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日喀则地区江孜县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)我们的家乡江孜,是一座jīngyíng()而wēiwǔ()的古城。(2)宗山脚下,mìmì()的树林里传来小鸟qīngcuì()的叫声。(3)工匠们正在xìxīn()地描绘唐卡上的图案,每一笔都hòuzhòng()而认真。(4)春天,年楚河两岸的田野lǜróngróng()的,充满了shēngjī()。2.比一比,再组词。(8分)芒()官()镇()艺()茫()宫()真()忆()3.将下列词语补充完整,并选择其中一个词语,结合江孜特色写一句话。(7分)五()十()成()结()名()中()物产()()光()()目()()绵绵我选择的词语是:_______________句子:________________________________________________________________4.按要求写句子。(10分)(1)洁白的哈达表达了我们最真诚的祝福。(改为“把”字句)(2)江孜卡垫的图案那么精美,编织工艺那么复杂。(用加点的词语仿写句子)那么……那么……:__________________________________________________(3)勤劳的藏族同胞。建造了。巍峨的宗山城堡。(连词成句,并加上标点)(4)白居寺的壁画难道不是珍贵的艺术瑰宝吗?(改为陈述句)(5)老师对我说:“下课后,请你帮我把作业本送到办公室。”(改为转述句)二、积累与运用(15分)5.根据课文内容和日喀则风情填空。(10分)(1)大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起……(请根据课文《大自然的声音》仿写)当狂风吹过年楚河谷,那声音__________,好像__________,让人感受到__________。(2)“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”这是诗人对洞庭湖的赞美。如果请你为江孜宗山古堡写一句诗,你会怎么写?遥望江孜宗山堡,__________________________________________________。(3)生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。在我们江孜,美在春天金黄的油菜花田里,美在________________________________,美在________________________________。(仿照句式,写出你发现的美)6.口语交际。(5分)假如有远方的客人来到江孜参观,请你作为小向导,简单向他介绍一处你最熟悉的江孜景点或特色(如宗山抗英遗址、白居寺十万佛塔、江孜卡垫等),注意说话有条理,充满热情。我会这样介绍:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)父亲、树林和鸟(节选)父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。7.从文中找出下列词语的近义词。(2分)忽然——()浓郁——()8.用“——”画出描写父亲专注凝神的句子。(2分)9.为什么“我”没有看见鸟飞,没有听到鸟叫,也没有闻到鸟味,而父亲却能知道林子里有不少鸟?(4分)_______________________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)江孜的望果节望果节是藏族农民欢庆丰收的节日。“望”意为“田地”,“果”意为“转圈”,“望果”就是绕着丰收在望的田地转圈,表达对丰收的祈愿。节日那天,我们江孜的田野可热闹了。穿着节日盛装的人们,举着幡杆,捧着寓意吉祥的“切玛”(五谷斗),抬着慈祥的佛像,浩浩荡荡的队伍走在青稞田边。领头的喇嘛吹起法号,大家便跟着唱起古老的祈福歌谣,声音悠长,飘荡在田野上空。队伍绕着田地缓缓行进,绿色的青稞穗在风中点头,仿佛也在分享人们的喜悦。转田结束后,常常会有赛马、射箭、藏戏表演和抱石头等传统活动。大家围坐在一起,喝着醇香的青稞酒,跳起欢快的锅庄舞,笑声和歌声传得很远很远。望果节,不仅是对过去辛勤劳动的慰藉,更是对来年风调雨顺、五谷丰登的美好期盼。10.根据短文内容填空。(4分)望果节是________族的传统节日,主要在________(季节)举行,目的是________________________。节日中最主要的仪式是________________。11.短文中画“波浪线”的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)_______________________________________________________________________________12.你的家乡江孜还有哪些重要的传统节日或活动?请写出一个,并简单说说它的特点或你参与的感受。(4分)_______________________________________________________________________________四、习作表达(30分)13.题目:家乡的________令我骄傲提示与要求:我们的家乡江孜,有英雄的历史、精美的艺术、壮丽的风景、独特的物产,还有淳朴热情的乡亲……哪一样最令你感到骄傲?是巍峨的宗山城堡,是精美的卡垫技艺,是热闹的达玛节,还是家乡某个人、某种精神?请把题目补充完整,选择一件事或一样事物写清楚,写出它为什么令你骄傲。注意语句通顺,表达真情实感,不少于300字。参考答案一、基础知识1.(1)晶莹威武(2)密密清脆(3)细心厚重(4)绿茸茸生机2.示例:光芒迷茫;官员宫殿;江孜镇真实;艺术回忆3.五光十色成群结队名扬中外物产丰富光彩夺目细雨绵绵句子示例(用“名扬中外”):江孜的卡垫工艺名扬中外,吸引了很多人来学习。4.(1)我们把洁白的哈达献给尊贵的客人,表达了最真诚的祝福。(2)示例:宗山城堡那么巍峨,历史那么悠久。(3)勤劳的藏族同胞建造了巍峨的宗山城堡。(4)白居寺的壁画是珍贵的艺术瑰宝。(5)老师对我说,下课后,让我帮他把作业本送到办公室。二、积累与运用5.(1)示例:雄壮有力千军万马在奔腾大自然的力量(2)示例:犹如勇士守边疆/红白相间立云中(3)示例:夏天人们欢快的望果节歌舞里冬天阳光下发光的年楚河冰面上6.示例:欢迎来到江孜!我向大家介绍宗山抗英遗址。它高高地耸立在江孜古城中央,像一位威武的勇士。一百多年前,藏族军民在这里英勇抗击外来侵略,留下了可歌可泣的故事。站在山顶,可以俯瞰整个江孜平原,非常壮观。它不仅是历史的见证,也是我们江孜人勇敢精神的象征。三、阅读理解(一)7.突然浓浓8.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。9.因为父亲非常熟悉和喜爱树林与鸟,他通过长期细致的观察,能从树叶的轻微摇动、空气中极细微的鸟的气味等不易察觉的迹象来判断鸟的存在,而“我”缺乏这种经验和敏感。(二)10.藏秋季(或丰收前)欢庆丰收、祈求风调雨顺绕着田地转圈(或“转田”)11.运用了拟人的修辞手法。将青稞穗人格化,生动形象地写出了青
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