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文档简介

中级社会工作师考试《社会工作实务》真题及解析(2026年)一、单项选择题(每题1分,共20分。每题只有一个最符合题意的答案)1.社会工作者在开展社区戒毒康复服务时,首要遵循的伦理原则是A.保密原则B.自决原则C.生命优先原则D.最小伤害原则答案:C2.依据《社会工作伦理守则》,当服务对象出现自伤倾向时,社会工作者首先应A.通知其家属B.进行风险评估并制定安全计划C.转介给心理咨询师D.立即报警答案:B3.在青少年社会工作实务中,“抗逆力”培养的核心干预策略是A.行为矫正B.认知重构C.优势视角与资源链接D.家庭系统排列答案:C4.某街道社工站采用“社区照顾”模式为失能老人提供服务,其首要环节是A.建立日间照料中心B.评估老人照顾需求C.培训护工D.申请政府购买资金答案:B5.社会工作者在运用任务中心模式时,与服务对象共同确定“任务”的数量一般不超过A.1个B.3个C.5个D.7个答案:B6.关于个案管理,下列说法正确的是A.仅适用于儿童保护领域B.强调单一服务提供者主导C.核心功能是协调与整合资源D.不需要签订服务协议答案:C7.在小组工作中,当出现“替罪羊”现象时,工作者最适宜的做法是A.立即终止小组B.将替罪羊成员请出小组C.指出并处理小组冲突背后的焦虑D.忽略现象等待自然消解答案:C8.社会工作者对低保家庭进行“资产建设”干预时,主要理论依据是A.生态系统理论B.赋权理论C.发展型社会政策D.社会排斥理论答案:C9.某社工机构使用逻辑模式(LogicModel)设计项目,下列要素排在最后的是A.投入B.活动C.产出D.成效答案:D10.在“时间—费用”核算中,若某项目直接人工费为12万元,间接费用比例为18%,则项目总成本为A.12.00万元B.13.80万元C.14.16万元D.14.40万元答案:C11.社会工作者使用“叙事疗法”时,将“问题”拟人化的主要目的是A.增强趣味性B.外化问题,降低服务对象自责C.提高故事可信度D.便于记录案例答案:B12.依据《未成年人保护法》,对遭受家暴的未成年人,社工首要法定报告对象是A.公安机关B.村(居)委会C.学校D.检察机关答案:A13.在社区工作中,“社区需求”的“规范性需求”判定标准是A.居民主观感受B.政府绩效考核指标C.专家或政策规定的标准D.横向比较得出的差距答案:C14.社会工作者为残障者提供职业康复服务时,ECO模式中的“E”是指A.EmploymentB.EmpowermentC.EnvironmentD.Evaluation答案:C15.某项目基线调查显示服务对象抑郁量表(CES-D)均分为24分,干预后均分降至16分,效应量(Cohen’sd)计算需使用公式A.dB.dC.dD.d答案:A16.社会工作者在开展“反家暴”社区倡导时,SWOT分析中的“T”是指A.时间限制B.技术短板C.外部威胁D.内部劣势答案:C17.下列属于“以证据为本实践”(EBP)关键步骤的是A.专家经验判断B.检索最佳证据C.机构使命陈述D.利益相关方游说答案:B18.在“社会投资回报”(SROI)分析中,贴现率通常选择A.1%B.3%C.8%D.15%答案:B19.社会工作者对服务对象进行“动机访谈”时,体现“改变语句”的是A.“我不认为我有问题”B.“也许我应该试试”C.“你们帮不了我”D.“我喝酒是因为孤独”答案:B20.依据《慈善法》,具有公开募捐资格的基金会年度支出不得低于上一年总收入的A.50%B.60%C.70%D.80%答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)21.社会工作者在开展“临终关怀”服务时,需重点评估的内容包括A.疼痛程度B.家庭支持系统C.宗教信仰D.医疗费用报销比例E.服务对象对死亡的态度答案:ABCE22.下列属于“社区营造”核心要素的有A.居民参与B.文化认同C.空间活化D.政府包办E.社会资本答案:ABCE23.在“认知行为疗法”中,用于修正核心信念的技术有A.苏格拉底式提问B.行为实验C.向下箭头法D.系统脱敏E.饼图法答案:ABCE24.社会工作者进行“政策倡导”时,可采用的策略有A.政策研究发布B.媒体叙事C.联盟建设D.诉讼E.街头对抗答案:ABCD25.关于“创伤知情照护”(TIC),下列说法正确的有A.强调安全与信任B.避免再次创伤C.由社工单方面决策D.关注文化因素E.支持服务对象赋权答案:ABDE26.在“反贫困”社会工作项目中,属于“发展性扶贫”措施的有A.小额信贷B.技能培训C.现金直补D.合作社培育E.社会企业孵化答案:ABDE27.社会工作者使用“参与式观察”时,应遵循的伦理要求包括A.告知并征得同意B.保持价值中立C.避免过度介入D.结束后分享观察记录给参与者E.必要时隐匿真实身份答案:ABCD28.下列属于“儿童友好社区”评价指标的有A.游戏空间密度B.交通安全系数C.家庭暴力发生率D.儿童参与决策机制E.社区绿化率答案:ABD29.在“精神健康”社会工作领域,同伴支持的核心功能有A.榜样示范B.情感支持C.替代药物治疗D.信息分享E.社会融入答案:ABDE30.社会工作者进行“服务成效评估”时,常用定量方法有A.前后测设计B.准实验设计C.单案设计D.扎根理论E.成本—效益分析答案:ABCE三、填空题(每空1分,共10分)31.在“优势视角”下,社会工作者将服务对象视为________的个体。答案:有能力与资源32.“社会支持网络”分为正式支持与________支持两大类。答案:非正式33.依据《社会救助暂行办法》,乡镇人民政府负责________审核并公示。答案:最低生活保障34.在“家庭结构图”中,三角形代表________。答案:男性35.社会工作者使用“角色扮演”技术,主要目的是促进服务对象的________学习。答案:替代性36.“社区需求评估”中,马斯洛需求层次理论的最高层是________需求。答案:自我实现37.在“项目逻辑框架”中,用于衡量“活动完成数量”的指标属于________指标。答案:产出38.社会工作者对志愿者进行“能力建设”时,常用的循环模型是________循环。答案:PDCA(或计划—执行—检查—处理)39.依据《老年人权益保障法》,国家建立________制度,对经济困难老年人给予护理补贴。答案:长期护理保险40.在“社会企业”双重目标中,除社会目标外,还需实现________可持续性。答案:财务四、简答题(每题10分,共30分)41.简述“危机干预”六步骤模型,并结合老年人自杀案例说明如何应用。答案:(1)建立关系:快速与老人建立信任,表达关心与接纳。(2)评估危机:使用自杀风险评估量表,判断致命性、计划、手段。(3)处理情绪:运用积极倾听、情绪命名、放松技术降低焦虑。(4)分析问题:厘清触发事件(如丧偶、失能)、认知扭曲(“我是负担”)。(5)探索替代方案:链接家庭支持、日间照料、精神慰藉资源;制定24小时安全计划。(6)制定行动计划:书面约定不自杀承诺,预约次日回访,转介精神科评估,安排专人陪伴。42.说明“参与式扶贫”中“社区主导型发展”(CDD)的操作要点,并给出两项可测量成果指标。答案:操作要点:①由村民通过民主选举产生项目管理小组;②使用“参与式农村评估”(PRA)工具确定扶贫项目;③资金直接拨付到社区共管账户;④建立公开公示制度;⑤社工提供技术培训与监测评估。成果指标:①项目覆盖贫困户比例≥80%;②社区自筹资金占项目总资金比例≥20%。43.概述“残疾人支持性就业”流程,并指出社工在其中的三项核心角色。答案:流程:①职业评估(能力、兴趣、支持需求);②岗位开发(与企业签订合作协议);③岗前培训(软技能、无障碍沟通);④现场辅导(就业辅导员一对一);⑤跟踪支持(回访、岗位调整、权益维护)。社工角色:①需求评估与个案管理者;②企业沟通与岗位开发者;③政策资源链接与权益倡导者。五、案例分析题(20分)44.案例:小艾,女,15岁,进城务工人员子女,就读于市郊公立初中。最近三个月频繁逃课、成绩下滑,班主任发现其左手腕有多处划痕,遂联系学校社工。初次面谈中,小艾沉默寡言,仅表示“活着没意思”。母亲在某超市做理货员,每日工作12小时;父亲因工伤致残在家,情绪暴躁。家庭月收入约4000元,房租1500元。社区民警反映,小艾曾被父亲用皮带抽打,邻居多次报警。问题:(1)列出小艾目前面临的三项核心风险。(6分)(2)运用“生态系统理论”,从微观、中观、外层系统提出干预策略。(9分)(3)设计一份安全计划(含具体指标)。(5分)答案:(1)核心风险:①自杀/自伤风险(划痕、表达无望);②家庭暴力与身体虐待风险;③学业失败与社会隔离风险。(2)干预策略:微观:①提供个别辅导,使用认知行为技术修正“我是累赘”核心信念;②教授情绪调节技巧(情绪日记、正念呼吸)。中观:①组建“亲子平行小组”,父亲参加情绪管理小组,小艾参加青少年抗逆力小组;②联系学校减免学杂费,安排课后学业辅导。外层:①向街道妇联申请“反家暴”庇护所绿色通道;②链接公益律师为父亲提供工伤赔偿法律援助,缓解经济压力;③推动学校建立“流动人口子女心理支持”专项基金。(3)安全计划:①24小时内由社工与班主任、母亲签订《不自杀承诺书》,母亲夜间轮班期间由邻居奶奶代为监护;②一周内安排市精神卫生中心青少年门诊评估,PHQ-9得分降至<10;③每日21:00由小艾通过微信小程序提交情绪评分(0–10分),若连续两日≥7分,社工启动家访;④父亲接受“非暴力沟通”训练,四周内无再次体罚事件(以邻居报警记录为0次为指标)。六、方案设计题(30分)45.某县城老旧小区60岁以上老人占居民总数38%,独居、空巢比例达55%,跌倒、走失、慢性病管理困难等问题突出。县民政局拟购买社会工作服务项目,周期一年,资金30万元(含人员、活动、行政、评估全部费用)。要求:(1)写出项目名称(2分);(2)设定总目标与两项具体分目标(6分);(3)设计项目逻辑框架(投入、活动、产出、成效、影响)(10分);(4)列出预算表(含主要科目、金额、占比,并说明控制在10%以内行政成本)(6分);(5)给出两项可量化的成效评估指标及测量工具(6分)。答案:(1)项目名称:“安颐同行——老旧小区老年人安全支持网络建设项目”。(2)总目标:降低社区老年人安全事件发生率,提升老年人居家安全与健康管理水平。分目标1:在项目周期内使独居、空巢老人安全事件(跌倒、走失、急性病未及时处理)发生率较基线下降30%。分目标2:建立并运行不少于由40名居民组成的“邻里守护队”,实现重点老人每日巡访覆盖率达90%。(3)逻辑框架:投入:30万元资金、3名专职社工、2名实习社工、50名志愿者、社区场地、合作医院与派出所。活动:①“安全家评”入户评估;②“防跌改造”申请政府小额补贴;③“守护队”培训(CPR、沟通、报警流程);④“健康自我管理”小组(高血压、糖尿病);⑤“黄手环”走失定位发放;⑥季度安全演练。产出:①完成安全评估500户;②防跌改造100户;③守护队日常巡访≥8000人次;④健康小组6期共120人次;⑤黄手环发放300套;⑥安全演练4场。成效:①安全事件发生率下降30%;②老人安全感量表得分提升20%;③守护队成员社区归属感量表得分提升15%。影响:形成可复制的“社区—医

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