上饶市铅山县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

上饶市铅山县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累。（38分）1.看拼音，写词语。（8分）chènshānfùzékuājiǎngdàolǐ()()()()lìhaishǒuyìmòfēijiāohuàn()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）嚷（rāngrǎng）嚷折（zhēshé）腾旋（xuánxuàn）风承（chéngcéng）认驴（lǘlú）子盗（dàodiào）贼3.比一比，再组词。（6分）性（）艺（）架（）姓（）忆（）驾（）4.把下列词语补充完整，并按要求答题。（8分）（）山（）岭（）罢（）休大（）大（）翻（）越（）走（）闯（）（）喻（）晓（1）形容四处奔走的词语是：_______________、_______________。（2）形容名气很大，谁都知道的词语是：_______________。5.根据课文内容填空。（10分）（1）《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事告诉我们：_______________。（2）《枣核》中的枣核虽然个子小，但他非常___________，他帮助乡亲们夺回了___________，还机智地惩治了___________。（3）这个单元我们学了有趣的故事。复述故事时，要记住故事的___________，即事情的起因、经过、___________。可以借助___________、___________等帮助记忆。二、阅读与理解。（32分）（一）课内阅读。（16分）老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡滚了下去。老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！1.联系上下文，“惊恐”的意思是_____________，文中老虎和贼感到“惊恐”是因为他们都以为对方是_____________。（4分）2.用“____”画出描写老虎心理活动的句子。（2分）3.天快亮了，小胖驴_____________，老公公和老婆婆发现屋顶_____________。这样的结尾让你有什么感受？_____________（6分）4.你觉得故事中的“漏”到底指什么？你觉得这个故事有趣在哪里？（4分）_______________________________________________________________________（二）课外阅读。（16分）铅山连四纸的故事我们铅山有一种闻名天下的宝贝——连四纸。它薄如蝉翼，韧如丝帛，是古代文人墨客书写、印刷的佳品。相传很久以前，铅山一个叫陈坊的村子里，有位年轻的造纸师傅，一心要造出最好的纸。他试遍了各种材料，都失败了。一天晚上，他梦见一位白发仙翁，指着山涧的翠竹和清澈的溪水说：“此乃纸魂。”师傅醒来后恍然大悟。他带领村民，选用武夷山下的嫩毛竹，浸泡在清澈的山泉水中。经过砍竹、断青、削皮、漂洗、发酵、捣浆、抄纸、烘晒等足足七十二道工序，每一道都精益求精。抄纸时，师傅们屏息凝神，手腕轻抬，让纸浆均匀铺开，薄厚恰到好处。烘晒时，要用慢火细细地烘，让纸张吸足阳光的暖意和山风的灵气。终于，一种质地洁白、绵密坚韧的纸造出来了。因为最初在“连四”这个地方的纸槽生产的，又因纸的帘纹每张四指宽，人们就称它为“连四纸”。它不仅是写字作画的珍品，还承载着我们铅山人的智慧与匠心。1.根据短文内容填空。（6分）连四纸的特点是_____________、_____________。它的主要原料是_____________和_____________。它得名的原因，一是与最初的产地“_____________”有关，二是与纸的帘纹_____________有关。2.短文中画“____”的句子，具体描写了造纸过程中的“_____________”和“_____________”这两道工序，表现了铅山造纸师傅_____________的精神。（4分）3.为什么说连四纸“承载着我们铅山人的智慧与匠心”？结合短文内容谈谈你的理解。（3分）_______________________________________________________________________4.你的家乡铅山还有哪些值得骄傲的传统技艺或风物？请简单写出一个，并说说你对它的感情。（3分）_______________________________________________________________________三、习作。（30分）同学们，生活中有很多人给我们留下了深刻的印象：有像慢性子裁缝那样耐心的人，有像枣核那样聪明机灵的人，有像文中造纸师傅那样精益求精的人……在你的家乡铅山，在你的身边，也有许多有特点的人。请选择你熟悉的一个人写一写，可以写他的性格特点（如热心肠、幽默、认真……），也可以写他的爱好特长（如擅长做灯盏粿、唱畲族山歌、讲辛弃疾的故事……）。注意通过一件具体的事情，写出他（她）的特点。题目自拟，语句通顺，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累。1.衬衫负责夸奖道理厉害手艺莫非交换2.rāngzhēxuànchénglǘdào3.示例：性格姓名手艺回忆衣架驾驶4.翻山越岭善罢甘休大摇大摆翻来覆去走南闯北家喻户晓（1）走南闯北翻山越岭（2）家喻户晓5.（1）做事不能太急躁，也不能太拖沓（或：做事要讲效率，也要有耐心，符合文意即可）（2）勇敢（或：聪明）牲口县官（3）主要内容（或：顺序）结果表格示意图二、阅读与理解。（一）课内阅读1.惊慌恐惧“漏”（或：可怕的怪物）2.“老虎正走着……这下我可活不成了！”3.在驴圈里安安稳稳地吃着干草又漏雨了示例：觉得非常有趣、好笑，原来是一场误会。4.示例：“漏”实际上是指漏雨。故事有趣在老虎和贼都误会了“漏”是可怕的东西，自己吓自己，闹出了一连串的笑话，而真正的主角小胖驴却安然无恙。（二）课外阅读1.薄如蝉翼韧如丝帛（或：洁白、绵密坚韧）嫩毛竹山泉水连四每张四指宽2.抄纸烘晒精益求精（或：一丝不苟、专注认真）3.示例：因为连四纸从选料到制作完成需要七十二道精细复杂的工序，每一道都凝聚了铅山造纸人的智慧和长期积累的经验，体现了他们追求极致的匠心精神。4.示例：铅山的灯盏粿。它是用米浆做成小盏，里面装上菜馅蒸熟，形状可爱，味道鲜美。每逢节日或家里来客人，奶奶都会做，它代表着家乡的味道和浓浓的亲情，我很喜欢它。三、习作。（30分）（略）按习作要求