2025华南农业大学珠江学院教师招聘考试真题

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025华南农业大学珠江学院教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.院校研究B.叙事研究C.质的研究D.行动研究【答案】：A2.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.教材C.学生D.生存【答案】：C3.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.培养合格公民B.促进个体社会化C.促进个体生活能力的发展D.促进个体个性化的发展【答案】：A4.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.毕业论文（设计）B.实习C.实验D.调研【答案】：A5.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注提升阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】：D6.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.学生对学校的评价B.家长对学校的评价C.学校教职工对学校的评价D.第三方评价【答案】：D7.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色内化阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色认知阶段D.教师职业角色信念阶段【答案】：D8.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.师爱C.教学反思能力D.教学监控能力【答案】：D9.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.科学性原则B.价值性原则C.创新性原则D.可行性原则【答案】：B10.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.基础研究B.开发研究C.应用研究D.推广研究【答案】：A11.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.有利于竞争B.班委之间的和谐度较高C.群众认可度较高D.保证班委质量【答案】：D12.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.专任教师在1000人以上【答案】：A13.大学生职业辅导的首要任务是（）。A.求职技巧指导B.帮助学生了解自我C.帮助学生发展健全的职业自我概念D.帮助学生了解职场【答案】：B14.反对内省，主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是（）A.行为主义心理学B.格式塔心理学C.机能主义心理学D.精神分析心理学【答案】：A15.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是（）A.以发展学术为主B.以教学和科研为主要任务C.以发展科研为主D.以培养实用型人才为主【答案】：D16.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术A.内容反应B.开放式提问C.具体化D.封闭式提问【答案】：B17.对教师道德行为的认识正确的是（）。A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为B.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合C.教师道德行为是孤立的行为D.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为【答案】：D18.提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）A.开放式提问B.封闭式提问C.具体化技术D.内容反应技术【答案】：A19.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）A.道德修养不能脱离社会实践B.道德修养的公益属性C.道德修养的阶级属性D.东西方文化的差异【答案】：A20.立德树人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。A.课程目标B.改革目标C.根本任务D.管理目标【答案】：C21.某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（）。A.理情道德情操B.与具体道德形象相联系的道德情操C.直觉道德情操D.伦理道德情操【答案】：C22.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.依法执教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.爱岗敬业的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】：D23.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是中国古代道德文明的精华B.是师德教育的核心C.是中华民族精神的核心D.是传统道德规范体系的中心【答案】：B24.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）。A.发挥学术群体在学校经营中的作用B.倡导通识教育、人文教育C.承担社会职责，引领社会风尚D.追求自治与学术自由【答案】：B25.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.封闭性团体B.治疗性团体C.发展性团体D.同质性团体【答案】：C26.高等教育由（）实施。A.高等学校和其他高等教育机构B.大学和独立学院C.大学和科研机构D.大学和高等专科学校【答案】：A27.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.实际锻炼法B.陶冶教育法C.榜样示范法D.自我教育法【答案】：B28.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征A.动作B.命题和命题网络C.表象D.以上三者【答案】：B29.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）A.《修正大学令》B.《大学组织法》C.《大学规程》D.《壬子癸丑学制》【答案】：D30.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是（）。A.高创造性必须有高于一般水平的智商B.高智商可能有高创造性C.高智商一定有高创造性D.低创造性的智商水平任意【答案】：C31.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为（）A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C.高校应以培养学术型人才为主D.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用【答案】：D32.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为（）A.通才与专才B.精英人才与合格人才C.杰出人才与通用人才D.学术型人才与应用型人才【答案】：A33.下列哪一项不是上好课的必要条件?（）A.手段先进B.目的明确C.方法得当D.内容正确【答案】：A34.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A.情感关系B.伦理关系C.教学关系D.师生关系【答案】：D35.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。A.青年期B.中年期C.少年期D.成年期【答案】：A二、多选题36.高等学校社会服务的特点有（）。A.合作性B.专业性C.直接性D.实体化E.学术性【答案】：ABCD37.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会生存B.学会做事C.学会共同生活D.学会认知【答案】：ABCD38.大学生的良好品德教育重点在于（）A.以实践为落脚点B.学校德育课程与社团工作相结合C.以生活为本D.以问题为中心【答案】：ABCD39.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C.为人民服务D.努力办好人民满意的教育【答案】：ABCD40.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.倾诉B.大笑C.运动D.哭泣【答案】：ABCD41.教师伦理学的使命包括（）。A.研究教育活动中的特殊道德关系B.研究教师道德实践活动的特点和规律C.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。D.研究教师道德意识现象【答案】：ABCD42.人的心理是（）A.客观现实的反映B.由心脏产生的C.主观映象D.脑的功能【答案】：ACD43.教书与育人的伦理学意义是（）。A.是促进教师高尚道德形成的关键B.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径C.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证D.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容【答案】：BCD44.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。B.对学生严慈相济，做学生良师益友。C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。【答案】：ABCD45.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“精”B.“知”C.“会”D.“熟”【答案】：ABCD46.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施？（）A.促进学生把握正确的练习方法B.促进学生程序化知识的形成C.加强学生语言表达训练D.促进产生式知识的自动化【答案】：ABCD47.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。A.团结协作B.服从大局C.秉公办事D.一专多能E.爱岗敬业【答案】：ABCDE48.教师威信在教育教学中的作用有（）。A.影响学生的情感体验B.影响学生的认知C.影响学生的人格特征D.影响学生的思想品德和行为习惯【答案】：ABD49.总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）。A.进一步提高高等教育办学层次B.进一步推进多元化高等教育办学体制C.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系D.进一步扩大高等教育对象【答案】：BCD50.促进大学生有效理解知识的条件包括（）A.提供丰富的变式B.科学地进行比较C.启发学生自觉概括D.运用正例和反例【答案】：ABCD51.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.自我监督B.制度监督C.上级监督D.群众监督E.法律监督F.舆论监督【答案】：ABCDEF52.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A.提升博士教育质量B.停止高等教育大众化C.培育专科教育特色D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模【答案】：ACD53.高等学校科学研究的任务有（）。A.提升全民族科学素质B.推动大学文化和社会文化的建设C.推进基础研究和应用研究，探索产学研结合的新机制D.为国家提供全面的人才支持【答案】：ABCD54.下列做法中，违背商业从业人员职