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衡水市桃城区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(40分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)jǐngsèyírén()(2)míngshènggǔjì()(3)xīnqínláodòng()(4)fēngjǐngyōuměi()(5)zǔguójiāngshān()2.比一比,再组词。(8分)州()秀()洲()季()华()现()花()观()3.按要求写词语。(8分)(1)写出两个描写春天景色的四字词语:_______________、_______________(2)写出两个带有“然”字的四字词语:_______________、_______________(3)照样子,写词语:例:又高又大又___又___又___又___(4)写出AABB式的词语:_______________、_______________4.根据课文内容填空。(8分)(1)《守株待兔》告诉我们:_______________________(2)“人间四月芳菲尽,_______________________。”这是唐代诗人_______《_______》中的诗句。(3)赵州桥表现了劳动人民的_______和_______,是我国宝贵的_________________。5.句子练习。(6分)(1)用关联词“既……又……”造句。_________________________________________________(2)扩写句子:小鸟歌唱。_________________________________________________(3)修改病句:桃城区的春天是个美丽的地方。_________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《纸的发明》片段,回答问题。大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1.这段话主要写了什么?(3分)2.蔡伦造纸的原料有哪些?请用“____”在文中画出来。(3分)3.蔡伦的造纸方法有什么优点?(3分)4.你知道在纸发明之前,人们用什么来写字吗?请写出两种。(2分)5.结合衡水当地特色,你知道我们衡水有哪些与“纸”或“文化传承”相关的传统技艺或产品吗?(4分)(二)课外阅读(15分)阅读短文,回答问题。衡水湖的四季我的家乡在衡水,这里有一个美丽的衡水湖。春天,湖边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。湖水解冻了,清清的湖水像一面镜子,倒映着蓝天白云。各种水鸟从南方飞回来,在湖面上嬉戏、觅食,叽叽喳喳的,热闹极了。夏天,衡水湖的荷花开了。粉的、白的荷花从碧绿的荷叶间冒出来,像一个个害羞的小姑娘。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这时候,划着小船在湖里穿行,凉风习习,别提多舒服了。秋天,湖边的芦苇变黄了,芦花随风飘荡,像一片片洁白的云朵。湖水变得更加清澈,鱼儿在水里自由自在地游来游去。渔民们划着小船,唱着渔歌,收获着肥美的鱼虾。冬天,湖面结了厚厚的冰,像一块巨大的水晶。孩子们在冰面上滑冰、抽陀螺,欢声笑语在湖面上回荡。衡水湖一年四季景色诱人,是一座巨大的宝库,也是我们家乡的骄傲。1.短文是按_______顺序来描写衡水湖的。(2分)2.短文分别写了衡水湖春天、夏天、秋天、冬天的哪些景物?请各举一例。(4分)春:_______________夏:_______________秋:_______________冬:_______________3.文中画“像一面镜子”的句子,是把_______比作_______,写出了湖水_______的特点。(3分)4.用“____”在文中画出一个你觉得优美的句子,并说说你为什么喜欢这个句子。(3分)5.作者为什么说衡水湖是“家乡的骄傲”?(3分)三、习作(30分)题目:我的家乡真美丽提示:你的家乡在衡水市桃城区,这里有许多美丽的地方,比如衡水湖、中华公园、孔颖达公园,还有我们每天生活的街道、学校、社区……请选择一两处你最喜欢的地方,写出它的美丽之处。注意按一定顺序写清楚,可以写写那里的景物、在那里发生的有趣的事,表达你对家乡的热爱之情。要求:语句通顺,内容具体,感情真实,不少于300字。参考答案一、基础知识(40分)1.(10分,每词2分)(1)景色宜人(2)名胜古迹(3)辛勤劳动(4)风景优美(5)祖国江山2.(8分,每空1分)示例:州(广州)秀(秀丽)洲(亚洲)季(季节)华(中华)现(现在)花(花朵)观(观看)(其他合理组词也可)3.(8分,每空1分)(1)示例:春暖花开鸟语花香(2)示例:恍然大悟庞然大物(3)示例:又香又甜又蹦又跳(4)示例:明明白白干干净净4.(8分,每空1分)(1)不努力而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。(2)山寺桃花始盛开白居易《大林寺桃花》(3)智慧才干历史文化遗产5.(6分,每题2分)(1)示例:衡水老白干酒既香气浓郁,又醇厚甘冽。(2)示例:可爱的小鸟在枝头欢快地歌唱。(3)春天,桃城区是个美丽的地方。/桃城区的春天是个美丽的季节。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(3分)主要写了蔡伦如何吸收前人经验,改进造纸术的过程以及这种造纸方法的优点。2.(3分)树皮、麻头、破布3.(3分)原料容易得到,可以大量制造,价格便宜,能满足多数人的需要。4.(2分)龟甲、兽骨、竹简、丝帛等(任写两个即可)5.(4分)示例:衡水有悠久的毛笔制作技艺(侯店毛笔),有内画鼻烟壶等传统手工艺,还有武强年画等非物质文化遗产。(言之有理即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分)时间(四季)2.(4分,每空1分)春:柳树发芽/水鸟归来夏:荷花盛开秋:芦苇变黄/渔民捕鱼冬:湖面结冰/孩子滑冰3.(3分,每空1分)湖水镜子清澈平静4.(3分)画句子略。(句子1分)理由示例:这个句子运用了比喻的修辞手法,把荷花比作害羞的小姑娘,生动形象地写出了荷花的美丽和可爱。(2分,言之有理即可)5.(3分)因为衡水湖一年四季景色诱人,物产丰富,给人们带来了美的享受和生活的便利,所以作者为它感到自豪。三、习作(30分)评分标准:一类文(27-30分):紧扣主题,内容具体,条理清晰,语句通顺流畅,感情真挚,书写工整,标点正确,字数符合要求。二类文(22-26分):主
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