河池市都安瑶族自治县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷部编版含答案

河池市都安瑶族自治县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（共46分）1.看拼音，写词语。（16分）tóudǐngbiānzhīshénqíyǒngyuǎn()()()()shìjièfǎnfùxǐzǎozhōngyú()()()()2.比一比，再组词。（12分）祖（）值（）艰（）组（）植（）很（）蓝（）乌（）绝（）篮（）鸟（）觉（）3.我会连一连。（8分）晶莹的歌声跑进宝藏清脆的露珠寻找田野温暖的春风拉开家门浓绿的树荫奔向序幕4.照样子，在括号里填上合适的词语。（6分）例：（挖）野菜（）夕阳（）星空（）高山例：（忠实）的向导（）的瑶锦（）的澄江河（）的密洛陀故事5.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《祖先的摇篮》告诉我们，人类的祖先是生活在原始森林里的。（）（2）《羿射九日》是一个童话故事。（）（3）《黄帝的传说》讲的是黄帝发明指南车的故事。（）（4）“当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。”这是一个比喻句。（）二、句子运用（共14分）6.读一读，用带点的词语写句子。（6分）（1）那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？_______________________________________________________（2）既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅。_______________________________________________________7.把下面的句子补充完整。（4分）（1）我们家乡的都安澄江河，________________________________。（2）在瑶族“祝著节”上，人们________________________________。8.给下面的句子加上合适的标点符号。（4分）（1）妈妈问我你今天怎么这么开心呀（2）这里的风景太美了有山有水还有成片的葡萄园三、阅读理解（共15分）阅读短文，回答问题。我的家乡在都安，这里山清水秀。春天，山上的野花开了，红的、黄的、紫的，像给大山穿上了彩色的衣裳。夏天，澄江河的水清清的，可以看到小鱼在水里游来游去。秋天，山上的油茶树结果了，人们忙着采摘茶果榨油。都安的茶油可香啦！冬天，我们这里很少下雪，但山顶上有时会有一层白白的霜，在阳光下闪闪发光。我最喜欢家乡的“祝著节”。那是我们瑶族纪念祖先密洛陀的节日。那天，大家会穿上漂亮的瑶族服装，聚在一起打铜鼓，跳铜鼓舞，唱山歌，还会做五色糯米饭和瑶家豆腐。热闹极了！我爱我的家乡，爱这里的山山水水，更爱这里勤劳善良的人们。9.短文共有____个自然段，主要描写了家乡的____和____。（3分）10.根据短文内容连线。（4分）春天采摘茶果榨油夏天山上有白霜秋天野花盛开冬天河水清澈见小鱼11.根据短文内容填空。（4分）“祝著节”是瑶族纪念________的节日。节日里，人们会________、________、________，还会做五色糯米饭和瑶家豆腐。12.“这里的山山水水”指的是什么？用“____”在文中画出相关句子。（2分）13.你的家乡有什么特别的节日或风景吗？请简单写一两句。（2分）_________________________________________________________________四、口语交际与写话（共25分）14.口语交际。（5分）你的同桌小明不小心把墨水滴到了你的语文书上，他连忙向你道歉。你会怎么对他说呢？请写下来。我会说：“___________________________________________________________________________________________________________________________。”15.写话。（20分）这学期我们学习了许多关于祖先、神话和传说的课文。在你的家乡都安，也流传着许多动人的故事，比如密洛陀的传说，或者家人给你讲过的老一辈的故事。请你选择一个你知道的、关于家乡过去的故事或传说，简单地写下来。注意把故事讲清楚，语句通顺。题目：我听过的家乡故事参考答案一、基础知识（共46分）1.头顶、编织、神奇、永远、世界、反复、洗澡、终于2.示例：祖国/小组；值日/植树；艰苦/很多；蓝天/篮子；乌鸦/小鸟；绝对/觉得（组词正确即可）3.晶莹的露珠、清脆的歌声、温暖的春风、浓绿的树荫；跑进家门、寻找宝藏、拉开序幕、奔向田野4.示例：看、数、爬；美丽/多彩、清澈/蜿蜒、动人/古老5.（1）√（2）×（3）√（4）×二、句子运用（共14分）6.示例：（1）星期天，我们去公园逗小鸟，放风筝。（2）既然答应别人了，就应该努力做到。（句子通顺合理即可）7.示例：（1）像一条绿色的丝带穿城而过。（2）敲响铜鼓，跳起欢快的舞蹈。（符合语境即可）8.（1）妈妈问我：“你今天怎么这么开心呀？”（2）这里的风景太美了，有山，有水，还有成片的葡萄园。三、阅读理解（共15分）9.2个；四季美景（或山水）、祝著节（或节日）10.春天——野花盛开；夏天——河水清澈见小鱼；秋天——采摘茶果榨油；冬天——山上有白霜11.祖先密洛陀；打铜鼓、跳铜鼓舞、唱山歌（写出三个即可）12.“春天，山上的野花开了……在阳光下闪闪发光。”（画出描写四季山水的句子即可）13.略。（根据学生实际回答，语句通顺即可）四、口语交际与写话（共25分）14.示例：“没关系，我知道你不是故意的。我们小心一点，用纸巾吸一吸就好