太原师范学院《社区工作》2025-2026学年期末试卷

太原师范学院《社区工作》2025-2026学年期末试卷第一大题单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.社区工作专业的核心价值理念不包括以下哪一项？

A.社会公正

B.自我决定

C.文化相对主义

D.个体主义

2.社区工作方法中的“系统理论”强调的是什么？

A.个体行为分析

B.社会结构分析

C.人际关系互动

D.组织系统运作

3.在社区工作中，"优势视角"的主要观点是什么？

A.关注问题而非资源

B.强调服务对象的不足

C.识别并利用服务对象的内在优势

D.依赖外部资源解决问题

4.社区工作中的"增能理论"最强调的是什么？

A.政府主导的干预

B.服务对象的自主性提升

C.专业人员的权威指导

D.经济条件的改善

5.社区评估的主要目的是什么？

A.评估社区工作者绩效

B.了解社区需求和问题

C.监控社区服务效果

D.制定社区工作计划

6.社区工作方法中的"小组工作"适用于解决什么类型的问题？

A.个体心理问题

B.社区结构性问题

C.家庭关系问题

D.邻里矛盾问题

7.社区工作中的"社会策划模式"主要强调什么？

A.参与式决策

B.科层制管理

C.专业主导服务

D.愿意式合作

8.社区工作中"政治行动"的主要目标是什么？

A.提升个人能力

B.改变政策制度

C.组织社区活动

D.传播专业理念

9.社区工作中的"文化敏感度"指的是什么？

A.尊重多元文化差异

B.推广单一文化标准

C.忽视文化背景差异

D.强制文化同化

10.社区工作伦理中最重要的是什么？

A.保持专业距离

B.保护服务对象隐私

C.提升个人收入

D.获得社会认可

（总共10题，每题2分，答题要求：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

第二大题多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.社区工作专业理论体系中，哪些属于系统理论的主要流派？

A.一般系统理论

B.生态系统理论

C.增能理论

D.交互系统理论

2.社区工作方法中的"社区组织"主要包含哪些功能？

A.提供直接服务

B.建立社会网络

C.维护社区秩序

D.推动政策改变

3.社区工作中"优势视角"的具体应用方法包括哪些？

A.资源盘点

B.能力评估

C.目标设定

D.问题聚焦

4.社区工作方法中的"政治行动"有哪些具体策略？

A.政策倡导

B.利益联盟

C.社会运动

D.矛盾转化

5.社区工作伦理规范中，哪些属于专业界限的范畴？

A.保密原则

B.自我披露

C.专业能力

D.服务限制

（总共5题，每题3分，答题要求：在每小题给出的多个选项中，至少两项是符合题目要求的）

第三大题简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1.简述社区工作专业中的"社会生态系统理论"的主要内容及其对社区工作的意义。

2.比较社区工作方法中的"社会策划模式"与"参与式行动模式"的主要区别。

3.阐述社区工作者在开展服务时应当如何体现"文化敏感度"。

（总共3题，每题5分，答题要求：简明扼要地回答问题要点，字数控制在200字左右）

第四大题案例分析题（本大题共2小题，共25分）

材料一：

某老旧社区存在严重的停车难问题，大量车辆占用消防通道，导致居民日常生活不便，也存在安全隐患。社区居委会多次组织会议讨论，但效果不佳。部分居民反映，社区工作者的态度冷漠，缺乏有效沟通。该社区有较高的外来人口比例，居民之间的信任度较低，邻里关系疏远。社区工作者小李尝试通过发放问卷调查收集意见，但回收率不足30%，部分居民表示"停车问题不解决，其他问题都无所谓"。

1.分析该社区停车难问题的主要矛盾和影响因素。（10分）

2.结合社区工作理论，提出解决该问题的具体策略。（15分）

（共2小题，共25分，答题要求：根据材料内容，结合社区工作理论进行分析，提出具有针对性的解决方案）

第五大题论述题（本大题共1小题，共30分）

材料二：

某城中村社区近年来经历了快速发展，大量外来务工人员涌入，原有社区治理模式难以适应新的社会结构。社区工作者小王发现，外来居民与本地居民之间存在明显隔阂，部分外来居民因缺乏法律意识而引发纠纷，而本地居民则对外来居民产生排斥心理。社区内缺乏公共活动空间，居民参与社区事务的积极性不高。小王尝试组织社区活动，但参与率很低，一些居民表示"社区活动无聊，不如在家休息"。

1.论述社区工作者在推动社区融合过程中应当如何应用"增能理论"和"优势视