湖南省衡阳市衡阳县某中学2024-2025学年高一年级上册1月期末物理试题

湖南省衡阳市衡阳县第一中学2024-2025学年高一上学期1月

期末物理试题

一、单选题

1.某同学在教室内以窗户为背景摄影时.，恰好把窗外从高处落下的一个小石子摄在照片中，

已知本次摄影的曝光时间是O.OlSo测得照片中石子运动痕迹的长度为0.80cm,实际长度为

100cm的窗框在照片中的长度为4.00cm。g取lOm/s2,根据照片不可以估算出()

A.曝光时间内石子下落的距离

B.曝光时刻石子下落的速度

C.石子开始下落的位置到窗户的高度

D.石子下落过程中的机械能

2.汽车沿平直的公路以恒定功率。从静止开始启动，如图所示为牵引力/随速度I，变化的

图像，加速过程共经历的时间/=8s,加速过程通过的路程s=5()m,在图中的N点结束加速，

之后汽车做匀速直线运动，汽车运动过程中所受的阻力始终不变，则汽车的质量为()

y/(ms")

A.2xl()4kgB.4.25x10-kgC.6.75x10-kgD.8.75xlO-kg

3.如图为自行车气嘴灯及其结构图，弹簧一端固定在A端，另一端拴接重物，当车轮高速

旋转时，LED灯就会发光。下列说法正确的是()

A

LED

LJ1

气嘴灯结构

A.只要轮子转动起来，气嘴灯就能发光

B.增大重物质量可使LED灯在较低转速下也能发光

C.安装时人端比8端更远离圆心

D.匀速行驶时，若LED灯转到最低点时能发光，贝］在最高点时也一定能发光

4.2023年10月26日消息，韦伯望远镜首次检测到恒星合并后确（tellurium）等重元素的

存在，可以帮助天文学家探究地球生命起源的奥秘。韦伯望远镜位于“拉格朗日4点''上，跟

随地球一起围绕太阳做圆周运动，图中的虚线圆周表示地球和韦伯望远镜绕太阳运动的轨道,

韦伯望远镜和地球相对位置总是保持不变。已知太阳质量为，%、地球质量为“2,地球到

太阳的距离为R,用/表示韦伯望远镜到地球的距离，把太阳、地球都看作是质点。由于4

IX

的值很小，根据数学知识可以解出需R，你可能不知道这个解是用怎样的数学方法求

出的，但根据物理知识你可以得出这个解对应的方程式为（）

韦伯

望远镜

R+l1

R'(R+/fM

R+l1

C(R+l)21+(R+/)2-？'.函

5.水平传感器可以测量器械摆放所处的水平角度，属于角度传感器的一种，其作用就是测

量载体的水平度，乂叫倾足传感器。如图为一个简易模型，截面为内壁光滑的竖直放置的正

三角形，内部有一个小球，其半径略小于内接圆半径，三角形各边有压力传感器，分别感受

小球对三边压力的大小，服据压力的大小，信息处理单元能将各边与水平面间的夹角通过显

示屏显示出来。如果图中此时6C边恰好处于水平状态，将其以。为轴在竖直平面内顺时针

缓慢转动，直到AC边水平，则在转动过程中（）

小

试卷第2页，共8页

A.当8c边与AC边所受压力大小相等时，没有处于水平状态

B.球对人C边的压力先增大后减小

C.球对8C边的压力一直减小。

D.BC边所受压力不可能大于球的重力

6.如图甲所示，一轻质弹簧的卜端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、

B（B物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的

拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为（a<g）的匀加速运动，测得两个

物体的图像如图乙所示。已知重力加速度为g,则下列说法正确的是（）

4

77777777777

甲

A.施加外力厂大小恒为M（g+a）

B.A、B分离时，弹簧弹力恰好为零

C.A、B分离时，A上升的距离为“了一⑶

K

D.弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值

二、多选题

7.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其回图像如图所示，甲车在后，乙车在前，若两车

发生追尾，则以下判断正确的是（）

A.两车发生追尾一定是在12s至16s之间的某时刻

B.两车可能在6s时发生追尾

C.E时刻两车间距一定不大于24m

D.甲车刹车的加速度大小是乙车的2倍

8.如图所示，甲为水平平台，乙为与甲处在同一水平面的传送带。传送带在电机带动下以

速度】，匀速运转。某时刻质量为，〃的货物自平台上以垂直于传送带运行方向的速度冲上传

动带，货物刚冲上传送带时速度也为口。已知货物与传送带之间的动摩擦因数为内货物与

传动带相对静止之前未脱离传动带，重力加速度为处关于自货物冲上传送带至货物与传送

带相对静止过程中下列描述正确的是（）

乙

甲D—►v

A.货物相对于地面做曲线运动

B.货物在传送带上的划痕为直线

C.摩擦力对货物做功为

D.货物在传送带上留下的划痕长度为匚

9.如图，三个质量均为〃?的物体A、B、C放置在光滑的水平面上，斜面体A的倾角为8B

的上表面水平，现对A施加水平向左的力尸，三个物体向左匀加速运动并保持相对静止,

重力加速度为8,下列说法正确的是（）

A.A、B间的摩擦力大小为2"7gsin8+；厂cos。

2

B.A、B间的摩擦尢大小为2"igsine+§/cos。

C.若A、B间，B、C间动摩擦因数相同，则尸逐渐增大，A、B间先滑动

D.若A、B间，B、C间动摩擦因数相同，则户逐渐增大，B、C间先滑动

10.如图所示，水平传送带以速度以=6m/s向右匀速运动，小物体P、Q质量均为1kg,由

试卷第4页，共8页

通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，/=（）时刻P在传送带左端具有向右的速度V2=10m/5,P

与定滑轮间的绳水平，不F•定滑轮质量和摩擦。小物体P与传送带之间的动摩擦因数4=0.6,

传送带长度L=l5m,绳足够长，g=10m/s2。关于小物体P的描述正确的是（）

A.小物体P在传送带上运动的全过程中，绳子张力不变

B.小物体P在传送带上经3.5s速度减为。

C.小物体P离开传送带时速度大小为2，5m/s

D.小物体P在传送带上运动的全过程中，绳子拉力对P做功48J

三、实验题

11.在“探究平抛运动的特点''实验中，实验小组从不同角度进行实验。（g取lOm/s?）

（1）采用如图所示的装置做实验。在此实验中，下列操作或说法正确的是。

A.将斜槽轨道的末端调成水平

B.本实验不需要用天平测出小球的质量，也不需要配备铅垂线

C.小球释放的初始位置越高越好

D.图甲中挡条每次必须等间距下移

（2）实验中探究物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角为"其正切值tan，随

时间/变化的图像如图所示，则初速度%=m/s。（结果保留两位有效数字）

（3）由（2）中实验测得落点和平抛起点连线与水平方向夹带为45。，则经过的时间为s,

位移为mo（结果均保留两位有效数字）

（4）在此实验中，每次都要让小球从斜槽上的同一位置由驿止滚下，但小球与斜槽间有摩擦

力,这个摩擦力（选填"会”或“不会”）使实验的误差增大。

12.一学习小组的同学们，想用实验来验证机械能守恒定律，其所用实验装置如图1所示,

重力加速度g取9.8m/s2。请回答下列问题：

（1）本实验用的电火花打点计时器所接交流电源电压为V；两物块的质量分别为

町=100g、，&=200g,则物块A应选用质量为g的物块，物块B选用另一物块。

（2）某次实验所得纸带如图2,纸带上所标点皆为连续的记录点，经测量第一个点0到点产

间的距离x=65.15cm,而与尸相邻的前后两点间的距离Ar=8.05cm,所用交流电的频率

/=50Hz。由此可知：由。至，的过程中，系统减小的重力势能为△然=J,增加

的动能为44.=_______J（均保留2位有效数字）。

（3）学习小组中的一位同学认为，仅由（2）中一组数据不足以说明问题，于是乂换了一条

纸带重新测量，并在纸带上选取了若干点，测出其对应的速度u及其到“第一个点”的距离x,

进而依据数据得到了如图3所示的图像。经理论分析•，若图3中图线的斜率4=

s2.nr'（保留两位有效数字），则系统机械能守恒得以验证。然而，实际测量发现图线斜率

较理论值要大一些，造成这一结果的原因可能是________（答出一条即可）。

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四、解答题

13.壁虎的飞檐走壁功夫令人惊奇。下面是某一只壁虎捕捉虫子的场景，如图所示，在竖直

墙面上，一只壁虎静止在某处4点，注视着正上方一只虫子P（假设虫子始终静止），虫子

位置P到A的连线直线距离d为0.7m,壁虎沿直线冲向虫子，将虫子捕捉，假设壁虎冲到

虫子位置P时速度必需为零，壁虎加速阶段和减速阶段均看做加速度大小为«=10ni/s2的匀

变速直线运动，且最大速度为小产2m/s,壁虎在位置P时一定要停留0.5s,然后离开区域PB,

已知A3的总竖直长度为1.5m。（可将壁虎作为质点考虑）求

B汗

、

、

TpVI

uA飞l

（I）壁虎从静止加速到最大速度m=2m/s所用的时间〃及通过的竖立距离%；

（2）壁虎从A运动到B所需要的最短时间；

14.如图所示，一上表面光滑、质量M=0.8kg的斜面体A8C锁定于水平地面上，斜面体

的高〃=0.8m,底边长L=1.6m。若将斜面体放置在〃点离竖直墙壁的距离为七时，将一

质量为m=0.2kg的小物块从斜面顶端A点由静止释放，正好能到达竖直墙壁处（不考虑小

物块经过8点前后速度大小的变化），小物块、斜面体与地面间的动摩擦因数均为〃.

现解除锁定，将斜面体放置在〃点离竖直墙壁々=2.9m的位置，将小物块放在A处，小明

沿水平方向推斜面体向前匀加速运动，并保持小物块与斜面相对静止，运动一定距离后抓住

斜面体使它立即停止运动，则：

（1）斜面体底端8点到竖直墙壁的距离,