广东省广州市南沙区2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷（含答案）

广东省广州市南沙区2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷

一、选择题（单项选择题，每小题2分，35题，共70分，请把最佳答案填在答题卡中）

1.灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它在发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫阶段。下列关于灯

塔水母的叙述错误的是（）

A.身体呈辐射对称B.通过肛门排出食物残渣

C.利用消化腔消化食物D.毒液藏于刺细胞内

2.涡虫具有奇特的外形特征（如图），某同学对其进行了观察记录。下列关于涡虫的记录不符合事实的是

B.身体呈辐射对称

C.背腹扁平，属于扁形动物D.生活在淡水环境中

3.蛔虫病是人体小肠内寄生蛔虫引起的一种寄生虫病，其症状主要表现为面部白斑、腹痛、生长迟缓等,

严重时可导致肠梗阻和肠穿孔等。入列关于蛔虫的叙述错误的是（）

A.体表有角质层B.消化管结构简单

C.有口无肛门D.生殖系统发达

4.在观察蚯蚓时，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，目的是（）

A.有利于观察蚯蚓的运动B.有利于观察蚯蚓的环状体节

C.有利于蚯蚓进行呼吸D.有利于观察清楚蚯蚓的刚毛

5.雨后，小丽在校园花池中发现有蚯蚓爬出地面（如图），她好奇地进行了探究，得出以下垢论，其中正确

的是（）

A.蚯蚓爬出地面是为了取食

B.图中a为身体前端，b为身体后端

C.蚯蚓的运动仅靠肌肉就可以完成

D.蚯蚓身体由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物

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6.福寿螺是来自南美的外来入侵物种，危害水稻、荷花等水生农作物和植物，且缺少天敌。下列有关福寿

螺的说法，错误的足（）

A.具有螺旋形的贝壳B.柔软的身体表面有外套膜

C.利用足在水中运动D.靠表膜在水中呼吸

7.南沙区大岗镇番南优质水稻生产基地因地制宜，引进稻虾连作和水产养殖专业合作社，浅水种水稻、深

水养鱼虾，探索出一条稻田综合种养循环生态高效的新模式。水里的虾与田间的蝴蝶同属于节肢动物，理由

是（）

A.都能迅速避开敌害B.都有三对足、两对翅

C.都用气管进行呼吸D.身体和附肢都分节

8.我们在动物园游玩时，会发现一些动物的名称其实“名不符实”，从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、壁

虎、蝙蝠分别属于（)

A.两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类

B.鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类

C.爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类

D.鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类

9.鲸鱼，又名草鱼，是我国“四大家鱼”之首。来自南沙的鲜鲸更是国内鲸鱼领“鲜”者，还入选全国名特优新

农产品名录。下列关于皖鱼叙述错误的是（)

A.体内有脊柱B.用肺呼吸

C.属于变温动物D.体形呈流线型

10.有研究数据显示，四分之三的鲨鱼物种正濒临灭绝。营养专家称：“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标

的汞会危及食客的健康。卜.列关于鱼与人类生活关系的叙述错误的是（）

A.国家对渔业生产实行以养殖为主

B.鱼丰富了人类的文化，如“年年有鱼”

C.人为大量捕杀鲨鱼会破坏海洋的生态平衡

D.将生活污水排入江海可以丰富鱼类的饵料

11.2023年11月中国科学院成都生物研究所等单位的研究人员在缙云山共同发现掌突蟾属的新物种——缙

云掌突蟾，其是一种在水质良好的林间山溪附近生活的夜行性小型蛙类。下列特征与其无关的是（）

A.肺不发达，需要皮肤辅助呼吸B.是真正的陆生脊椎动物

C.生殖和幼体的发育离不开水D.皮族裸露，体内水分容易散失

12.黄斑渔游蛇是广州常见的无毒蛇之一，广泛分布在靠近水边的各种生境中，常以青蛙、鱼及各种小型动

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物为食。下列关于黄斑渔游蛇的叙述错误的是（)

A.属于无脊椎动物B.在陆地上产卵

C.身体表面有鳞片D.属于爬行动物

13.在长期进化过程中，生物形成与生活环境和生理功能相适应的形态结构特征。下列叙述错误的是

（）

A.蝗虫体表坚韧的外骨骼有保护和防止水分蒸发的作用

B.青蛙的皮肤裸露，皮肤里密布毛细血管，能进行气体交换

C.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发

D.鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积

14.2023年5月28日，国产大型客机C919全球首次商业载客飞行成功，这是我国迈向科技刍立自强的又一

重要里程碑。飞机是模仿鸟类的仿生设计，下列关于鸟类的叙述错误的是（）

A.长有牙齿，适于消化食物

B.骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，减轻体重

C.胸肌发达，附在胸骨上，牵动两翼飞行

D.体温恒定，增强了对外界环境的适应能力

15.剪纸是我国历史悠久的民间艺术。实践课上，同学们创作了动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的生

殖方式与其他三种不同的是（）

16.2023年11月广州市渔政部门在珠江大桥西桥水域拍摄到一只中华白海豚，关于中华白海豚的说法：①

体毛已退化；②依靠肺呼吸；③生活在水中，体温会随着水温的变化而变化；④具有高度发达的神经系统

和感觉器官，其中正确的是（）

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17.握手是中华民族一种常见的礼节。握手时，大拇指要向手心运动。如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉

示意图。下列叙述正确的是（）

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A.拇收肌两端附着在同一块骨

B.握手时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动

C.该过程只需要骨骼和肌肉参与就可以完成

D.握手时所需能量仅需要呼吸系统的参与

18.南沙良好的生态环境常吸引着大批候鸟前来过冬。下列候鸟的各种行为中，不属于先天性行为的是

)

A.候鸟迁徙B.候鸟繁殖

C.候鸟用树皮做木勺舀蜂蜜D.候鸟通过各种鸣叫和动作求偶

19.如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图,以下实验操作中错误的是（）

A.实验中使用的蚂蚁来自同一-蚁穴

B.实验时最好使蚂蚁处于饥饿状态

C.实验中可以直接用手移动A、B岛间和B、C岛间的“桥”

D.连接A、B岛间和B、C岛间的“桥”的粗细和长短应一致

20.科学家在野外研究蜜蜂时发现，蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂，三者分工合作，共同维持蜂群的正常

运转。蜜蜂这种行为类型和科学家这种研究方法分别是（）

A.防御行为、观察法B.繁殖行为、实验法

C.社会行为、观察法D.社会行为、实验法

21.金合欢是一种灌木，花为金黄色。某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，以金合欢嫩叶尖端的珠

状小体为食。如下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。下列叙述正确的是（）

幼苗的生.长状况I组：没有蚂蚁的幼苗n组：有蚂蚁的幼苗

10个月中的存活率/%4372

幼苗生长的5月25日至6月160-6.20—31.0

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高度/厘米S

6月17H至8月3H6.2->10.231.0172.9

A.该实验不需要控制金合欢幼苗的健康程度一样

B.该实验的对照组是II组，实验组是I组

C.实验表明，动物可以帮助植物传播种子

D.实验表明，蚂蚁能促进金合欢幼苗的生长

22.南沙区凤凰湖中会出现浮游藻类被浮游动物吃掉，浮游动物被小鱼吃掉，小鱼又会被大鱼吃掉等现象，

这体现了动物在生物圈中的作用是（）

A.促进物质循环B.维持生态平衡

C.能帮助植物传粉D.为人类提供食物

23.生活中，橘子保存不当很容易发霉长毛。下列叙述错误的是（）

A.“毛”是真菌的菌落

B.“毛”是由细菌形成的菌落

C.“毛”颜色不同，说明有不同类型的霉菌

D.橘子易发霉，因其能为微生物提供水分和有机物

24.“食在广州，厨出凤城“，广东顺德曾被帙合国教科文组织评为“世界美食之都”。在制作顺德白馒头、萝

卜泡菜、水果酸奶的过程中，利用的微生物分别是（）

A.枯草杆菌、乳酸菌、霉菌B.酵母菌、甲烷细菌、乳酸菌

C.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌D.甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌

25.某同学做了“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验，实验过程如图所示。下列叙述错误的是（）

①配制培养基②地取池水涂抹③培养④观察结果

（无菌操作）

A.完成步骤①时，培养基利培养皿需要高温灭菌

B.步骤②是接种的过程，需要化无菌的环境下进行

C.进行步骤③时，接种后的两套培养皿不需要在同一环境下培养

D.步骤④观察菌落形态、大小、颜色，可大致区分细菌和真菌

26.微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列关于微生物的叙述错误的是（）

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A.①可以用琼脂培养基直接培养

B.②和③都有细胞结构

C.④无叶绿体，不能进行光合作用

D.⑤的生殖方式为抱子生殖

27.豆科植物的根部长有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,

而植物则为根瘤菌提供有机物。这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是（）

A.作为分解者参与物质循环B.能引起植物患病

C.与植物共生D.与植物竞争

28.生产及生活中可通过多种方法延长食品保存时间，下列食品保存方法与原理不一致的是i）

A.黄桃罐头——高温灭菌并隔绝微生物进入

B.木耳晒干一减少水分抑制微生物生长和繁殖

C.食品冷藏——低温抑制微生物生长和繁殖

D.果脯糖渍—通过发酵抑制微生物生长和繁殖

29.野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上，也可用根木和木屑人工栽培，木耳中的胶质具有一定吸附能力，对

消化系统有清涤作用。下列关于木耳的叙述错误的是（）

A.和植物一样，也有根茎叶这些器官

B.属于真菌，靠抱子进行繁殖

C.属于真核生物，有成形的细胞核

D.没有叶绿体，靠吸收腐木上的营养物质存活

30.目前，许多国家陆续出现“猴痘”疫情，猴痘是感染猴痘病毒引起的病毒性人畜共患疾病，传染性较强。

下列关于猴痘病毒的叙述错误的是（）

A.属于动物病毒B.不能独立生活

C.需要借助电/显微镜才能看见D.通过细胞分裂的方式进行繁殖

31.如图是五种动物的分类图解，该图可以说明亲缘关系最近的两种动物是（）

节肢动物门

昆虫纲］（甲壳纲多足纲蛛形纲

蝗虫］（蜻蜒］［虾）［螟蚣］［蜘蛛；

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A.娱蚣和虾B.蜻蜓和娱蚣C.蝗虫和蜻蜓D.蜘蛛和虾

32.如图阴影部分表示四种植物的共同特征，这一共同特征指的足（）

衣薄

水稻

A.都有种子B.都有根、茎、叶

C.都能进行光合作用D.都能开花和结果

33.下列实例中，能反映生态系统多样性的是（）

A.广东海洋鱼类种类丰富，有带鱼、大黄鱼、马鲸等

B.广东白云山有大叶竹柏、土沉香、油杉等1000多种植物

C.广州地区有农田、森林、城市、湿地等生态系统

D.广东的荔枝有糯米梃、桂味、妃子笑等

34.我国是生物多样性最丰富的国家之一，由于人们不合理利用野生生物资源，所以，我国也是生物多样性

面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样性的叙述错误的是（）

A.每种生物都是一个丰富的基因库

B.杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性

C.一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就越稳定

D.我国是世界上裸子植物种类最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”

35.在学校科技节模型设计比赛中，“未来发明家”团队展示了他汨的“缩手反射模型”设计作品（如图）。并对

该装置进行J'简要说明：

①两块轻质铝材用轴承相连，既牢固又灵活；

②“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩；

③触碰感应装置后，控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张。下列有关该装置的叙述错误的是

A.轻质铝材相当于运动系统中的骨

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B.轴承相当于运动系统中的关节

C.控制系统相当于动物的神经系统

D.触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉A舒张

二、简答题（每空1分，4题，共20分，请把答案填在答题卡中）

36.生物兴趣小组在学习了脊椎动物的知识之后，制作了鸟类的呼吸模型和鱼的模型（如图所示），请回答

下列问题:

尾柄开关控甲板电池组

乙陀.仪

尾鳍鱼体后段胸婚关力颈关节

鸟类的呼吸模式他的模型

（1）大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的，小气球模拟的是O

（2）向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中

排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式：。

（3）从角的模型来看，该模型缺少了鱼适应于水中生活的呼吸器官：。

（4）该模型鱼在水中游动的动作和真鱼相似，都是通过躯干部和尾部的摆动以及的协调作用游

泳。

37.阅读材料，回答问题。

材料一：2023年II月I日是第六个世界流感日，今年的主题是“以史为鉴，警惕流感大流行，防患于

未然''。中国疾控中心流感监测显示，在流行的流感病毒中，甲型流感病毒占绝对优势。甲型流感是由甲型

流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。

材料二：幽门螺旋杆菌（简称“Hb”）是目前最明确的胃癌发生危险因素。幽门螺旋杆菌病在我国呈现

明显的家庭聚集性传播现象。其原因是Hb虽然主要分布在胃内，但部分感染者的唾液、牙菌斑中也可检

出。

（1）甲型流感病毒与幽门螺旋杆菌相比，结构上最大的区别是：流感病毒没有结构，仅由—

和内部的遗传物质组成。

（2）甲型流感病毒不能独立生活，只能在活细胞里。幽门螺旋杆菌能依靠鞭毛的摆动，在胃内

穿梭，最后定植于胃黏膜内。

（3）幽门螺旋杆菌的细胞中没有，因此属于原核生物，其进入人体后，通过

的方式进行繁殖。

38.2023年1（）月，在广东省生态环境厅网站公示的《广东省生物多样性保护战略与行动计划（2023〜2030

年）》（征求意见稿）中提到，建立11个广东省生物多样性保护优先区域,在区域内率先开展生物多样性保

护行动，制定相关保护规划，规划内包含开展华南虎等珍稀濒危种群人工繁育和野化放归等保护研究。根据

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所学知识回答问题。

（1）广东省野生动植物资源丰富而多样。据最新统计，广东汜录分布有陆生脊椎野生动物1018种，高等

植物6658种，这直接体现了的多样性，其实质是的多样性。

（2）华南虎亦称“中国虎”，是中国特有的虎种，生活在中国中南部。其生殖和发育特征

是、,这些特征提高了后代的成活率。

（3）华南虎是我国一级保护动物，居世界十大濒危动物之首。为了拯救、保护和恢复华南虎种群，可以

采取的措施有o

39.若长期饮用含有抗生素的牛奶，会影响人体健康。为了寻找合适的奶源制作酸奶，某科研小组进行了相

关实验：将编号甲、乙、丙的三张灭菌滤纸圆片，分别浸润如表各检测样品后，放置在涂布了细菌的培养基

上，在37℃环境下培养24小时，结果如图所示，请回答下列问题:

组别检测样品

甲含抗生素的鲜牛奶

乙待测牛奶

丙不含抗生素的鲜牛奶

抑菌圈甲滤纸

乙滤纸

丙滤纸

（注：抗生素会杀死或抑制细菌的生长繁殖.

形成抑菌圈。抑菌圈用于描述实验中不生长

细菌的地方。一般来说，抗生素浓度越高，

抑菌圈越大）

（1）培养基的作用是为微生物提供O滤纸圆片高温灭菌的目的

（2）如果将甲、丙两组实验作为对照，则实验变量为。

（3）乙组实验结果表明，此待测牛奶（填“适合”或“不适合”）用于制作酸奶，原因

是O

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答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】A、水母的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，这种体形称为辐射对称，A正

确：

B、水母有口无肛门，通过口排出食物残渣，B错误；

C、水母属于腔肠动物，具有两个胚层，内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔。水母吃进去的食物就在消化

腔被内胚层细胞消化，不能消化的食物残渣由口排出，C正确；

D、水母等腔肠动物的触手十分敏感，上面生有刺细胞，如果触手碰到食物，末端带毒的细线就会从刺丝囊

中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物。可见，水母的毒液藏于刺细胞内，D正确。

故答案为：Bo

【分析】腔肠动物的结构特征主要为：身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁山外胚层和内胚层两层细胞及

中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。

2.【答案】B

【解析】【解答】涡虫属于扁形动物，生活在淡水环境中，背腹扁平，身体呈两侧对称，有口无肛门。选项

中，”身体呈辐射对称“，属于腔肠动物的特征，故B符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】1、腔肠动物的结构特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中

间无细胞结构的中胶层构成；有口元肛门。

2、扁形动物的结构特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，体壁由内胚层、中胚层和外胚层三个

胚层构

3.【答案】C

【解析】【解答】蛔虫属于线形动物，营寄生生活，体表有角质层，起保护作用；有口有肛门；消化管结构简

单，肠仅有一层细胞构成：生殖器官发达，生殖力强，故ABD正确，C错误。

故答案为：Co

【分析】线形动物门，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成；消化道不弯曲，前端为

口，后端为肛门，雌雄异体。

4.【答案】C

【解析】【解答】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中

的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。所以，观察蚯蚓

时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其口的是维持蚯蚓的正常呼吸。

故答案为：

【分析】蚯蚓的形态结构及生理特征：蚯蚓的体表有黏液，身体有许多体节组成，靠近身体的前端有环带；

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蚯蚓的腹面处的小突起为刚毛，用手抚摸有粗糙不平的感觉；刚毛在蚯蚓运动中起固定作用。

5.【答案】D

【解析】【解答】A、蚯蚓用湿润的体壁呼吸，蚯蚓爬出地面是为了呼吸，A错误；

B、图中b靠近环带是蚯蚓的前端，而b为蚯蚓身体的后端，B错误；

C、蚯蚓靠肌肉与刚毛的配合完成运动，C错误；

D、蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛辅助运动，属于环节动物，D正确。

故答案为：Do

【分析】蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体

节，后端离环带远。蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，蚯蚓的腹面大多数体节中间

有刚毛，刚毛有协助运动的作用。

6.【答案】D

【解析】【解答】ABC、福寿螺生活在淡水中，身体柔软，柔软的身体表面有有外套膜，靠螺旋形的贝壳来

保护身体，运动器官是足，因此福寿螺属于软体动物，ABC正确。

D、福寿螺生活在水中，靠鳏在水中呼吸，D错误。

故答案为：Do

【分析】软体动物的结构特点主要包括：身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足等。

7.【答案】D

【解析】【解答】节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，所以虾和

蝴蝶都属于节肢动物的理由是：身体和附肢都分节。

故答案为：Do

【分析】节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。

8.【答案】A

【解析】【解答】娃娃鱼属于两栖动物；企鹅前肢变成翼，用肺呼吸，有气囊，辅助完成双重呼吸，属于鸟

类；壁虎营爬行生活，卵生，属于爬行动物；蝙蝠胎生哺乳，属于哺乳动物，A符合题意。

故答案为：Ao

【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主

要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，如青蛙、蟾赊等。

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变亿而变化。心脏

只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四

腔，用肺呼吸，神经系统发达，体温恒定等特征。

鸟类的身体呈流线型，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特

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的气囊，可以帮助呼吸，体温恒定，卵生。

9.【答案】D

【解析】【解答】鲸鱼属于鱼类，生活在水中，用鲤呼吸；体形呈流线型，可减少水的阻力；体内有脊柱，属

于脊椎动物；不能维持恒定的体温，属于变温动物，故B错误。

故答案为：Bo

【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，用鲤呼吸，用鳍游泳，身体表面有鳞片。

10.【答案】D

【解析】【解答】A、随着野生渔业资源的减少，国家通常会鼓励发展水产养殖、也，以满足人们对水产品的需

求，同时减少对自然水域捕捞的压力，A正确；

B、许多文化中，鱼都是吉祥的象征，例如在我国文化中，“鱼''与"余”谐音，寓意着富裕和丰收，因此有“年

年有余”的说法，B正确；

C、鲨鱼作为海洋生态系统中的顶级捕食者，对于维持生态平衡具有重要作用。过度捕捞鲨鱼会导致其数量

急剧卜降，进而影响整个海洋生态系统的稳定性，C正确；

D、实际上，生活污水中含有大量的有机物质和有害物质，如重金属和化学物质，这些污染物不仅不能作为

鱼类的饵料，反而会对水质造成严直污染，危害水生生物的健康，甚至导致水体富营养化，引发赤潮等问

题，D错误。

故答案为：Do

【分析】1、生态平衡：生态系统中，各种生物之间维持着一种动态平衡，如果某一物种数量大量减少，会

影响到整个生态系统的平衡。

2、由于长期的过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。为了合理利用和保护鱼类资源，我

应该合理捕捞，保护鱼类。

11.【答案】B

【解析】【解答】A、缙云掌突蟾是两栖动物，其肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，A不符合题意；

BC、缙云掌突蟾在水中完成受精，幼体生活在水中，用鲤呼吸，因此生殖和幼体的发育离不开水，不是真正

的陆生脊椎动物，B符合题意、C不符合题意；

D、缙云掌突蟾皮肤裸露，体内水分容易散失，适宜生活在潮湿的环境中，D不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鲤呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要

用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蛛、大鲸和蛛蝶等。

12.【答案】A

【解析】【解答】A、黄斑渔游蛇属于爬行动物，体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，A错误。

B、黄斑渔游蛇属于爬行动物，卵生，陆地产卵，外面有坚硬的卵壳保护着，B正确。

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CD、黄斑渔游蛇属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，具有保护作用，还可以减少体内水分的散失，CD正

确。

故答案为：Ao

【分析】爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵

克。

13.【答案】D

【解析】【解答】A、蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，能保护内部柔软的器官防止水分蒸发，A正确；

B、青蛙属于两栖动物，皮肤裸露，湿润的皮肤里密布毛细血管，能进行气体交换，B正确；

C、蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，C正确；

D、乌有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能在肺里进行气体交换，而气囊没有气体交换

的作用，因此不能增加气体交换的面积，D错误。

故答案为：Do

【分析】生物的结构与其功能是相互适应的，这是长期生存中自然选择的结构，即在长期进化过程中，生物

形成与生活环境和生理功能相适应的形态结构特征。

14.【答案】A

【解析】【解答】A、鸟类有喙无齿，A错误；

B、鸟类的骨骼轻、薄，长骨中空，利于飞行，B正确；

C、鸟类的胸肌发达，胸肌收缩有力可以牵动两翼飞行，利于飞行，C正确；

D、鸟类的体温恒定，扩大了其分布范围，增强了对外界环境的适应能力，D正确。

故答案为：Ao

【分析】鸟类的主要特征为：体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的匕行器官：用肺呼吸，气囊辅助

呼吸为双重呼吸；生殖方式为卵生，体温恒定等特征。

15.【答案】B

【解析】【解答】ACD、蝴蝶属于节肢动物，喜鹊属于鸟类，鲫鱼属子鱼类，它们都是卵生的动物。

B、家兔属于哺乳动物，生殖方式是胎生，因此其生殖方式与其他三种不同。

故选：B.

【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温

恒定，胎生、哺乳。

节肢动物的主要特征：有发达的附肢，分节的附肢，异律分节和身体的分部。

16.【答案】B

【解析】【解答】中华白海豚属于哺乳动物，生活在水中，体温不会随着水温的变化而变化，属于恒温动物，

用肺呼吸，胎生哺乳，体毛退化，具有高度发达的神经系统和感觉器官。所以①②④正确。

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故选Bo

【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎

生，哺乳，体表被毛，其中胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特征。

17.【答案】B

【解析】【解答】A、骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两

端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，A错误。

B、骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动。所以，握手时，骨骼肌牵

拉骨绕关节运动，B正确。

C、一个动作的完成不仅需要骨骼和肌肉参与，还需要神经系统和其他系统的协助下共同完成的，C错误。

D、握手时所需能量的供应，不仅需要呼吸系统的参与，还需要消化系统、循环系统等系统的配合，D错

误。

故选：B

【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的

骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节，

所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

18.【答案】C

【解析】【解答】候鸟迁徙、候鸟繁殖、候鸟通过各种鸣叫和动作求偶是动物生来就有的，由动物体内的遗传

物质所决定的先天性行为；候鸟用树皮做木勺舀蜂蜜是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活

经验和学习而获得的行为，属于学习行为。

故答案为：Co

【分析】（1）先天性行为指动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为。

（2）学习行为指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

（3）先天性行为是由遗传物质决定的，学习行为是在遗传因素的基础上获得的，所以先天性行为是学习行

为的基础。

19.【答案】C

【解析】【解答】A、实验中使用的蚂蚁必须来自同一蚁穴，以免影响实验结果，A正确；

B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察，B正确；

C、蚂蚁传递信息的主要依靠气味进行传递，实验过程中用手移动A、B岛间和B、C岛间的“桥“，

手的气味可能会影响实验结果，C错误；

D、实验用的木条大小、长短大致要一致，这属于控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和

干扰，D正确。

故答案为：Co

第14页

【分析】1、对照实验要遵循单一变量原则，即在实验过程中除了所要研究的条件不同之外，其他所有的

条件都必须保持相同。

2、蚂蚁的通讯方式是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上.此外，蚂蚁也会用触角的触觉

功能相互沟通。

20.【答案】C

【解析】【解答】社会行为是指群体中不同成员分工合作，共同维持群体牛•活的行为，蜜蜂群体中有蜂王、工

蜂和雄蜂，三者分工合作，共同维持蜂群的正常运转，这种行为属于社会行为：观察法是指研究者根据一定

的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方

法。可见，科学家在野外研究蜜蜂运用的是观察法，因此ABD不符合题意，C符合题意。

故答案为：Co

【分析】1、社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同

维持群体生活的行为。

2、观察法是指在自然条件下，以自己的感觉器官和辅助工具、不加控制条件，但有目的。有计划地对客观

现象，包括人和自然现象，社会现象进行直接的、系统的考察、记录，从而获得经验事实的一种科学研究方

法。

21.【答案】D

【解析】【解答】A、该实验是对照实验，探究的是蚂蚁栖居对金合欢的生长有无影响，因此需要控制金合欢

幼苗的健康程度一样，A错误；

B、一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处

理的对象组，因此该实验的实验组是I【组，对照组是I组，B错误；

CD、该实验表明：蚂蚁能促进金合欢幼苗的生长，C错误，D正确。

故选：Do

【分析】1.对照实验要遵循单一变量原则，即在实验的过程中除了所要研究的条件不同之外，其余所有的

条件都必须保持相同。

2.节肢动物的结构特征主要包括：身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节等。

22.【答案】B

【解析】【解答】在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种

现象就叫做生态平衡。南沙区凤凰湖中会出现浮游藻类被浮游动物吃掉，浮游动物被小鱼吃掉，小鱼乂会被

大鱼吃掉等现象，各种生物之间存在相互依赖、相互制约的关系，这体现了动物在生物圈中的作用是维持生

态平衡。

故答案为：Co

【分析】动物在生物圈中的三大作用主要包括：动物在生态平衡中起着重要的作用；动物能促进生态系统的

第15页

物质循环；动物帮助植物传粉、传播种子。

23.t答案】D

【解析】【解答】AB、我们在橘子皮上看到的“毛”是霉菌的菌落，霉菌属于真菌，A正确、B错误；

C、不同的真菌所产生的菌落颜色是不•样的，霉菌有黑色的、白色的，青霉菌是绿色的，

故"毛''颜色不同，说明有不同类型的霉菌，C正确；

D、橘子容易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等，D正确。

故答案为：Bo

【分析】细菌菌落特征：菌落较小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。真菌菌落的特征：菌

落较大、菌丝细长，菌落疏松，常呈绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还

呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（抱子的颜色）。

24.【答案】C

【解析】【解答】蒸馒头时，需要在面粉里加一些酵母菌，其原因就是酵母菌能将葡萄糖发酵产生二氧化碳，

而二氧化碳遇热膨胀，蒸熟的馒头就会暄软；制泡菜要用到乳酸菌，是经过乳酸菌发酵制成的；酸奶是以鲜

牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消亿。

故答案为：Co

【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌

等，发酵是利用微生物的代谢特性，加入生长必需的营养物质、调节合适的环境温度、酸碱度等条件，从而

使微生物产生特定的代谢产物的过程。

25.【答案】C

【解析】【解答】A、经高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的电子等杀死，这样就排

除了实验外其他环境的污染。所以，完成步骤①配制培养基时，培养基和培养皿需要高温灭菌，A正确；

B、②蘸取池水涂抹是将池水中的细菌或真菌移入培养皿，相当于培养步骤中的接种。接种步骤需要在无菌

的环境下进行，B正确；

C、对照试验遵循单•变量原则，以便排除偶然因素的影响。该实验是对照实验，进行步骤③时，接种后的

两套培养皿需要在同一环境下培养，C错误；

D、结合分析可知，步骤④观察菌落形态、大小、颜色，可大致区分细菌和真菌，D正确。

故答案为：Co

【分析】1、培养细菌真菌的一般方法简要概括为：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。

2、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌的菌落，较小，表面光滑黏稠或粗

糙干燥，大多白色；真菌菌落，较天，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。

26.【答案】A

【解析】【解答】A、病毒不能独立生活，要寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，所以①病毒不能用

第16页

琼脂培养基直接培养，A错误；

B、结合题图可知，②细菌和③酵母菌都有细胞结构，B正确；

C、④青霉菌无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为腐生，C正确；

D、⑤蘑菇属子大型的真菌，靠产生抱子来繁殖后代，D正确。

故答案为：Ao

【分析】经分析图中几种微生物可知，①是病毒、②是细菌、③是酵母菌、④是青霉菌、⑤是蘑菇。

27.【答案】C

【解析】【解答】根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物

质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。因此它们都不能独立生

活。根瘤菌和豆科植物之间的关系是共生，因此ABD不符合题意，C符合题意。

故答案为：Co

【分析】在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮

转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活。在豆科植物的根

瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮

物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活。

28.【答案】D

【解析】【解答】A、罐头食品高温灭菌密封防止与空气接触，A正确；

B、木耳晒干脱去水分，能抑制微生物繁殖，B正确；

C、食品冷藏是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖，从而延长保质期，因此食品冷藏是利用了低温来抑制

微生物的生长和繁殖，C正确；

D、糖液浸渍果实制成的果脯中糖含量很高，能够抑制微生物生长，D错误。

故答案为：Do

【分析】食物腐败变质主要是是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。所以，想要食品保存的好就要尽量

的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。传统的食品保存方法主要有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮

存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

29.【答案】A

【解析】【解答】A、木耳属子真菌，没有根、茎、叶等器官，A错误；

B、木耳属于真菌，靠抱子进行繁殖，B正确：

C、木耳属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，C正确；

D、木耳没有叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶

和土壤腐殖质中吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养，D正确。

故答案为：Ao

第17页

【分析】真菌的结构特点主要包括：有细胞壁，真正的细胞核，细胞内没有叶绿体，异养，能产生饱子，彳包

子能发育成新个体。

30.【答案】D

【解析】【解答】A、猴痘病毒寄生在动物体内，属于动物病毒，A正确；

B、猴痘病毒没有细胞结构，不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能进行生命活动，B正确。

C、病毒个体十分微小，需要借助电子显微镜才能看见，C正确；

D、病毒寄生在活细胞里，利用细胞内的物质，属于自我复制式繁殖，D错误。

故答案为：Do

【分析】病毒的结构特征主要为：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结

构极其简单的生命形式；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。

31.【答案】C

【解析】【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，包含的生物种类就

越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。结合题图可知，选项中的蝗虫和蜻

蜓同属于昆虫纲，亲缘关系最近。

故答案为：Co

【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系

越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘

关系最近。

32.【答案】C

【解析】【解答】A、衣藻、苔辞属于范子植物，用电子来繁殖后代。A错误；

B、衣藻属于藻类植物，没有根茎叶的分化；苔薛没有真正的根，B错误：

C、衣藻、小麦、苔辞和水杉体内都有叶绿体，都能进行光合作用，C正确；

D、衣藻、水杉和苔辞都没有果实，没有果皮；小麦种子外有果皮包被，D错误。

故选：C

【分析】生物圈中的绿色植物可以分为抱子植物和种子植物。其中附子植物靠池子进行繁殖。种子植物靠种

子进行繁殖，包括裸子植物和被子植物。裸子植物种子裸露，没有果皮包被；被子植物种子外面有果皮包

被。

33.【答案】C

【解析】【解答】生态系统的多样性是指生物群落及其生态环境的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过

程变化的多样性等。如森林生态系统、草原生态系统、河流生态系统、高原生态系统、城市生态系统等。可

见，选项中C符合题意，ABD不符合题意。

故答案为：Co

第18页

【分析】生物多样性是指生物及其生存环境的多样性，换句话说，生物多样性包括包括地球上所有的植物、

动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。生物多样性通常有二个主要的内涵，即生物种

类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。

34.【答案】B

【解析】【解答】A、生物种类多样性的实质是基因的多样性，每种生物都是一个丰富的基因库，A正确；

B、杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性，B错误；

C、一股来说，生物的种类越丰富，营养结构越复杂，生态系统就越稳定，C.正确；

D、结合分析可知，我国是裸子植物最丰富的国家，被称作,♦裸子植物的故乡”，D正确。

故答案为：Bo

【分析】1、生物的多样性的内涵主要包括三个方面：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样

性。

2、由于我国是裸子植物最丰富的国家，所以被称为“裸子植物的故乡

35.【答案】D

【解析】【解答】AB、在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。由图可知，该设

计图中，轻质铝材相当于运动系统亡的骨；轴承相当于运动系统中的关节，AB正确；

C、控制系统控制气动人工肌肉控制气动人工肌肉的收缩和舒张，相当于动物的神经系统，C正确；D、结合

题图，触碰感应装置后，相当于做屈肘动作，因此，控制系统控制气动人工肌肉A