2025~2026学年湖南岳阳市汨罗市第一中学八年级上学期开学学情自测物理模拟卷

2025~2026学年湖南岳阳市汨罗市第一中学八年级上学期开学学情自测物理模拟卷一、单选题1.关于重力的说法正确的是（）

A．质量与重力成正比B．重力的施力物体是地球C．重力的方向始终垂直向下D．重力只作用在物体的重心上2.如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是（）

A．手指对气球的压力大于手掌对气球的压力B．手指对气球的压强大于手掌对气球的压强C．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力D．手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力3.如图所示，大小适中的实心木球，球面有两个小孔在某条直径的两端，两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔，在竖直方向上用手拉绳的两端，球会静止在绳上，减小拉力球会向下运动。对此现象下列说法正确的是（）

A．球静止时，绳两端的拉力是平衡力B．通过拉力的调节，球可以匀速下滑C．绳子下端突然松手，球就匀速下滑D．通过手的运动和拉力调节，球不可能从绳的下端移到上端4.如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的不同液体，液体的高度相同，则液体对甲、乙两容器底部的压强、和容器对水平桌面的压强、的关系是（）

A．，B．，C．，D．，5.如图所示是关于浮力知识的应用实例，下列说法错误的是（）

A．图甲，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力B．图乙，巨轮能浮在水面上是因为用空心的办法增大了排开液体的体积C．图丙，艇里充的是密度小于空气的氦气D．图丁，气球是利用填充气体的密度小于空气密度的方法来实现上浮6.如图所示，园艺工人在修剪枝条。关于园艺剪的使用，下列说法正确的是（）

A．园艺剪对枝条的压力是阻力B．在图示状态使用时园艺剪是费力杠杆C．把枝条往园艺剪的轴处靠近是为了省力D．把枝条往园艺剪的轴处靠近是为了增大阻力臂7.小明利用所学的物理知识对下列生活中的现象进行了解释，其中解释正确的是（）

A．钓鱼竿是省力杠杆B．漂在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大C．修盘山公路，利用了高度一定时，斜面越长越省力的道理D．竖直向上抛出的小球，到达最高点时，速度为零，处于平衡状态8.如图所示，小球以某速度从M点开始沿粗糙轨道MOP运动，经P点离开轨道，上升至最高点N，又下落经过Q点，N位于P、Q之间，O、P、Q处在同一水平高度。不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A．小球经过O、P两点时动能相等B．小球到达最高点N时速度一定为零C．小球到达的最高点N不可能高于M点D．小球经过N点时的机械能等于经过Q点时的机械能9.有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲放入盛热水的杯中，热平衡后，水温降低了Δt，把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了Δt（过程中的热量损失不计），则甲球的比热容和乙球的比热容大小关系是（）

A．甲球的比热容大于乙球的比热容B．甲球的比热容小于乙球的比热容C．甲球的比热容等于乙球的比热容D．以上三种情况都有可能10.如图所示是古代的省油灯，使用时往上方容器中注油，往下方夹层里注水，点燃浸在油中的棉芯，油灯就发光了，南宋诗人陆游在《老学庵笔记》说：“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏，注水于盏唇窍中，可省油之半，”，下列说法不正确的是（）

A．冷水吸收热量，进一步降低了油的温度B．在燃烧过程中，油的热值和比热容都变小C．从相同大小的火焰吸收相同的热量，陶瓷升温比铜慢D．瓷质省油灯中油的温度比铜质普通油灯中油的温度低，油蒸发慢，因此省油11.先将与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的金属球接触后，如图所示，再将带有绝缘柄的金属棒架在A、B两球上，下列有关判断正确的是（）

A．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷B．将金属棒换为塑料棒会出现相同的现象C．金属棒与两球接触时，会有瞬间电流从A流向BD．最终A和B的金属箔片会带有异种电荷12.如图所示，甲、乙两个实心物体静止在水平面上，甲为底面积为0.25m2、高5m的均匀柱状体，乙为边长为1m的正方体。当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平放在乙物体正上方，甲、乙对地面的压强随截取的高度h的变化如图所示，则下列说法错误的是（）

A．ρ甲︰ρ乙＝4︰5B．h1︰h2＝3︰5C．p1︰p2＝3︰4D．p1＝1.6p0二、填空题13.如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是___________（选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力___________（选填“>”“<”或“=”）5N。14.如图甲，是密度小于水、高为的均匀柱体（不吸水），是重为、底面积为的薄壁柱形容器，装有深的水，此时底部受到水的压强为______。将沿水平方向切去高为的部分竖直放入中（水未溢出）水的深度随切取高度的变化关系如图乙所示。当时，容器对桌面的压强为_____。（，g取）15.如图为小明测量湘江水的密度过程示意图。他先用底面积为的薄壁柱形杯子装适量的湘江水，电子秤示数为，如图甲所示；然后用一根轻细线吊着一个体积为的重物浸没在水中，重物与杯子不接触，此时电子秤示数为，如图乙所示；最后剪断细线，让重物沉底，稳定后电子秤示数为，如图丙所示。则重物的重力为______N；图乙到图丙的过程中，杯子对电子秤的压强变化量为______Pa；湘江水的密度为______。（整个过程无水溢出，g取）16.原子核对电子束缚能力强弱有不同，用丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒会带_____电，如图小夏取两个相同的验电器和，先拿该玻璃棒接触不带电的验电器，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，则金属棒中瞬间电流方向为_____（选填“A到B”或“B到A”）。三、作图题17.一工件在传送带带动下向右做匀速直线运动，请在图中画出工件的受力示意图。18.如图甲所示为洗手间的水龙头，使用时该水龙头的手柄可看作一个杠杆，请你在图乙的示意图中画出开水龙头时阻力的力臂，并画出施加在点的最小动力的示意图。四、实验题19.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。(1)当在橡皮筋A上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为__________cm；当橡皮筋B的伸长量为8cm时，橡皮筋B受到的拉力为__________N；(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋__________（选填“A”或“B”）制成的测力计量程大；(3)将本实验中两根相同的橡皮筋A串联起来（如图丙）代替弹簧秤，能够测量力的最大值为__________N。（不计橡皮筋自重和接头处长度的变化）20.用透明圆筒制作测量液体密度的密度计。（1）获取相关数据：①已知圆筒底面积为S；②调节天平平衡时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺每向____移。如图，用调好的天平测得空圆筒质量_____g；向圆筒中倒入适量水。用天平测得圆筒与水的总质量为81.4g，计算得到圆筒内水的体积V0=______cm3（2）制作液体密度计：在圆筒上体积为V0的水面处做标记，如图甲所示，倒掉圆筒内的水，倒入待测液体至标记处，使待测液体体积为V0将圆筒放入水中，圆筒处于漂浮状态，如图乙。测量圆筒浸入水中的深度h，则待测液体密度ρ液=_____（用m、s、h、V0、ρ水表示），根据计算结果在圆筒外壁标记刻度线和密度值。21.某实验小组用图1所示的装置比较水和煤油的吸热本领。(1)除了图1中的实验器材，为了顺利完成实验，我们还需要的测量工具有停表和________；(2)用两个相同的电加热器来加热水和煤油，每隔一段时间记录一次温度，整个实验操作无误。由图2甲可知煤油的比热容为________；(3)实验是用________间接反映液体吸收热量的多少；实验表明：不同的物质，质量和升高温度相同时，吸收的热量不同。我们用比热容来表示不同物质这种性质上的差别；(4)另一小组用该器材进行实验，根据实验数据绘制的图像，如图2乙所示，发现乙图像中AB段与OC段相互平行，分析产生这种现象的原因可能是________（选填“大于”、“小于”或“等于”）。五、计算题22.如下图所示，正方体A的棱长为10cm，在它的上面放一个正方体B，正方体B重2N，棱长为4cm，此时正方体A恰好浸没在水中。g取10N/kg，。求：(1)B对A的压强。(2)正方体A受到的浮力。(3)正方体A的密度。23.周末，小明对太阳能热水器的加热性能进行研究，他用“温度传感器”测得装满水的水箱中水的温度为20℃，太阳照射一段时间t后“温度传感器”显示水箱中的水温为40℃，已知水箱容积是100L。