抚州市南丰县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

抚州市南丰县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）南丰的春天，蜜橘园里一片生机，枝叶fánmào（），花朵fēnfāng（）。（2）每年秋天，jiēshì（）的橘子挂满枝头，果农们露出了xìngfú（）的笑容。（3）村里的老人常在古戏台前jiǎngshù（）关于“曾巩故里”的gùshì（）。（4）我们要bǎocún（）好家乡这些宝贵的传统文化，让它们永远chuányáng（）下去。2.比一比，再组词。（6分）州（）密（）艺（）洲（）蜜（）异（）3.选择恰当的词语填空。（6分）欣赏观赏品尝（1）许多游客来到南丰，（）美丽的橘海风光。（2）我们不仅可以（）傩舞表演，还能（）到甘甜可口的南丰蜜橘。4.按要求写句子。（8分）（1）蜜橘是南丰的特产。（扩句，至少扩两处）（2）曾巩是“唐宋八大家”之一。曾巩是南丰人的骄傲。（用关联词合并成一句话）（3）仿照例句，围绕一个意思写一写。例：南丰的秋天是金色的。橘子黄了，稻谷熟了，连天空的晚霞也染上了一层金色。南丰的春天是______的。_________________________________________________。5.根据课文内容与本地文化填空。（12分）（1）本单元我们学习了描写祖国山河和传统文化的课文。《一幅名扬中外的画》让我们感受到古代________的繁华；《赵州桥》展现了古代劳动人民的________和才干。（2）我们的家乡抚州南丰，文化底蕴深厚。这里不仅是“蜜橘之乡”，还是“________之乡”。南丰跳傩，是国家非物质文化遗产，那古老的________和________的表演，充满了神秘色彩。（3）看到家乡的橘子林，我不禁想起苏轼的诗句：“一年好景君须记，最是________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.选段主要写了赵州桥的（）。（2分）A.坚固B.美观C.坚固和美观3.文中具体描写了栏板上哪几种不同姿态的龙？请简要概括。（6分）（1）________________________（2）________________________（3）________________________4.赵州桥体现了劳动人民的智慧。请你结合家乡的一处古迹或特色建筑（如南丰的古城墙、古戏台等），用一两句话说说它的特点或价值。（5分）（二）课外阅读（15分）橘乡秋色我的家乡在南丰，这里是闻名中外的“蜜橘之乡”。秋风送爽，橘子成熟了。你走进橘园，仿佛走进了金色的海洋。一眼望去，满山遍野的橘树上挂满了沉甸甸的果实，像一盏盏金色的小灯笼，在墨绿的树叶间若隐若现。阳光透过枝叶的缝隙洒下来，照在橘子上，橘子便闪闪发光，像是涂上了一层蜜糖。摘下一个橘子，剥开薄薄的皮，一股清香扑鼻而来。那月牙儿似的橘瓣紧紧围在一起，取一瓣放进嘴里，轻轻一咬，甜津津的汁水立刻溢满口腔，一直甜到心里。这时节，橘园里可热闹了！果农们忙着采摘，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。卡车一辆接一辆，把一筐筐金黄的橘子运往全国各地，甚至飘洋过海。啊，秋天的橘乡是一幅绚丽的画，一首甜蜜的歌！1.短文主要描写了南丰________（季节）的景色，围绕________这一特产来写。（4分）2.从文中找出一个比喻句，用“﹏﹏”画出来。这句话把________比作________。（4分）3.读短文第三自然段，作者是从哪几个方面来写橘子的？（3分）（）→（）→（）4.为什么说“秋天的橘乡是一幅绚丽的画，一首甜蜜的歌”？联系短文内容，谈谈你的理解。（4分）三、习作天地（30分）同学们，你的家乡南丰，有甜蜜的蜜橘，有古老的傩文化，有美丽的山水，有勤劳的人民……请选择你最想介绍的一个方面，以“我爱家乡的________”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整。2.围绕一个意思写清楚，可以写写它是什么样子的，有什么特点，你为什么喜爱它。3.语句通顺，表达出真情实感。4.不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）繁茂芬芳（2）结实幸福（3）讲述故事（4）保存传扬2.示例：抚州亚洲；秘密蜜蜂；艺术奇异3.（1）观赏（2）欣赏品尝4.（1）示例：皮薄汁多、甘甜爽口的蜜橘是江西省南丰县闻名全国的特产。（2）曾巩不仅是“唐宋八大家”之一，还是南丰人的骄傲。（3）示例：五彩缤纷的。橘花白了，桃花粉了，田野里的油菜花金灿灿的，山上的树木也换上了嫩绿的新装。5.（1）都市生活（社会风貌）智慧（2）傩舞面具粗犷古朴（3）橙黄橘绿时二、阅读理解（一）课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.B3.（1）两条相互缠绕，嘴里吐出水花的龙。（2）两条前爪相抵，各自回首遥望的飞龙。（3）双龙戏珠。4.示例：南丰现存的古城墙，由厚重的青砖砌成，历经数百年风雨依然坚固，它默默诉说着家乡古老的历史，是南丰人民智慧和坚韧的见证。（二）课外阅读1.秋天蜜橘（橘子）2.示例：一眼望去，满山遍野的橘树上挂满了沉甸甸的果