳鸯”,是因为鸳鸯草场是柘荣的宝贝,还寓意着______________________。(3分)5.“我心里像喝了蜂蜜一样甜”是因为()。(3分)A.我喜欢喝蜂蜜B.我学会了剪纸,心里很高兴C.奶奶给我喝了蜂蜜七、写话。(20分)同学们,你的家乡柘荣一定有你喜欢的地方吧?是风景优美的东狮山,还是广阔的鸳鸯草场?是热闹的仙屿公园,还是有趣的剪纸体验?请你选一个地方,用几句话写一写它是什么样子的,你为什么喜欢它。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、看拼音,写词语。1.雷雨2.乌黑3.移动4.窗户5.野外6.天然7.帮助8.特别二、比一比,再组词。(答案不唯一,合理即可)示例:压力乌鸦下垂村庄小鸟睡觉扑打户口新年补充保护听见三、照样子,写词语。(答案不唯一,合理即可)示例:ABB式:亮晶晶、静悄悄、绿油油越来越~:越来越亮、越来越快、越来越好一~~~~:一场大雨、一条小鱼、一片草地四、句子练习。1.(1)示例:白茫茫地飘过来。(2)示例:教室里2.示例:我正走在放学路上,忽然下起了雨。3.(1)一阵清新的空气迎面扑来。(2)我们要保护大自然。五、按课文内容填空。1.满、压、一动不动、一声也不叫2.越大、看不清3.清新、迎面4.雷雨、指南针、北极星、积雪、东狮六、阅读短文,回答问题。1.42.剪纸之乡3.活蹦乱跳的——兔子;展翅飞翔的——鸟儿;美丽的——花朵4.生活美满幸福5.B七、写话。(略。根据学生写话内容,从语句通顺、内容完整、能
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