沈阳体育学院《新闻编辑》2025-2026学年期末试卷

沈阳体育学院《新闻编辑》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.新闻编辑在新闻传播过程中扮演的角色主要是什么？A.新闻的原创者B.新闻的传播者C.新闻的把关者D.新闻的评论者

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

2.在新闻编辑过程中，哪一项不是新闻编辑的基本工作内容？A.确定新闻价值B.安排版面布局C.修改稿件内容D.进行市场调研

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

3.新闻编辑中的“版面语言”主要指的是什么？A.图片的使用B.字体的大小C.文章的排版D.广告的设计

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

4.在新闻编辑过程中，如何处理不同来源的新闻信息？A.全部采纳B.根据新闻价值筛选C.全部拒绝D.随机选择

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

5.新闻编辑中的“标题制作”主要考虑哪些因素？A.语言的简洁性B.信息的准确性C.读者的兴趣D.以上都是

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

6.在新闻编辑过程中，如何处理敏感信息？A.直接发布B.经过编辑处理C.完全不发布D.根据规定处理

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

7.新闻编辑中的“新闻评论”主要是什么性质的内容？A.客观报道B.主观评论C.数据分析D.行业动态

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

8.在新闻编辑过程中，如何处理不同类型的新闻稿件？A.全部按照同一标准处理B.根据新闻类型不同采取不同策略C.随机处理D.以上都不是

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

9.新闻编辑中的“新闻伦理”主要涉及哪些方面？A.真实性B.公正性C.完整性D.以上都是

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

10.在新闻编辑过程中，如何处理突发新闻事件？A.等待所有信息齐全后再发布B.根据初步信息快速发布C.完全不发布D.以上都不是

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.新闻编辑的基本工作内容包括哪些？A.确定新闻价值B.安排版面布局C.修改稿件内容D.进行市场调研E.与记者沟通

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项DE.选项E

2.新闻编辑中的“版面语言”主要包括哪些方面？A.图片的使用B.字体的大小C.文章的排版D.广告的设计E.色彩的运用

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项DE.选项E

3.在新闻编辑过程中，如何处理不同来源的新闻信息？A.全部采纳B.根据新闻价值筛选C.全部拒绝D.随机选择E.经过交叉验证

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项DE.选项E

4.新闻编辑中的“标题制作”主要考虑哪些因素？A.语言的简洁性B.信息的准确性C.读者的兴趣D.以上都是E.是否吸引眼球

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项DE.选项E

5.在新闻编辑过程中，如何处理敏感信息？A.直接发布B.经过编辑处理C.完全不发布D.根据规定处理E.与相关部门沟通

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项DE.选项E

三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1.新闻编辑

2.版面语言

3.新闻评论

4.新闻伦理

四、材料分析题（本大题共2小题，共30分）

材料一：

近年来，随着互联网的快速发展，传统媒体面临着巨大的挑战。许多新闻机构纷纷推出新媒体平台，以适应市场需求。在这一背景下，新闻编辑的工作内容和方式也发生了很大的变化。新闻编辑不再仅仅是报纸的版面设计者，而是成为了新闻信息的整合者和传播者。他们需要具备更高的素质和能力，以应对新媒体带来的挑战。

材料二：

某新闻报道了一起交通事故，报道中提到了事故的详细情况，包括事故的发生时间、地点、原因和伤亡情况。然而，报道中的一些数据和信息来源并不明确，且报道中没有提供相关证据支持。此外，报道中还包含了一些主观评论，这些评论并没有经过事实的验证。

1.分析新闻编辑在新媒体时代的工作内容和方式的变化，并说明新闻编辑需要具备哪些新的素质和能力。

2.分析该新闻报道存在的问题，并提出相应的改进建议。

五、论述题（本大题共2小题，共35分）

材料一：

某新闻报道了一起环境污染事件，报道中详细描述了污染事件的严重程度，并指出污染事件的根源在于某企业的违规操作。报道中还引用了专家的观点，分析了污染事件的影响和危害。报道最后提出了相关的建议，呼吁政府和企业加强环保措施。

材料二：

某新闻报道了一起社会热点事件，报道中详细描述了事件的起因、经过和结果，并引用了当事人的陈述和专家的观点。报道中还包含了一些图片和视频资料，以增