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文档简介

收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025云南外事外语职业学院教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科方向B.学科团队C.学科课程D.学科基地【答案】:D2.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学监控能力B.教学反思C.教育机智D.教学效能感【答案】:A3.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.敏感性B.波动性C.外显性D.丰富性【答案】:C4.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学计划C.教学设计D.教学反思【答案】:A5.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.核心课程B.显性课程C.隐蔽课程D.弹性课程【答案】:B6.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.教师固定B.分组教学C.学生固定D.内容固定【答案】:B7.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.职业认同B.生涯规划C.投身实践D.榜样示范【答案】:B8.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.教师代替学生思考B.客体C.学生依赖教师D.主体【答案】:D9.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重学生家长B.尊重和信任学生C.给学生权利D.教给学生知识【答案】:B10.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.学术报告B.教学现场指导C.合作课题研究D.理论讲座【答案】:B11.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,16B.4,1,24C.4,1,16D.5,1,24【答案】:A12.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.民族团结与社会和谐B.国家统一和领土完整C.社会稳定和经济发展D.国家利益和民族团结【答案】:D13.衡量品德的重要标志是()。A.道德认识B.道德行为C.道德情感D.道德意志【答案】:B14.教育心理学的创始人是()。A.加涅B.华生C.桑代克D.布鲁纳【答案】:C15.看见路上的垃圾绕道走开,这种行为是()。A.消退B.逃避条件作用C.惩罚D.强化【答案】:B16.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少,这一创造性的特征是()。A.独特性B.流畅性C.新颖性D.变通性【答案】:D17.()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。A.能力B.情绪C.道德D.态度【答案】:D18.高校教学过程是学生由学习活动向()过渡的过程。A.复杂劳动B.体力劳动C.脑力劳动D.职业劳动【答案】:D19.“江山易改,禀性难移”体现的人格特征是()。A.稳定性B.社会性C.整体性D.独特性【答案】:A20.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.注意定向阶段B.获得和保持阶段C.记录阶段D.练习和强化阶段【答案】:C21.在皮亚杰的认知发展理认中,守恒性和可逆性出现在()阶段A.形式运算阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.感知运动阶段【答案】:B22.()的发展是教师职业产生的经济基础A.文化的进步B.居民生活水平C.社会生产力D.经济的发展【答案】:C23.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.人身自由权B.性的不可侵犯权C.生命健康权D.受教育权【答案】:D24.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.内容正确B.手段先进C.方法得当D.目的明确【答案】:B25.下列关于高等教育的经济功能的表述中,不正确的是()。A.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果B.高等教育可以促进科学技术成果向实际的生产力转化C.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。D.高等教育为经济发展提供重要的智力资源【答案】:C26.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的()A.环境对心理的感染B.间接同化C.直接同化D.从众【答案】:D27.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()A.教学能力和研究能力B.沟通能力C.组织管理能力D.道德水准【答案】:A28.以下关于高等教育的表述,错误的是()。A.初等教育之后的一切教育B.中等教育阶段以后的专业教育C.建立在中等教育基础上的教育D.培养高级专门人才的教育【答案】:A29.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为()。A.教学方法B.课堂教学C.走班制D.教学组织形式【答案】:D30.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.行为反应B.主观体验C.生理唤醒D.外部表现【答案】:D31.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.自学考试B.函授学院C.广播电视大学D.职工大学【答案】:A32.实行“学校学位”授予制度的国家是()。A.美国和法国B.美国和中国C.日本和中国D.法国和中国【答案】:A33.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A.稳定性B.道德性C.整体性D.个体性【答案】:C34.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()。A.属性B.反例C.正例D.类化【答案】:C35.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训合同B.违反职业培训经费管理规定C.违反国家有关财政法规D.违反规定擅自成立培训机构【答案】:C二、多选题36.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.形成专业发展观B.形成职业观C.更好地理解高校D.认识高等教育【答案】:ABCD37.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C.培育专科教育特色D.提升博士教育质量【答案】:BCD38.高校科研体制改革应注意()。A.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制B.解放思想、更新观念C.应加强行政管理D.实行科研任务的承担主体由集体转向个人E.科研管理部门要转变职能、提高服务意识【答案】:ABDE39.群众观点的基本思想包括()。A.向人民群众学习的观点B.全心全意为人民服务的观点C.向人民群众负责的观点D.相信人民群众能够自己解放自己的观点【答案】:ABCD40.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.服务者角色B.教学者角色C.创业者角色D.管理者角色E.研究者角色【答案】:ABE41.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.坚持继承和创新相结合B.坚持知与行的统一C.坚持动机和效果的统一D.确立可行目标,坚持不懈努力【答案】:ABC42.以下属于意义学习理论的观点有()A.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义,可添加人为联系进行学习。C.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系D.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义【答案】:ACD43.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式()。A.麻省理工学院(MIT)模式B.筑波模式C.牛津模式D.哈佛模式E.剑桥模式【答案】:ABC44.下列属于短时记忆的特点的是()。A.容量为5-9个组块B.以言语听觉编码为主C.加工水平最低D.保持时间在1分钟以内【答案】:ABD45.健康的含义包括()A.人体各器官发育良好B.社会适应良好C.无心理疾病D.没有疾病或病症【答案】:ABCD46.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则B.体现教师勤奋敬业认真负责精神C.侵犯学生的休息权D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定【答案】:CD47.大学生人际关系不良的类型有()A.缺乏知心朋友B.与别人难以相处C.社交恐惧症D.感到交往困难【答案】:ABCD48.学术诚信的三项简单而有效的原则为()。A.当你声称自己做了某项工作时,你确实是做了B.当你发表言论时,你应该就熟悉的领域陈述真实的想法C.如果你使用了别人的工作,你要公开准确地引注它D.当你介绍研究资料时,你应该公正真实地介绍它们【答案】:ACD49.教师公正的内容包括()。A.奖罚分明B.秉公办事C.坚持真理D.平等对待每一名学生E.尊重学生的人格【答案】:ABC50.职业道德所要解决的问题是()。A.如何处理职业内部各种人际关系B.如何处理不同职业间的关系C.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务D.如何处理职业内部的各种利益关系【答案】:ABC51.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.入职期B.稳定期C.平静和保守期D.实验与重估期E.退出教职期【答案】:A

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