锦州市凌海市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

锦州市凌海市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（45分）1.看拼音写词语，并用“√”为加点字选择正确的读音。（8分）(1)锦州湾畔（pànbàn）的笔架山，是远近闻名的jǐngdiǎn（）。(2)凌海人热情好（hǎohào）客，总是用鲜美的海鲜zhuōdài（）八方来客。(3)辽沈战役纪念馆里，陈列着许多jiānkǔ（）岁月的文物，让我们对历史充满jìngyǎng（）。2.比一比，再组词。（6分）项（）描（）敏（）顶（）瞄（）侮（）3.将下列词语补充完整，并选择一个词语描写凌海人的生活。（6分）依山（）水夜以（）日一丝不（）从容不（）（）：_________________________________________________4.根据课文内容及凌海特色填空。（12分）(1)本单元我们认识了具有________精神的“小英雄雨来”，学习了屠格涅夫笔下恪尽职守的《________》，还从《囊萤夜读》中明白了________的道理。(2)我们的家乡凌海，有“________之乡”的美誉。春天，我们可以在________（填写凌海一处风景或公园）放风筝；秋天，田野里________（填写一种凌海特产）成熟了，一片丰收景象。这正如《四时田园杂兴》（其二十五）中描绘的“________，________”那般美好。5.句子训练营。（8分）(1)河面上很平静。（改为比喻句，突出凌海母亲河小凌河的宁静）_________________________________________________(2)雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）_________________________________________________(3)我们要学习他刻苦钻研。（修改病句）_________________________________________________(4)夏天的笔架山是旅游的好季节。（修改病句）_________________________________________________6.口语交际。（5分）你的表弟从外地来凌海做客，你想带他去感受家乡的独特风情。你会推荐他去哪里？会向他介绍什么？（请结合凌海的实际风物或活动，如赶海、参观古塔等）__________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《我们家的男子汉》（节选）他吃饭很爽气。带他的保姆这么说他。确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。叫人看了不由得也会嘴馋起来。当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜，可是我对他说：“不吃青菜会死的。”他便吃了，吃得很多。为了活下去，他什么都要吃。他面对生活挑战的勇气也表现在吃饭上。有一次，他病了，发烧到四十度，还是坚持要吃一碗“小馄饨”。他妈妈怕他吐，不让他吃。他（）地说：“我要吃，我就要吃！”他妈妈只好给他买了一碗。他端着碗，用调羹（）地舀着，一口一口地吃着，虽然每吃一口都要皱一下眉头，但是始终没有停下来。1.在文中括号里填上合适的词语，表现人物当时的状态。（2分）2.文中破折号的作用是：_____________________。（2分）3.选段从哪两个方面来写“男子汉”？请简要概括。（4分）(1)_________________________(2)_________________________4.联系生活，你觉得一个真正的“男子汉”或“小巾帼”还应该具备哪些品质？（2分）_________________________________________________（二）课外阅读（15分）故乡的虾酱我的故乡在渤海湾边的一个小渔村。这里最让我魂牵梦绕的，不是肥美的鱼蟹，而是一坛坛醇厚的虾酱。制作虾酱是门老手艺。秋高气爽时，渔民们将新捕上来的小海虾洗净、沥干，和着粗盐一层层铺进陶缸里。爷爷说，盐不能多也不能少，多了发苦，少了容易坏，全凭手上的老经验。铺好了，就要用长长的木杵（chǔ）不停地捣。这可是个力气活，白天捣，晚上还要捣，直到虾肉和盐完全交融，变成细腻粘稠的酱泥，再封好缸口，交给时间和海风。漫长的发酵等待后，开缸的那一刻，一股独特的咸鲜便弥漫开来，直往鼻子里钻。这香气，混合着海的味道、阳光的味道、时间的味道。母亲总是舀出一小碟，滴上几滴香油，放在饭桌中央。白米饭配上一点虾酱，我能吃下两大碗。那味道，是任何山珍海味都比不了的厚重与踏实。如今，我离家远了，但行李箱里总会有一小瓶母亲装的虾酱。它不只是一味调料，更是一份沉甸甸的牵挂，是故乡大海的呼吸，永远封存在我的味蕾和心间。1.联系上下文解释词语。（4分）魂牵梦绕：_________________________________________________弥漫：_________________________________________________2.短文围绕“虾酱”写了哪些内容？请按顺序简要概括。（3分）（）→（）→（）A.虾酱的滋味与情感B.开缸时的香气与吃法C.制作虾酱的过程3.读文中画“____”的句子，回答问题。（4分）(1)“老手艺”的“老”字说明了什么？_________________________________________________(2)从制作过程中，你能感受到渔村人怎样的品质？（至少两点）_________________________________________________4.为什么作者说虾酱“更是一份沉甸甸的牵挂”？结合短文和你的理解谈谈。（4分）_________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的“宝贝”提示：每个人家乡都有引以为傲的“宝贝”。它可能是一种特产，像凌海的对虾、海蜇；可能是一处风景，如笔架山的天桥、翠岩山；可能是一项手艺或活动；也可能是一种精神或品质……请你选择家乡锦州（凌海）的一样“宝贝”写一写，可以写它是什么样子的，怎么来的，有什么特点或故事，以及你对它的感情。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.(1)pàn景点(2)hào招待(3)艰苦敬仰2.示例：项目头顶；描述瞄准；敏捷侮辱（答案不唯一，正确即可）3.傍继苟迫示例：一丝不苟凌海的渔民伯伯在整理渔网时一丝不苟，确保每个网眼都清晰完好。4.(1)爱国/机智勇敢母鸡勤奋刻苦、珍惜时光（意思对即可）(2)鱼米/水产（符合实际即可）示例：九华山公园/龙海广场水稻/苹果梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀5.(1)示例：小凌河的河面平静得像一面巨大的镜子。(2)雨来说，他在屋里，什么也没看见。(3)我们要学习他刻苦钻研的精神。(4)夏天的笔架山是旅游的好去处。/笔架山的夏天是旅游的好季节。6.示例：我会带他去笔架山。我会告诉他，笔架山最神奇的是那条随着潮涨潮落时隐时现的“天桥”，我们可以趁退潮时走到山上去，看看三清阁，听一听关于这座海上仙山的传说。（结合凌海实际，表述合理即可）二、阅读理解（一）1.示例：倔强/执拗认真/小心翼翼2.解释说明3.(1)吃饭爽气（不挑食，有滋味）。(2)面对挑战（生病时）坚持、勇敢。4.示例：诚实守信、有责任心、乐于助人、坚强独立等。（言之成理即可）（二）1.魂牵梦绕：形容思念情切，时时刻刻惦记着。弥漫：（烟尘、雾气、气味等）充满；布满。2.CBA3.(1)说明制作虾酱这门手艺历史悠久，是代代相传的。(2)示例：①做事认真，讲究经验（凭