张家口市阳原县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

张家口市阳原县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共40分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）春雨过后，泥土散发出阵阵（）（qīngxiāng）。（2）阳原的孩子们喜欢在（）（yuànzi）里跳皮筋。（3）爷爷用竹条（）（biānzhī）了一个精美的簸箕。（4）小燕子从南方飞来，为春天（）（zēngtiān）了生机。（5）泥河湾的古生物化石记录着（）（yuǎngǔ）的故事。2.比一比，再组词。（8分）密（）酒（）历（）州（）蜜（）洒（）厉（）洲（）3.照样子，写词语。（6分）例：亮晶晶（ABB式）________________例：自言自语（ABAC式）________________例：弯弯曲曲（AABB式）________________4.选择正确的词语填空。（6分）赞赏观赏欣赏（1）我们全家一起去（）泥河湾博物馆的展览。（2）他的书法作品得到了老师的（）。（3）公园里的梅花开了，值得我们去（）。5.句子练习。（10分）（1）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述阳原庙会的热闹场景。（2）把句子写具体：小河流向远方。（加上“欢快地”“唱着歌”等词语）（3）修改病句：联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。二、积累与运用（共20分）1.根据课文内容填空。（12分）（1）《肥皂泡》一文中，冰心奶奶吹肥皂泡时，心里充满________和________。（2）《我们奇妙的世界》告诉我们，只要________，就能发现世界的奇妙。（3）阳原的秋收时节，田野里________，________，一派丰收景象。（结合本地特色补充）2.古诗文默写。（8分）（1）________，春风送暖入屠苏。（王安石《元日》）（2）独在异乡为异客，________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）（3）泥河湾遗址是“________”的重要地区，见证了远古人类的生活。三、阅读理解（共20分）（一）课内阅读（10分）《一只窝囊的大老虎》（节选）老师真是个通情达理的好老师。她说：“不要紧，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起来，向他们扑过去，他们逃你就追。等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来——死掉。记住了吗？”（1）从文中找出下列词语的近义词。（4分）明白事理——（）牢记——（）（2）用“______”画出老师指导“我”扮演老虎的句子。（3分）（3）如果你是文中的“我”，听到老师的指导后心情会怎样？为什么？（3分）（二）课外阅读（10分）阳原的杏花春天的阳原，杏花是最寻常的。山崖上、小路旁、庭院里，一树树杏花热热闹闹地开着，像粉白的云霞落在人间。杏花有五片花瓣，中间是嫩黄的花蕊，散发着淡淡的甜香。孩子们喜欢在杏花树下玩耍，有时一阵风吹来，花瓣轻轻飘落，仿佛下了一场香喷喷的雪。杏花谢了，小青杏就悄悄冒出来。等到夏天，杏子熟了，黄里透红，咬一口，酸酸甜甜的滋味能一直流到心里。老人们常说：“阳原的杏子啊，藏着黄土坡的阳光味道。”（1）短文描写了阳原杏花的________和________。（2分）（2）用“______”画出文中的一个比喻句。（3分）（3）结合短文，说说“阳原的杏子啊，藏着黄土坡的阳光味道”这句话的含义。（5分）四、习作表达（共20分）题目：我学会了________提示：在阳原的生活中，你也许学会了捏泥塑、剪纸、做黄糕，或者学会了帮助家人收秋、照顾小羊……选择一件你学会的事情，把学习的过程写清楚，写出自己的感受。要求：1.把题目补充完整；2.语句通顺，内容具体；3.字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.（1）清香（2）院子（3）编织（4）增添（5）远古2.示例：密切/蜜蜂；白酒/洒水；历史/严厉；苏州/亚洲3.示例：绿油油静悄悄；一心一意自由自在；整整齐齐高高兴兴4.（1）观赏（2）赞赏（3）欣赏5.（1）示例：阳原庙会上，有的孩子举着糖葫芦，有的围着皮影戏台，还有的跟着鼓点扭秧歌。（2）示例：小河欢快地唱着歌，流向远方。（3）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，观看了优美的舞蹈。二、积累与运用1.（1）快乐骄傲（2）仔细地观察、寻找（3）示例：高粱红了谷子弯了腰2.（1）爆竹声中一岁除（2）每逢佳节倍思亲（3）东方人类的故乡三、阅读理解（一）（1）通情达理记住（2）“你先四脚着地爬上台……死掉。”（3）示例：心情会轻松一些，因为老师的指导很具体，让我知道该怎么演。（二）（1）形态（样子）香味（2）示例：一树树杏花热热闹