有余数的除法测试题

有余数的除法测试题同学们，在我们学习了有余数的除法这一单元后，想必大家都希望能清晰地了解自己对知识的掌握程度。一份精心设计的测试题，不仅能帮助我们查漏补缺，更能巩固所学，为后续的数学学习打下坚实基础。下面，我们就来进行一次小小的检验吧！一、概念辨析我能行(对的打“√”，错的打“×”，并说明理由或改正)1.在有余数的除法中，余数可以比除数大。()2.25÷4=5……5，这个算式是正确的。()3.一个数除以6，余数可能是1、2、3、4、5。()4.把一些苹果分给几个小朋友，如果有剩余，剩余的苹果数一定比小朋友的人数少。()二、填空我最棒1.在算式□÷7=4……△中，△最大是()，这时□是()；△最小是()，这时□是()。2.38里面最多有()个5，还余()；49里面最多有()个9，还余()。3.()÷()=3……4，除数最小是()，这时被除数是()。4.有27个梨，每5个装一盘，可以装()盘，还剩()个梨。5.一个数除以8，商是7，余数是6，这个数是()。三、计算能手(直接写出商和余数)1.37÷5=()……()2.48÷7=()……()3.65÷9=()……()4.29÷3=()……()5.50÷6=()……()四、计算小法官(判断下面的计算是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改正)1.63÷8=7……7()改正：2.46÷5=8……6()改正：3.34÷6=5……4()改正：五、解决问题我能行(认真审题，仔细解答)1.妈妈买来22个橘子，每4个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？2.有38颗纽扣，每件衣服需要钉5颗纽扣，这些纽扣最多可以钉几件衣服？3.老师带领30名学生去划船，每条船最多坐6人，至少需要租多少条这样的船？4.一根绳子长40米，每6米剪一段，可以剪成这样的几段？还剩几米？5.同学们排队做操，每排站7人，站了5排，还多3人。一共有多少名同学？如果每排站9人，可以站几排？还剩几人？---参考答案与解析一、概念辨析我能行1.×理由：在有余数的除法中，余数必须比除数小。2.×理由：25÷4=6……1，因为余数5比除数4大了，商小了。3.√4.√(提示：这里小朋友的人数相当于除数，剩余苹果数相当于余数)二、填空我最棒1.△最大是(6)，这时□是(7×4+6=34)；△最小是(1)，这时□是(7×4+1=29)。2.38里面最多有(7)个5(5×7=35)，还余(3)；49里面最多有(5)个9(9×5=45)，还余(4)。3.除数最小是(5)(余数4+1)，这时被除数是(3×5+4=19)。4.可以装(5)盘，还剩(2)个梨(27÷5=5……2)。5.这个数是(8×7+6=62)。三、计算能手1.37÷5=(7)……(2)2.48÷7=(6)……(6)3.65÷9=(7)……(2)4.29÷3=(9)……(2)5.50÷6=(8)……(2)四、计算小法官1.√(8×7+7=63)2.×改正：46÷5=9……1(5×9=45，46-45=1)3.√(6×5+4=34)五、解决问题我能行1.22÷4=5(袋)……2(个)答：可以装满5袋，还剩2个。2.38÷5=7(件)……3(颗)答：这些纽扣最多可以钉7件衣服。(提示：余下的3颗不够钉一件衣服)3.总人数：30+1=31(人)31÷6=5(条)……1(人)5+1=6(条)答：至少需要租6条这样的船。(提示：余下的1人也需要1条船)4.40÷6=6(段)……4(米)答：可以剪成这样的6段，还剩4米。5.总人数：7×5+3=38(名)38÷9=4(排)……2(人)答：一共有38名同学。如果每排站9人，可以站4排，还剩2人。---同学们，通过这份测试题，你对自己的学