初二生物试题卷子及答案

初二生物试题卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于腔肠动物的是（）A.涡虫B.血吸虫C.海葵D.蛔虫2.蚯蚓的运动主要依靠（）A.体节B.刚毛C.肌肉和刚毛D.环带3.蝗虫防止体内水分蒸发的结构是（）A.气管B.触角C.外骨骼D.翅4.鲫鱼游泳时，前进的动力主要来自（）A.尾鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾部的摆动5.青蛙的幼体生活在水中，用（）呼吸A.肺B.鳃C.皮肤D.气管6.家鸽进行气体交换的场所是（）A.气囊B.肺C.气管D.肺和气囊7.哺乳动物特有的结构是（）A.肺B.牙齿C.膈D.大脑8.动物先天性行为的控制因素是（）A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练9.下列动物行为中，属于学习行为的是（）A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.小鸟喂鱼D.小狗算算术10.下列属于社会行为的是（）A.母鸡带领一群小鸡觅食B.山洞中居住着一大群蝙蝠C.蜂王依靠工蜂喂养D.草原上生活着大批食草动物二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于软体动物的是（）A.河蚌B.蜗牛C.乌贼D.蚯蚓2.下列关于两栖动物的描述，正确的是（）A.幼体生活在水中，用鳃呼吸B.成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸C.成体主要用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D.两栖动物的生殖和发育离不开水3.鸟类适于飞行的特点有（）A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.胸肌发达D.长骨中空4.下列属于动物后天学习行为的是（）A.猴子骑车B.鹦鹉学舌C.惊弓之鸟D.飞蛾扑火5.下列关于动物在自然界中的作用，正确的是（）A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉和传播种子D.为人类提供食物6.下列属于无脊椎动物的是（）A.蚯蚓B.蝗虫C.蜗牛D.鲫鱼7.下列关于关节的说法，正确的是（）A.关节由关节面、关节囊和关节腔组成B.关节面上覆盖着一层关节软骨C.关节腔内有滑液，能减少关节面之间的摩擦D.关节的结构特点是既牢固又灵活8.下列属于先天性行为的是（）A.婴儿吮奶B.蜜蜂筑巢C.蜘蛛结网D.小狗做算术9.下列动物中，属于恒温动物的是（）A.家鸽B.青蛙C.家兔D.鲫鱼10.下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（）A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌没有成形的细胞核C.真菌有成形的细胞核D.细菌和真菌都能进行光合作用三、判断题（每题2分，共20分）1.线形动物都是寄生的。（）2.节肢动物的附肢分节，身体不分节。（）3.鱼类的身体呈流线型，可以减少游泳时的阻力。（）4.两栖动物是真正的陆生脊椎动物。（）5.鸟类的气囊可以进行气体交换。（）6.动物的学习行为一旦形成，就不会改变。（）7.社会行为的重要特征是群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工。（）8.动物的行为都是由遗传物质决定的。（）9.细菌和真菌都能使动植物患病，对人类有害。（）10.病毒没有细胞结构，不能独立生活。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述蚯蚓适应土壤生活的特点。2.鸟类有哪些特征与飞行生活相适应？3.动物的先天性行为和学习行为有什么区别？4.细菌和真菌在自然界中有哪些作用？五、讨论题（每题5分，共20分）1.谈谈保护生物多样性的意义。2.讨论动物在人类生活中的作用。3.分析人类活动对生态环境的影响。4.探讨如何培养动物的学习行为。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.B6.B7.C8.C9.D10.C二、多项选择题1.ABC2.ACD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABC9.AC10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.蚯蚓身体细长，体表有黏液，可减少在土壤中钻动的阻力；有刚毛，可协助运动；以土壤中有机物为食，适应土壤环境。2.身体呈流线型，减少阻力；前肢变翼，胸肌发达；骨骼轻、薄、中空；有气囊辅助呼吸。3.先天性行为由遗传物质决定，生来就有；学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得。4.参与物质循环；引起动植物患病；与动植物共生。五、讨论题1.保护生物多样性可维持生态平衡，提供生态服务，促进经济发展，保护文化遗产。2.动物为人类提供食