2025年陕西省商洛市部分学校中考二模联考九年级历史试卷

2025年陕西省商洛市部分学校中考二模联考九年级历史试卷一、单选题1.4月4日，乙巳（2025）年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县举行，典礼以“溯源、寻根、凝心、铸魂”为主旨，吸引了港澳台同胞、海外侨胞代表等参与。中华儿女共同参加公祭典礼是因为轩辕黄帝（）

A．实行禅让，解除水患B．被尊崇为中华民族的人文初祖C．联合炎帝，打败蚩尤D．建立了中国历史上第一个王朝2.《西游记》第十二回，引发黑熊精盗宝事件的锦斓袈裟，其原型取材于唐朝《慈恩传》。《慈恩传》卷七记载，玄奘取经回国后，唐太宗曾将一件价值百金的珍贵袈裟赠予他。以上材料可说明（）

A．小说的描写完全忠实于历史记载B．小说的描写都有考古成果的印证C．小说存在虚构成分，没有史料价值D．小说描写需要与其他史料相互印证3.宋朝时设市舶司管理对外贸易，并抽取一定比例的税收。下图税收数据的变化反映了宋朝（）

A．造船技术先进B．海外贸易繁荣C．城市人口增长D．科技成就突出4.第二次鸦片战争和八国联军侵华战争的相似之处在于（）

A．都因为鸦片走私而引发战争B．都导致中国某个省份被割让C．都曾攻占了清朝的首都北京D．战争的主要发动国都是俄国5.下图是1912年四川军政府铸造的银币，它可以佐证辛亥革命（）

A．推翻清朝反动统治B．掀起实业救国热潮C．改变中国社会性质D．推翻北洋军阀统治6.有学者指出：“20世纪二三十年代，中国革命从城市向农村的转移成为一种历史的进军”。此处“进军”是指（）

A．开始创建革命政党B．独立领导革命武装C．打出“工农革命军”旗帜D．建立农村革命根据地7.下图为1953年创作的宣传画《创造先进工作法，提高生产》。该宣传画体现了我国（）

A．抗美援朝中志愿军必胜的决心B．土地改革后解放了农村生产力C．“一五”计划时期工人建设祖国的热情D．全面建设社会主义时期工人的愿望8.下面是小唐同学在进行探究性学习时设计的年代尺，其中③处中国历史发展的阶段特征可概括为（）

A．政权巩固、社会过渡B．探索建设、曲折发展C．改革开放、市场经济D．民族复兴、开启新篇9.某历史社团围绕世界历史文化遗产开展了“云游世界遗产，触摸文明印记”的主题活动，其中包含如下云游线路。该线路的设计目的是感受（）金字塔克里特岛的宫殿遗址罗马大竞技场遗址

A．大河流域文明的成就B．亚非古国文明风采C．西方海洋文明的成就D．古代文明的多元性10.下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的某国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”应该是（）

A．颁布《宅地法》B．颁布《权利法案》C．颁布《独立宣言》D．颁布《共产党宣言》11.下图漫画中，罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒，庆祝被称为“联合”的新生儿诞生。墙上画像中的斯大林和蒋介石露出了满意的笑容。该漫画反映了（）

A．萨拉热窝事件的影响B．俄国十月革命的胜利C．战后雅尔塔会议召开D．反法西斯同盟的建立12.下图为某同学在历史复习时整理的单元知识框架，其主题拟定最恰当的是（）

A．国际政治新秩序的确立B．经济全球化趋势增强C．冷战与两极格局的形成D．走向和平发展的世界二、综合题13.九年级(1)班同学走进历史博物馆开展研学活动。阅读材料，回答下列问题。【任务一：走进博物馆，解密文物档案】

展厅赫赫宗周①大汉雄风盛唐气象文物介绍旟鼎：内壁共铸铭文28字，大意是说：某年八月初，周王将原赐予师栌的土地收回，转赐给旟，旟做此鼎纪念。铜方升：两侧刻有始皇二十六年和秦二世元年诏文。始皇诏文内容大意为：秦始皇在统一全国后，正式确立“皇帝”称号，规范全国的度量衡制度。鎏金铜蚕：全身首尾共计九个腹节，制作精致，造型逼真。鎏金铜蚕出土于石泉县。据《石泉县志》记载，此地古代养蚕业就很兴盛。《客使图》：画面中共有六位人物，前三位是唐朝鸿胪寺官员，后面三位为首一人推断应是来自东罗马的使节。中间一人推断是来自朝鲜半岛的新罗国使节。最后一位应是来自我国东北靺鞨族。(1)请补全表格①处的展厅名称。任选两个展厅，分析所展文物对研究当时的社会状况有何历史价值？【任务二：深研国宝文物，探索文明密码】

图A汉代彩绘雁鱼铜灯:出土于陕西神木，年代大致为汉武帝时期。灯由衔鱼的雁首、雁身、两片灯罩及灯盘四部分组成，可拆卸。两灯罩可自由转动，能调节灯光照射方向和防御来风。雁腹内可盛清水，使用时燃烧产生的烟气(含SO2)通过雁颈溶入腹部水中，可减少油烟污染。构思精巧别致，是汉代灯具中的杰作。图B东罗马金币:出土于陕西西安，金币纹饰为拜占庭帝国希拉克略一世与他的两个儿子正面站立全身像，父子三人均身着长袍，头戴冠顶锒有十字架的王冠，右手拿着顶上有十字架的圆球，代表皇帝集政治、军事、宗教权力于一身。这枚光彩熠熠的金币，印刻着昔日拜占庭帝国的辉煌与文明。(2)根据图A并结合所学知识，分析该文物出现的社会背景。根据图B并结合所学知识，归纳该文物体现出世界古代文明交流的特点。【任务三：AI赋能创想，活化历史记忆】(3)请你借助AI工具生成《一眼千年，我见证的华夏故事》短视频。从任务三几个文物中任选一个，参照示例，进行前期文字输入，要求以第一人称写出文物的解说词，内容需包含文物的造型工艺和体现的时代风貌。(示例除外)示例：我选择：东汉击鼓说唱俑。大家好！我是东汉击鼓说唱俑。你们看我的模样多鲜活呀！我身材矮胖，赤脚蹲坐，左臂抱圆鼓，右手握鼓槌准备敲击，表情眉开眼笑，嘴角上扬，生动活泼。我不只是一件雕塑作品，更见证了东汉社会民生安乐与民间艺术文化的繁荣，静静诉说着当时百姓的生活情趣，具有鲜活的时代气息。三、材料题14.阅读材料，回答下列问题。材料一

1825年9月在英国东北矿区开通的“斯托克顿和达灵顿铁路”，使用“工字型”路轨，是世界第一条使用蒸汽机车的公共铁路。该铁路开通首三个月，便运送了一万吨煤炭，正式开启了大量陆路物流的年代。铁路沿线的煤炭价格因此从1825年的每吨18先令下降到1827年的8先令6便士，可见铁路物流对商品价格和资本积累的效用多么大。———摘编自梁明德《悲喜交加的故事：英国铁路史1604——2019》(1)图A试验的成功得益于哪一动力机器的改进？依据文字材料，概括英国第一条铁路修建的作用。材料二(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。①依据材料二，结合所学知识，概括美国铁路发展进入“黄金时期”的原因。分析图B中美国掠夺中国粤汉铁路路权的目的。材料三19世纪80年代，以维尔纳·西门子等人为代表的德国企业家率先开启了电气工业的大规模发展，从而使德国取得了这一领城中的领导权。德国城市化进程的加速刺激了电气工业的迅速扩大。1902年，德国城市电车铁路的总长度是欧洲的一半，城市之间的电气火车和市内地下铁道的交通系统都有迅速的发展。——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》1881——1911年中国铁路修建或投资统计表(部分)

铁路修建/投资国家东清铁路、南满铁路俄国修建胶济铁路德国修建京汉铁路比利时修建沪杭铁路、沪宁铁路英国投资②依据材料三，结合所学知识，概括推动德国电气火车高速发展的原因。分析上方统计表反映的时代特征。(3)结合所学知识，指出中国深入实施共建“一带一路”的国际意义。综合上述材料，结合所学知识，谈谈铁路的发展见证了世界近现代怎样的演进趋势？四、综合题15.中华民族的凝聚力，根植于救亡图存中的意识唤醒，淬炼于同心协力的力量凝聚，升华于携手奋进的复兴征程。九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。【唤醒民族意识】材料一近代以来，尤其是1895年后，随着中华民族危机的日益加深，西方近代民族主义开始传入中国，并促进了中国近代民族主义的兴起、发展和高涨。而中国近代民族主义的兴起、发展和高涨，又进一步促进了中华民族自我意识的觉醒。————摘编自郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》(1)依据材料一，概括促进中华民族自我意识觉醒的因素。列举两例19世纪末中华民族意识觉醒后的救国实践。【凝聚民族力量】材料二为深化同学们对历史的理解，厚植家国情怀，学校精心策划了关于“中华民族凝聚力”的主题学习活动，组织全体同学观看以下三部历史纪录片。(2)根据材料二，结合所学知识，分析《五四记忆》纪录片所反映的史事出现的国际背景，并指出该纪录片反映的史事与中国共产党诞生之间的关系。(3)请从下列两个观点中任选一个，并结合其中一部纪录片所反映的史事和所学中国近现代的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。(要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范)

观点：A.救亡图存的历史实践有利于增强中华民族凝聚力。

B.民族大团结有利于铸牢中华民族共同体意识。

我选择的观点（用字母表示）：_________________

选择的纪录片和另一个史事：___________________

阐述或说明：___________________【共赴民族复兴】材料三铸牢中华民族共同体意识，