七年级历史上册全册必背考点知识清单（期末复习）

七年级上册全册必背考点清单（期末复习知识清单）

第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源

1.通过了解元谋人、蓝田人、那县人、北京人等古人类活动，知道我国是人类起源的重要地区，初步

认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。

2.知道河姆渡、半坡等遗址，了解我国史前文化与社会的发展，认识我国是世界上农业起源地之一。

3.知道良渚古城、陶寺古城等考古发现，了解中华文明有5000多年的历史，认识中华又明的起源和

初步发展具有多元一体的特征。

4.知道炎帝和黄帝等古史传说,了解其中蕴含的历史信息。

人与动物的区别：云南陕西湖北

能够制作和使用工具元谋人蓝田人那县人北京人U顶洞人

愿约距星勺

距为约距今约距

170万年160万年100琏70万-20万年3万年

直立人晚期智人

旧石器局代（打制石器）

定居生活

磨制石龄

制作陶器表明当时已出现【早期国家】

饲养家鬣南方长江流域北方黄河流域黄河和淮河部落联盟

早期农业河姆渡文化仰韶文化生之力发展炎黄:华夏族西辽河流域长江下游黄河中游

文明出现河姆渡遗址半坡遗址导致贫富分化尧舜禹：牛河梁良渚古城陶寺古城

（南稻北粟）稻作农业旱作农业大汶口文化禅让制古城遗址遗址遗址

距__今__约_距今约一距今约距今约距今约

1万年7000年6000年5900-4400年年前5800-5000年5300-4300年4300-4000年

原始农业为古代X®社会新石器时代《磨制石器）文明社会的标志：私有制、阶级、国家

的形成奠定了基础中华文明的起源特征：多元一体

令政治上：原始社会末期开始进入父系氏族社会，氏族间的联系趋于紧密，形成较大部落甚至部落联

盟。私有制已经产生，阶级分化日益明显，原始社会走向瓦解，早期国家开始出现。

令经济上：劳动工具以石器为主，随着原始农业和原始畜牧业的产生、发展，早期人类开始从采集渔

猎走向农耕定居生活。

令民族关系上：炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族，炎帝和黄帝被称为中华民族的人文初祖。

令文明特征上：黄河流域、氏江流域的考古发现，证实中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的

特征。各具特色的史前文明不断交流、融洽，共同构成了早期中华文明的主体。

1、远古时期的人类活动

元谋人那县人蓝田人北京人山顶洞人

距今约110距今约100

时间距今约170万年距今约70万-20万年距今约3万年

万-80万年万-50万年

陕西省蓝北京三南周口店龙骨北京西南周口店龙骨山

地点云南省元谋县湖北省那阳县

田县山顶部

打制石器，制作骨器，

打制石器；采集狩猎；

掌握磨光和钻孔技术，

生产制造和使用工具，知道使用火群居；用火并保存火

采集渔猎，缝制衣服，

生活种。

人工取火。有爱美意识。

*使用工具是区分人和动物的标志

是迄今所知世界上内

涵最丰富、材料最齐

是我国境内目

全的直立人遗址、对

意义前已知最早的———

研究人类起源和古人

古人类之一。

类演化的历史具有重

要意乂。

布

分数量多，分布范围广，多沿江、沿河分布（集中于黄河、长江流域。）

点

特

2、原始农业与史前社会

原

始地位我国是世界上最早栽培水稻、粟和黍的国家。

农

业变化磨制石器、饲养家畜、制作陶器、定居生活

兴

起

意义原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

南北两大农业体系

农耕文明河姆渡遗址半坡遗址

时间距今约7000年距今约6000年

地点长江流域的浙江余姚河姆渡黄河流域的陕西西安半坡村

房屋干栏式房屋半地穴式圆形房屋

农作物种植水稻种植粟、黍

生产工具磨制石器

原始

天然漆，陶器（猪纹陶钵）、玉器、乐器，雕刻。陶器（人面鱼纹彩陶盆），纺织制衣。

手工业

3、中华文明的起源与形成

良渚古城遗址陶寺都城遗址

时间距今约5300-4300年距今约4300-4000年

地点长江流域的浙江余杭黄河流域的山西襄汾

考古古城遗址、水利系统、高等级建筑、稻谷、随都城遗址、高等级建筑、随葬品（陶鼓、右磐、

发现葬品（玉琮、玉璧、玉钺）玉钺、龙盘）、青铜器、陶壶、观象台

生产经济发展水平较高：统治者调动和组织能力较王权发达、阶级分化严重、观测天象、确定节气，

生活强；社会阶级分化明显出现文字。

认识考古发现证明当时的长江下游地区与黄河中游地区已经出现了早期国家。

文明私有制、阶级、国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。

黄帝（轩辕氏）在阪泉与炎帝（神农氏）展开大战，最终炎帝失败，归顺黄帝，

阪泉之战

炎黄联盟形成。

炎黄炎黄部落联盟与蚩尤部落在涿鹿大战，最终蚩尤战败，炎黄部落联盟逐渐形成为

部时期涿鹿之战华夏族，后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。海内外华人自称“炎黄子

落孙”。

尧舜

联禅让制将联盟首领传位给贤德之人（民主推选部落首领）

时

禹

盟期

大禹采用疏导的方法成功治理黄河水患。

华夏民族形成的特点：众多民族在不断交往、交流过程中逐渐融合形成。

第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过

渡

1.知道夏商西周奴隶制王朝的更替，了解西周分封制的作用，认识早期国家政治制度的初步发展。

2.知道春秋争霸、战国七雄的史实，理解春秋战国时期社会动荡与变革的时代特征；了解商鞅变法的

主要内容，认识改革对社会发展的推动作用。

3.知道老子、孔子的思想主张，了解百家争鸣局面的形成背景与主要学派观点，理解这一时期思想文

化繁荣对中华文明的深远影响。

4.了解甲骨文、青铜器，以及夏商周时期天文、历法、医学、文学等成就，感受早期中华文明的辉煌,

增强民族文化自信.

禹:我国历史上周武王牧野之战灭商周王室衰微三家分皆中国进入

第一个奴隶制王朝商汤灭夏地方:分封制（诸侯国）诸侯争霸田氏代齐封建社会

秦

世袭制取代禅让制地方:内外服制度周天子.诸侯.卿大夫.士华夏认同观念国

商

二里头遗址商纣王好战残暴“国人暴动”铁犁牛耕鞅

变

法

夏朝（阳城）商朝（航股）西周（镐京）

-3-

约公元前约公元前公元前公元前公元前公兀前

2070年1600年1046年770年4J眸356年

周平王东£洛邑（洛阳）~

进入东周【春秋战国】

公元前770-公元前221年

春秋战国思想：百家争鸣

儒家、道家、墨家、法家、兵家

令政治上：夏商西周时期，奴隶制国家出现，早期政治制度确立。到了春秋战国，王室衰微，分封制

走向瓦解，官僚体制逐步建立。奴隶社会逐渐向封建社会过渡。

令经济上：随着铁农具和牛耕的出现及推广，生产力提高，以井田制为基础的奴隶制经济逐渐瓦解，

封建生产关系开始形成“社会经济取得重大发展。

令思想文化上：商周时期，以甲骨文和青铜器为代表的文化异彩纷呈。到了春秋战国，出现了老子、

孔子等大思想家和“百家争鸣”的繁荣局面，诸子百家思想共同构成了中华民族传统文化的基石。

令民族关系上：中原的“诸夏”在与周边民族的长期交往和斗争中，民族交融趋势进一步加强，华夏

认同观念产生并发展，华夏族逐渐壮大.

1、夏商西周王朝的更替

朝代夏商西周

时间约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年

都城阳城亳、殷镐京（今陕西西安）

开国之君禹汤周武王

亡国之君桀纣周幽王

制度世袭制内外服制分封制

标志事件“家天下”盘庚迁股牧野之战

第一个奴隶制王朝国人暴动

目的稳定周初的政治形势。

依据血缘关系远近和功劳大小

对象宗亲、功臣

诸侯权利：建立诸侯国，管理土地和人民；再分封

西周内容

分封诸侯义务：进献贡赋，服从调遣

特点层层分封、等级森严

制

等级天了一诸侯一卿大夫一.L

作用巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。

消极影响地方诸侯具有较大独立性，易形成割据势力，威胁中央。

礼乐

作用维护分封制的工具，体现了严格等级制度，有利于维护西周政治稳定。

制度

2、动荡变化中的春秋时期

方面表现

铁农具和作①农业深耕、山林开发、耕地扩大，生产力水平提高：

农业

经牛耕出现用②新兴地主阶级出现

济手工业规模不断扩大，分工更加细致

商业逐渐活跃，经济活动得到鼓励和保护，金属货币广泛使用

口号尊王搜夷

霸主齐桓公（春秋第一个霸主）、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践

政王室衰微

消极：给人们带来了灾难；

治诸侯争粮

影响积极：大诸侯国疆域不断扩展，有利于局部统一。促进了民族交融，华夏认同

观念产生。推动各国变法图强，促进了社会变革。

3、战国时期的社会变革

方面表现

铁器使用日趋普遍；牛耕进一步推广

兴时间公元前256年人物秦国李冰地点成都的岷江

都

农业修作用防洪、灌溉、水运等。

经江

水成都平原成为沃野，2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世

济堰影响

利界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现

手工业分工更加细密

商业商业发达，货币流通广泛，出现中心城市，大工商业主出现。

军战国国家齐楚秦燕赵魏韩（韩赵魏三家分晋、田氏代齐）

事七雄战役桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（纸上谈兵）

政变目的富国强兵，为巩固统治，对外扩张积极创造条件

代表李悝变法、吴起变法、商鞅变法

时间公元前356年人物秦孝公任用商鞅主持变法

①确立县制，由国君直接派宜吏治理（有利于加强中央集权）

政②废除贵族的世袭特权

治③改革户籍制度，加强对人民的管理。

法商内④严明法度，禁止私斗。

治改鞅容①废除旧的土地制度（确立封建土地私有制）

经

革变②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。

济

法③统一度量衡

军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为

影

增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国

响

奠定了基础。

4、百家争鸣

百家争鸣的形成原因:

经济基础：铁农具和牛耕推广，生产力发展，井田制瓦解，封建经济萌芽，为思想活跃提供物质基础。

政治环境：周王室衰微，诸侯国争霸需要人才，士阶层受重视，拥有言论自由空间。

文化条件：私学兴起，打破贵族对教育的垄断，士人阶层扩大，思想传播渠道增多。

人物地位著作主张

①核心思想：“道”（顺应自然）

《老子》

道家学派②辩证思想：一切事物都有对立面，对立双方可以相互转化；以

老子（《道德

创始人柔克刚

经》）

春③政治思想：无为而治；小国寡民

秋核心思想：“仁”（仁者爱人）

儒家学派他的言论被思想家

政治思想：恢复西周礼乐制度；为政以德，反对苛政。

创始人弟子编成了

孔子创办私学（打破贵族对教育的垄断）；有教无类；因材

大思想家《论语》

教育家施教；注重道德教育和文化知识教育；提出一系列教学

大教育家

原则和方法。

背景旧制度瓦摩F和新制度确、匚“学在官府”格局被打破，私学勃兴，诸子蜂起

学派代表人物主张代表作

“仁政”；“民为贵，社稷次之，君为轻”；反对一切《孟子》

孟子

百非壬义战争

儒家

荀子主张实行礼治《荀子》

战家

墨家墨子兼爱、非攻、尚贤、节俭《墨子》

国争

道家庄子顺应自然和民心：追求精神自由，保持人格独立。《庄子》

鸣法家韩非以法治国：树立君主权威，建立中央集权专制统治。《韩非子》

兵家孙武主张“知己知彼，百战不殆”；强调谋略和战术灵活《孙子兵法》

是我国古代第一次思想文化发展的高峰，各学派思想相互碰撞、补充，为后世思想文

影响

化发展奠定基础，是中华优秀传统文化的重要源头。

5、先秦时期的科技与文化

商朝甲骨文芍日食、月食的记载；

《诗经》一一我国历史上第一次有确切日期的日食记录。

科天文

《春秋》一一是世界上关于哈雷彗星最早的确切记载。

技

历法夏朝已有历法；商朝历法逐渐完备；战国时期人们测定出一年二十四节气

医学神农尝百草；扁鹊望闻问切四诊法：战国问世的《黄帝内经》一一中医学的奠基之作

发现人王懿荣

己经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段，也是我国已

地位

甲骨文发现的古代文字年代最早、体系较为完整的成熟文字。

意义目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。

文特点数量多，种类丰富用途祭祀、军事代表司母戊鼎、四羊方尊

青铜器

化文字金文象征身份地位和国家权力

三星堆遗址古蜀文明丰需多彩，与中原王朝关系密切

共300多篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。是我国现存第一部诗歌总集，保存了

《诗经》

丰富的先秦史料。

楚辞战国时期楚国的屈原、宋玉等人创作，屈原代表作《离骚》

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩

1.知道秦统一中国的史事，了解秦始皇确立中央集权制度、推行巩固统一的措施，认识统一多民族封

建国家建立的历史意义。

2.了解秦末农民大起义（陈胜吴广起义、楚汉之争）的史实，理解秦朝速亡的原因；知道西汉建立与

“文景之治”，认识汉初休养生息政策对社会恢复的作用。

3.了解汉武帝巩固大一统的措施（政治、经济、思想、军事），认识汉武帝时期西汉王朝进入鼎盛阶

段：知道东汉的兴衰（光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义），理解东汉末年社会动荡的根源。

4.了解张赛通西域、丝绸之路的开辟，认识中外经济文化交流的重要性；知道秦汉时期的科技文化成

就（造纸术、医学、史学、宗教），感受中华文明的辉煌与对世界的贡献。

主父僵.推恩令

西域:阳关.玉门关

盐铁酒官营

楚

嬴政:秦始皇历史上第一次项羽巨鹿之战文以西（新疆）

刘邦:汉高祖景

汉董仲舒.尊崇儒术

之

中央集权制度农民大起义刘邦入关威阳之休养生息北击匈奴（胃顿）张骞第一次

治

泰统一六国■陈胜、吴广起义■秦朝灭亡争西汉（长安）汉武帝即位出使西域

公元前221年公元前209年公元前207年公元跆02年公元前141年公元骸138年

卫肯.霍去病丝汉宣帝西汉外戚宦官张角曹丕

漠北战役绸标志西域正式灭亡刘秀:光武帝出使改进交替专权太平道建立魏国

之

张骞第二次归属中央政权王莽“光武中兴”西域造纸术西域豪强大族黄巾东汉

路

出使西域西域都护府新朝东汉（洛阳）班超长史府割据地方起义灭亡

公元前119年公元前60年公元9年25年73年105年123年184年220年

令政治上：秦朝确立中央集权制度，汉承秦制，中央集权不断加强，奠定了大一统中央集权国家治理的

基本模式。

令经济上：封建经济初步发展。小农经济成为中国古代经济的基本形态，黄河流域成为封建经济重心；

手工业和商业进一步发展。

令思想文化上：从百家争鸣到尊崇儒术，儒学成为封建社会的主流思想；秦汉史学、文学、科技成就突

出，奠定了我国科技文化在世界长期领先的基础。

令民族关系上：建立统一的多民族国家，通过和亲、战争、经济交流等方式加速了民族交融，统一多民

族国家得到巩固。

令中外关系上：陆上、海上丝绸之路的开辟，促进了中外经济、文化的交流。

第9课秦名A中国

秦灭原因商鞅变法使秦国国富兵强，为秦统一全国奠定了基础；嬴政雄才大略，重用人才；

秦

六国

统腴应民心，符合历史潮流。（重要原因）

一

顺序韩、赵、魏、楚、燕、齐

中

国意义结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立

起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。

秦朝第£立公元前221年，秦始皇嬴政建立秦朝，定都咸阳

政治建立中央集权制度影促进了各地的

巩经济统一货币（圆形方孔半两钱）：统一度量衡响

固文化、经济交

文化统一文字（小篆）

统流，便利了交

交通统一车轨和道路宽度，修筑道路；开凿灵渠。

一

巩固

来，

通往

，东

起临洪

城（西

修长

奴，

击匈

恬北

，派蒙

地区

南沿海

南及东

统一岭

措军事

一。

家统

了国

东）

施到辽

海。

达南

，南

城一带

北至长

西，

到陇

海，西

东至东

疆

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