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文档简介
齐齐哈尔市昂昂溪区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(45分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)húli()在森林里悄悄地走着。(2)春天来了,冰雪rónɡhuà(),溪水叮咚。(3)我们要养成liánɡhǎo()的学习习惯。(4)丹顶鹤在扎龙湿地上空áoxiánɡ(),姿态优美。(5)这座qiáoliánɡ()见证了昂昂溪的历史。2.比一比,再组词。(8分)骄()密()捧()狐()桥()蜜()棒()孤()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①灵敏②灵巧③灵活(1)她有一双()的手,能剪出美丽的窗花。(2)小狗的鼻子非常(),能闻到很远的气味。(3)他打球时脚步(),很容易就过了人。4.按要求写句子。(12分)(1)例:荷花在微风中翩翩起舞。(仿写拟人句)小麻雀在枝头________________________________。(2)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句)______________________________________________________(3)这里的风景很美。这里的物产很丰富。(用关联词合并成一句话)______________________________________________________(4)修改病句:我估计他今天一定不会来参加活动了。______________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。(9分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有________的。(2)见善则迁,___________________。——《周易》(3)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像__________________。(《溪边》)(4)傍晚时分,漫步在昂昂溪区的________(填一处本地景点或特色街道),看着夕阳西下,别有一番风味。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)《海底世界》(节选)海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪一句写的?用“____”画出来。(2分)2.选段中列举了________、________、乌贼和章鱼以及________这几种海底动物的活动方法。(3分)3.读画“”的句子,这句话把________比作________,生动地写出了这种鱼________的特点。(3分)4.“免费的长途旅行”在文中指什么?这样写有什么好处?(2分)_________________________________________________________(二)课外阅读(15分)鹤乡的冬天我的家乡在昂昂溪,这里毗邻著名的扎龙湿地,是丹顶鹤的故乡。冬天的扎龙,别有一番景象。芦苇荡褪去了绿色的衣裳,换上了金黄色的冬装,在阳光下闪着光。寒风凛冽,湖面结了厚厚的冰,像一面巨大的镜子。这个时候,大部分丹顶鹤已经飞到温暖的南方过冬去了,但也有一些“留鸟”选择留下,它们是我们鹤乡冬天里最勇敢的精灵。这些留下来的丹顶鹤,并不怕冷。它们有时在冰面上悠闲地踱步,长长的腿,优雅的脖颈,宛如冰雪世界的舞者;有时会振翅飞起,在湛蓝的天空中划过一道优美的弧线,响亮的鸣叫声在空旷的湿地上空回荡,仿佛在歌唱冬天的坚韧。饲养员叔叔们会更加细心地照料它们,准备充足的“口粮”。冬天的扎龙是宁静的,但这种宁静里蕴藏着生命的力量。它在默默积蓄,等待下一个春天,万鸟归来,绿意盎然的时刻。我爱鹤乡多彩的四季,更爱它冬日里这份独特的、充满生机的宁静。1.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)毗邻(píbǐ)凛冽(lǐnlǐng)2.联系上下文,理解词语。(4分)(1)褪去:_________________________________________(2)积蓄:_________________________________________3.短文主要描写了家乡扎龙湿地________季的景色,重点写了________(什么事物)在冬天的活动。(2分)4.读第三自然段,用“____”画出描写丹顶鹤在冰面上姿态的句子,用“”画出描写丹顶鹤飞起时的句子。(2分)5.为什么作者说“这种宁静里蕴藏着生命的力量”?结合短文内容谈谈你的理解。(3分)_________________________________________________________6.你的家乡在哪个季节最有特色?用一两句话简单写一写。(2分)_________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:我学会了___________提示与要求:在成长过程中,你学会了很多本领,比如做一道昂昂溪的特色菜、滑冰、养一种植物、帮妈妈做家务……请选择你学会的一项本领,把学习的过程写清楚。写的时候,可以用上“先……接着……然后……”这样的词语,把步骤写明白,也可以写写学习过程中遇到的困难或发生的趣事,以及学会后的心情。语句通顺,书写工整,不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)狐狸(2)融化(3)良好(4)翱翔(5)桥梁2.示例:骄傲大桥;秘密蜂蜜;捧着木棒;狐狸孤单3.(1)②(2)①(3)③4.(1)示例:欢快地唱歌。(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(3)这里的风景不仅很美,而且物产很丰富。(4)删去“估计”或“一定”。(示例:我估计他今天不会来参加活动了。/他今天一定不会来参加活动了。)5.(1)生命(2)有过则改(3)绿玉带一样平静(4)示例:罗西亚大街/红岸公园二、阅读理解(一)课内阅读1.海里的动物,各有各的活动方法。2.海参、身体像梭子的鱼、贝类3.一种鱼的身体、梭子、游得快(身体呈流线型)4.指贝类巴在轮船底下被带到远方。这样写使句子生动有趣,写出了贝类活动方式的巧妙。(二)课外阅读1.pí√lǐn√2.(1)(颜色)变淡或消失,文中指芦苇由绿变黄。(2)积累储存,文中指湿地和生命在冬天为春天做准备。3.冬丹顶鹤(留鸟)4.冰面上姿态:它们有时在冰面上悠闲地踱步,长长
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