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文档简介
芜湖市繁昌县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识与积累。(共60分)1.看拼音,写词语。(16分)qiáncǎoyùdàoliǔshùzuòwèi()()()()chuízhíhēiyèlǐwùzhǐnánzhēn()()()()2.比一比,再组词。(12分)鸟()该()积()乌()刻()和()失()扑()湖()先()补()胡()3.把下面的词语补充完整。(9分)()空()洗万里()()引()注()眉()眼()恋恋()()华夏()()4.读句子,给带点的字选择正确的读音,打“√”。(8分)(1)街坊(fāngfang)们都劝他赶紧把羊圈(quānjuàn)修一修。(2)尽(jǐnjìn)管很难,他还是尽(jǐnjìn)力去做了。(3)放学后,我拿起扫(sǎosào)帚开始扫(sǎosào)地。(4)他倒(dǎodào)车时,不小心把花瓶碰倒(dǎodào)了。5.连一连,读一读。(5分)打开方向繁昌的马仁奇峰辨别窗户家乡的竹编工艺听取宝藏美丽的油菜花海寻找劝告古老的长江之水6.照样子,写句子。(10分)例:他在田边焦急地转来转去。(1)同学们在操场上______________做游戏。(2)______________,妈妈______________织着毛衣。例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(3)这件衣服______________,______________。例:哗,哗,哗,大雨下起来了。(4)______________,风刮起来了。例:你看,在细雨之中,一片片金黄的油菜花格外明亮。(用上“格外”写句子)(5)雨后,________________________________________。二、阅读理解。(共20分)(一)课内阅读。(10分)有一天,他正在散步,看见一只小松鼠在树上跳来跳去。小松鼠看见他,就问他:“你怎么不高兴啊?”大象说:“我生来就是这样啊。”小松鼠说:“你看,我长得小,可以在树枝上跳舞。你长得大,可以帮人们搬运木头。我们各有各的用处。”1.这段话选自课文《____________》。(2分)2.用“____”画出小松鼠说的话。(2分)3.小松鼠认为大象的用处是什么?(3分)4.从这个故事中,你明白了什么道理?(3分)(二)课外阅读。(10分)我的家乡在繁昌,这里有一条清澈的小河。春天,河边的柳树发芽了,长长的柳枝垂到水面上,像姑娘的长发。夏天,荷花开了,粉红粉红的,好看极了。小鱼在荷叶下捉迷藏。秋天,岸边的果树结满了果子。冬天,小河静静地流着,好像在等着下一个春天。人们很喜欢这条小河。爷爷在河边钓鱼,妈妈在河边洗衣服,我和小伙伴在河边看小蝌蚪。小河给我们带来了许多快乐。我爱家乡的小河。1.短文共有____个自然段。(2分)2.春天,河边的柳枝像____________。夏天,____________开了。(4分)3.根据短文内容连一连。(4分)爷爷在河边洗衣服妈妈在河边看小蝌蚪“我”和小伙伴在河边钓鱼三、写话乐园。(共15分)你一定帮助过别人,或者得到过别人的帮助吧?比如,同学忘了带笔,你借给他;你摔倒了,有人扶你起来……请选择一件这样的小事写一写。要写清楚当时的情况,以及你的心情。不会写的字可以用拼音代替。题目:____________(自拟)四、卷面书写。(5分)芜湖市繁昌县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累。1.看拼音,写词语。青草、遇到、柳树、座位、垂直、黑夜、礼物、指南针2.比一比,再组词。(答案不唯一)小鸟、乌鸦;应该、时刻;积雪、和好;失去、先生;扑打、补充;湖水、二胡3.把下面的词语补充完整。碧空如洗、万里无云、引人注目、眉开眼笑、恋恋不舍、华夏儿女4.选择正确的读音。(1)fang、juàn(2)jǐn、jìn(3)sào、sǎo(4)dào、dǎo5.连一连,读一读。打开窗户、辨别方向、听取劝告、寻找宝藏繁昌的马仁奇峰、家乡的油菜花海、美丽的长江之水、古老的竹编工艺6.照样子,写句子。(答案不唯一,语句通顺即可)(1)欢快地(2)示例:晚上,耐心地(3)示例:既不像妈妈说的那么厚,也不像爸爸说的那么薄。(4)示例:呼,呼,呼(5)示例:空气格外清新。二、阅读理解。(一)课内阅读。1.《大象的耳朵》2.“你看,我长得小,可以在树枝上跳舞。你长得大,可以帮人们搬运木头。我们各有各的用处。”3.可以帮人们搬运木头。4.示例:每个人或事物都有自己的特点和长处,要正确看待自己。(意思对即可)(二)课外阅读。1.三(3)2.姑娘的长发;荷花3.爷爷
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