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孝感市孝南区2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(45分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)孝感董永公园的早晨很qīngjìng(),许多人在里面duànliàn()身体。(2)槐荫树下,老人们在xiàqí(),孩子们在快乐地吹着pàopao()。(3)mìfēng()在花丛中cǎimì(),为我们的生活带来tiánmì()。(4)我们要养成liánghǎo()的卫生xíguàn(),比如饭前便后要xǐshǒu()。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)麻糖是孝感有名的特(chǎnchán)品,吃起(来徕)香甜酥脆。(2)小河(畔衅)的垂柳(佛拂)过水面,漾起一圈圈(波玻)纹。(3)这里的乡亲待人十分(恳肯)切,让我们感到(温湿)暖。3.照样子,写词语。(9分)(1)例:白茫茫(ABB式)________________(2)例:打扫打扫(ABAB式)________________(3)例:又香又甜(又A又B式)________________4.句子练习。(10分)(1)用“有的……有的……还有的……”写一句话,描述孝感文化广场上人们的活动。________________________________________________________________(2)把句子写具体:桃花开了。(哪里?怎么样?)________________________________________________________________(3)修改病句:妈妈去超市买了苹果、梨、香蕉和水果。________________________________________________________________5.根据课文内容填空。(10分)(1)《花钟》告诉我们,不同的花开放的时间是________的。(2)《蜜蜂》的作者是________国的________,他做的实验证明了蜜蜂有________的能力。(3)我们从《小虾》一课中,知道了观察小动物要________。(4)孝感因“________”而得名,我们可以用“________”这个成语来形容孝敬长辈的行为。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《赵州桥》节选赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1.这段话是围绕哪一句话来写的?用“____”画出来。(2分)2.赵州桥的设计有哪些优点?用文中的话回答。(4分)________________________________________________________________3.联系孝感的西湖桥或滚子河桥,说说你知道的桥有什么特点。(3分)________________________________________________________________4.“创举”在文中的意思是什么?你还知道哪些中国古代的“创举”?(6分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)孝感的麻糖孝感麻糖历史悠久,相传在宋朝就很有名了。它以精制糯米、芝麻、白糖为主要原料,经过十二道工序制作而成。麻糖的形状像梳子,颜色白如霜,吃起来酥脆香甜,不粘牙,回味无穷。制作麻糖是个手艺活。老师傅们将熬好的糖稀反复拉扯,直到像丝绸一样光亮,再裹上炒香的芝麻,切成薄片。每一片麻糖都凝聚着匠人的心血。如今,孝感麻糖不仅是美味食品,还是馈赠亲友的佳品。它带着孝感人民的热情与祝福,走向全国各地。许多游子出门时,总爱带上一盒麻糖,想念家乡时,吃上一片,仿佛又回到了槐荫树下。1.短文从________、________、________三个方面介绍了孝感麻糖。(3分)2.用“~~~~”画出描写麻糖外形和口感的句子。(2分)3.为什么说“每一片麻糖都凝聚着匠人的心血”?(4分)________________________________________________________________4.如果你要向远方的朋友介绍孝感麻糖,你会怎么说?请写几句话。(6分)________________________________________________________________三、习作天地(25分)题目:我家乡的________节提示:孝感有丰富的民俗文化,比如端午赛龙舟、中秋赏月、春节庙会等。请选择一个你熟悉的家乡节日,写一写节日里人们的活动、热闹的场景以及你的感受。注意把句子写通顺,内容写具体,不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)清净,锻炼(2)下棋,泡泡(3)蜜蜂,采蜜,甜蜜(4)良好,习惯,洗手2.(1)产,√;来,√(2)畔,√;拂,√;波,√(3)恳,√;温,√3.示例:(1)绿油油亮晶晶(2)研究研究整理整理(3)又大又圆又细又长4.(1)示例:孝感文化广场上真热闹,有的人在跳广场舞,有的在打太极拳,还有的孩子们在溜冰。(2)示例:文化路两旁的桃花争先恐后地开了,像一片粉红的云霞。(3)妈妈去超市买了苹果、梨和香蕉。5.(1)不同(2)法,法布尔,辨认方向(3)仔细、耐心(4)孝感动天,示例:扇枕温衾(或孝老爱亲等)二、阅读理解(一)课内阅读1.赵州桥非常雄伟。2.既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。3.略(学生结合本地桥的特点回答,语句通顺即可)4.“创举”指从来没有过的举动或事业。文中指赵州桥的设计是前所未有的。示例:造纸术、印刷术等。(二)课外阅读1.历史悠久(来历)、制作原料和过程、意义(或现状)2.麻糖的形状像梳子,颜色白如霜,吃起来酥脆
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