伊春市嘉荫县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

伊春市嘉荫县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）嘉荫的秋天，山林被染成了jīnɡyínɡ（）的色彩，白桦树挺立在微风中，如同bīnɡqīnɡ（）的卫士。（2）爷爷常讲起年轻时在林区工作的经历，那时他们靠着jiāndìnɡ（）的意志，克服了许多kùnnan（）。（3）黑龙江的水流tuānjí（），仿佛在yǒnɡchànɡ（）一首雄浑的边疆之歌。2.辨字组词。（8分）峦（）梢（）浙（）辨（）恋（）稍（）渐（）辩（）3.补全下列词语，并选择一个造句。（8分）郁郁（）（）水平如（）云雾（）绕五彩（）斓造句：_________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）（1）扩写句子（至少两处）：森林里有鸟鸣。_________________________________________________________（2）用“时而……时而……”描写嘉荫湿地中的候鸟。_________________________________________________________（3）改为反问句：黑龙江畔的日落景象非常壮观。_________________________________________________________（4）修改病句：通过第四单元的学习，让我更加热爱家乡的自然风光。_________________________________________________________5.根据课文内容与本地特色填空。（6分）本单元我们领略了祖国山河的壮美。《记金华的双龙洞》教会我们按______顺序描写景物；《海上日出》则突出了太阳______的变化过程。我们的家乡嘉荫坐落在小兴安岭北麓，这里有被誉为“北国碧玉”的______湿地，每年春季，成群的______飞回这里栖息，形成一道灵动的风景线。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《记金华的双龙洞》选段，回答问题。“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。”1.这句话写出了溪流的哪些特点？（3分）2.作者通过什么角度观察溪流？这样写有什么好处？（4分）3.请仿照这种写法，描写嘉荫县内某条河流（如乌云河、嘉荫河）。（8分）_________________________________________________________（二）课外阅读（15分）林都秋韵小兴安岭的秋天，是一幅浓墨重彩的油画。红松依旧苍翠，白桦的叶子却已金黄，柞树则染上了绛红色。林间小路上，铺满了厚厚的落叶，踩上去沙沙作响，像是大地在轻声絮语。偶尔能看见松鼠捧着松果匆匆跑过，为即将到来的寒冬储备粮食。远处的山谷中，升起袅袅炊烟，那是林场工人居住的小屋。他们世代守护着这片森林，懂得何时采伐，何时栽种，让青山常在，永续利用。1.短文主要描写了小兴安岭秋天的哪些景物？（4分）2.文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么表达效果？（4分）3.结合短文内容，谈谈你对“青山常在，永续利用”的理解。（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）三、习作天地（30分）题目：家乡的______季要求：①将题目补充完整，如“春”“夏”“秋”“冬”或“晨”“夜”等；②围绕家乡伊春（嘉荫）的季节或时辰特点，按一定顺序描写景物，融入自己的感受；③内容具体，语句通顺，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）晶莹冰清（2）坚定困难（3）湍急咏唱2.示例：山峦留恋；树梢稍微；浙江逐渐；分辨辩论3.郁郁葱葱；水平如镜；云雾缭绕；五彩斑斓造句示例：春天的嘉荫，郁郁葱葱的森林里开满了五彩斑斓的野花。4.（1）示例：幽深的原始森林里，时时传来清脆悦耳的鸟鸣。（2）示例：嘉荫湿地的候鸟时而掠过水面，时而振翅高飞。（3）黑龙江畔的日落景象难道不壮观吗？（4）通过第四单元的学习，我更加热爱家乡的自然风光。（或：第四单元的学习，让我更加热爱家乡的自然风光。）5.游览颜色（光亮）嘉荫（或黑龙江中俄界江）候鸟（如白鹳、大雁等）二、阅读理解（一）课内阅读1.写出了溪流宽窄、缓急的变化，以及声音的抑扬顿挫。2.作者从视觉和听觉两个角度观察。好处：使描写生动立体，让读者如临其境。3.示例：嘉荫河的水流时而平缓如镜，倒映着岸边的白桦林；时而轻快奔流，拍打着河中的卵石，发出清脆的叮咚声，仿佛在诉说林区古老的故事。（二）课外阅读1.红松、白桦、柞树、落叶、松鼠、炊烟、林场小屋等。2.比喻。将秋天的小兴安岭比作油画，生动形象地写出了其色彩丰富、层次分明的美。3.示例：指在