沧州市献县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

沧州市献县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zhīshi（）jiāngyìng（）zōngjì（）bēnliúbùxī（）mǐnjié（）nùhǒu（）tǎngruò（）jíbìng（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）脸颊（jiáxiá）倔强（juèjué）效率（shuàilǜ）屏息凝视（píngbǐng）孔隙（xīxì）晕倒（yūnyùn）嘹亮（liáoliào）枝折花落（zhéshé）3.辨字组词。（6分）疏（）侍（）倔（）蔬（）待（）掘（）4.将下列词语补充完整，并按要求答题。（6分）天高（）（）车（）马（）惊慌（）（）（）（）凝视无能（）（）一丝（）（）（1）描写乡村景象的词语是：____________（2）请用“一丝（）（）”写一句话：__________________________________________________5.按要求写句子。（6分）（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（用加点的词语仿写比喻句）_____________________像____________________一样____________________。（2）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）__________________________________________________。（3）我们献县是“金丝小枣之乡”。（扩句，至少扩两处）__________________________________________________。6.根据课文内容和“日积月累”填空。（5分）（1）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中____________________。——【英国】华兹华斯（2）____________________，无限风光尽被占。——《蜂》（3）《海上日出》一文中，作者巴金按__________顺序，描绘了天气__________和__________时海上日出的不同景象。（4）学习了《记金华的双龙洞》，我们知道作者游览的顺序是：路上→（）→（）→（）→（）→出洞。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《猫》（节选）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。……满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！1.选文从猫的________和________两个方面写出了猫的性格特点。（2分）2.“在稿纸上踩印几朵小梅花”中，“小梅花”指的是________________，这里运用了________的修辞手法，表达了作者________________的感情。（3分）3.为什么小猫“所过之处，枝折花落”，“我”却“绝不会责打它们”？（3分）___________________________________________________________________________4.满月的小猫们有哪些特点？请用文中的词语概括。（至少两个）（2分）___________________________________________________________________________5.仿照文中画线的句子，用“无论……也……”写一句话。（2分）___________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）献县的“古风”在沧州献县的这片土地上，古风遗韵处处可见。闻名遐迩的单桥，是一座古老的石桥。它不像现代大桥那样高大雄伟，却有一种朴素而坚韧的美。桥面上的石板被岁月磨得光滑，上面深深浅浅的车辙印，仿佛在诉说着几百年来南来北往的故事。走在桥上，脚下是坚实的石头，耳边仿佛能听到当年车马经过的辚辚声。这座桥，连接了南北，也连接了过去和现在。献县更以“修学好古”的献王刘德而闻名。汉代时，他在这里搜集、整理了大量古代典籍，为中华文化的传承做出了巨大贡献。因此，献县自古就有一种浓厚的书香气息。直到今天，县里的图书馆、学校，依然是人们最爱去的地方。许多老人还能讲上一段关于献王的故事，孩子们则在“读书节”的活动中，感受着阅读的快乐。这里的古风，还藏在寻常百姓的生活里。过年时，家家户户贴上手写的春联，那毛笔字的韵味是印刷体无法替代的。庙会上，老人们表演的秧歌、大鼓，那腔调、那步伐，都带着老辈人传下来的味道。就连日常餐桌上那一碗香甜的金丝小枣粥，也遵循着古老的做法，滋养着一代又一代的献县人。古风不是陈旧，而是一种温暖的传承。它让献县人在快步向前的时候，总能回头望见来路，心中充满踏实与力量。1.联系上下文，解释下列词语。（4分）闻名遐迩：________________________________________________________________辚辚声：__________________________________________________________________2.短文主要从哪三个方面来写献县的“古风”？请简要概括。（6分）（1）___________________________________________________________（2）___________________________________________________________（3）___________________________________________________________3.文中画线句子“桥面上的石板被岁月磨得光滑，上面深深浅浅的车辙印，仿佛在诉说着几百年来南来北往的故事。”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.为什么说“古风不是陈旧，而是一种温暖的传承”？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡献县还有哪些体现“古风”或地方特色的事物或习俗？请简单写一写。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（35分）题目一：我的“献县记忆”在献县生活的日子里，总有一些人、一些事、一些地方给你留下了深刻的印象，或许是一处风景，一次庙会，一碗小枣粥，一位热心的邻居……请选择你最难忘的一个记忆写下来，注意把内容写清楚，表达出真情实感。题目二：我学会了__________在成长的过程中，我们学会了很多本领，比如做饭、游泳、骑自行车、种花……请选择你学会的一样本领，把学习的过程写具体，尤其是遇到的困难和解决的办法，还要写出学会之后的感受。（请从以上两个题目中任选一题，完成习作。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，不少于350字。文中不要出现真实的校名和姓名。）参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）知识僵硬踪迹奔流不息敏捷怒吼倘若疾病2.（4分，每空0.5分）jiájuélǜbǐngxìyūnliáoshé3.（6分，每空1分）示例：稀疏/蔬菜；侍候/等待；倔强/挖掘（组词正确即可）4.（6分，补充词语每空0.5分，其余每空1分）天高地阔车水马龙惊慌失措屏息凝视无能为力一丝不苟（1）天高地阔（2）示例：张老师对待工作总是一丝不苟。5.（6分，每句2分）（1）示例：妹妹的脸蛋像红苹果一样可爱。（2）这是伟大的奇观。（3）示例：我们美丽富饶的献县是闻名全国的“金丝小枣之乡”。6.（5分，每空0.5分）（1）回忆起来的情感（2）不论平地与山尖（3）时间晴朗有云（4）洞口外洞孔隙内洞二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）高兴时不高兴时（或：古怪性格淘气可爱，意思对即可）2.（3分）猫的脚印比喻对猫的喜爱3.（3分）因为它们是那么生气勃勃，天真可爱，作者对小猫充满了喜爱和宽容。（意思对即可）4.（2分）生气勃勃、天真可爱、淘气（答出两个即可）5.（2分）示例：无论天气多么恶劣，交警叔叔也坚守在岗位上。（句式正确，语句通顺即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分，每词2分）闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。辚辚声：拟声词，形容车行走时发出的声音。2.（6分，每点2分）（1）历史建筑（单桥）体现的古风。（2）历史人物（献王刘德）带来的书香文化。（3）百姓日常生活中（节日习俗、传统艺术、饮食）传承的古风。3.（3分）运用了拟人的修辞手法（1分）。将车辙印赋予人的能力“诉说”，生动形象地写出了石桥