伊克昭盟准格尔旗2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

伊克昭盟准格尔旗2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.看拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）-辽阔的草原上，mǎtí()声声，牧民们正在举行一场xiāngqiàn()着传统文化的那达慕大会。-我们要学习科学家一丝不苟、jīngyìqiújīng()的钻研精神。-故乡的山水，永远是我心中最温暖、最mírén()的回忆。2.选择题。（12分）（1）下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.踱步（duó）朦胧（méng）膝盖（qī）B.嘱咐（zhǔ）率领（shuài）蜿蜒（wān）C.倔强（juè）岗位（gǎng）奢侈（chǐ）D.砌墙（qiè）哺育（pǔ）挣扎（zhá）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.准格尔旗的黄河大峡谷，风景奇特，真是巧夺天工。B.赛马场上，小骑手们个个精神抖擞，跃跃欲试。C.我们要发扬钉钉子精神，把学习任务落到实处。D.爷爷总是语重心长地教导我要诚实守信。（3）对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）B.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地。（拟人）C.鄂尔多斯的煤炭资源难道不丰富吗？（设问）D.这巴掌大的小屋，却承载了他童年的全部欢乐。（夸张）（4）下列句子没有语病的一项是（）A.通过参观准格尔旗博物馆，使我学到了很多历史知识。B.我们能否取得好成绩，关键在于平时的努力。C.春天的苏泊罕大草原，是一个充满生机和美丽的季节。D.阅读优秀的文学作品，可以丰富我们的精神世界。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿照例句，从“草原的清晨”和“热闹的集市”中任选一个作为开头，写一组连续的动作。例：他拉开椅子，坐了下来，打开书包，拿出文具盒。（）：_____________________________________________________（2）用恰当的关联词，将下面两句话合并成一句。蒙古族同胞热情好客。来自远方的客人总能感受到家的温暖。（3）改写句子，使其表达的情感更强烈。准格尔的山水很美。4.根据课文内容及积累填空。（6分）（1）《海上日出》按照__________顺序，描绘了_____________________的壮观景象，表达了作者_________________________的思想感情。（2）《记金华的双龙洞》中，作者描写孔隙“窄小”的句子，给人留下了深刻印象，如：_______________________________________（写出相关语句）。（3）看到牧人骑着骏马在草原上奔驰，我不由得想起了诗句：“________________，________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《母鸡》节选它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！……它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。1.选段从哪两个方面写了母鸡的“负责”？（4分）2.文中划线的句子运用了________和________的描写方法，生动地写出了母鸡________的样子。（3分）3.作者说“一个母亲必定就是一位英雄”，请联系你自己的生活体验或阅读积累，谈谈你对这句话的理解。（5分）（二）课外阅读（18分）草原上的“天籁之音”在准格尔的草原深处，流传着一种古老而独特的艺术形式——漫瀚调。它被誉为“草原上的天籁之音”，是蒙汉文化交融的结晶。漫瀚调的旋律高亢悠远，既有蒙古族长调的辽阔与苍凉，又融入了晋陕民歌的奔放与激昂。它的歌词内容包罗万象，歌唱爱情，赞美家乡，叙述历史，反映生活。老艺人们常常即兴编词，看到什么唱什么，想到什么唱什么。蓝蓝的天空、洁白的羊群、奔腾的骏马、醇香的奶酒，乃至生活中的喜怒哀乐，都可以成为他们歌中的素材。小时候，我最爱在夏夜的星空下，围坐在爷爷身边。篝火噼啪作响，爷爷眯着眼睛，用那略带沙哑却充满力量的嗓音唱起来：“黄河流水长又长，流过咱准格尔好地方……”那歌声像一阵风，吹过无边的草浪；又像一股暖流，淌进每个人的心田。周围的叔叔阿姨们会跟着轻声哼唱，孩子们则听得入了迷，仿佛跟着歌声走进了古老的故事里。如今，爷爷已经老了，唱不动了。但漫瀚调并没有消失。它走进了学校的音乐课堂，年轻的孩子们正跟着老师一字一句地学唱；它登上了更大的舞台，向更多的人展示着草原文化的魅力。这门古老的艺术，正像草原上的生生不息的草，在新的春天里，焕发出新的生机。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）天籁之音：_____________________________________________________即兴：_________________________________________________________2.短文是从哪几个方面来介绍“漫瀚调”的？请简要概括。（6分）3.读文中画波浪线的句子，这个句子写得非常优美，请从修辞手法的角度进行赏析。（4分）4.短文结尾写道“这门古老的艺术，正像草原上的生生不息的草，在新的春天里，焕发出新的生机。”这句话有什么深刻的含义？结合短文内容谈谈你的看法。（4分）三、习作天地（35分）家乡，是我们最熟悉、最热爱的地方。它可能有一望无际的草原，有滚滚流淌的黄河，有香喷喷的酸粥和糕圈，有热闹非凡的那达慕，有亲切的乡音，有动人的故事……请以“家乡的______”为题，先把题目补充完整（可以是一种景物、一种风俗、一种美食、一个人……），然后围绕这个主题，写一篇习作。要求：1.内容具体，感情真实，能表现出家乡的特点或你对家乡的情感。2.语句通顺，书写工整，不少于350字。伊克昭盟准格尔旗2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷（部编版）参考答案一、基础知识与运用（35分）1.(8分，每词2分)马蹄镶嵌精益求精迷人2.(12分，每题3分)(1)B(2)A(3)C(4)D3.(9分，每题3分)（1）示例（草原的清晨）：牧民推开毡房的门，走到草地边，弯下腰，捧起清凉的河水洗了洗脸。（2）因为蒙古族同胞热情好客，所以来自远方的客人总能感受到家的温暖。（关联词运用恰当即可）（3）示例：准格尔的山水真是太美了！/准格尔的山水美得令人心醉！4.(6分，每空1分)（1）时间（或：日出前后）太阳升起、变化热爱大自然、追求光明（意思对即可）（2）示例：两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（或：船两头都系着绳子……眼前昏暗了……）（3）示例：骏马似风飙，鸣鞭出渭桥。（或其它符合意境的、含马的诗句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.(4分)①时刻保持警惕，保护鸡雏。（或：警戒，预备作战）②一有危险就立刻警告并召集小鸡。（每点2分，意思对即可）2.(3分)动作描写神态描写（顺序可换）警惕、负责3.(5分)理解要点：母亲为了孩子会变得异常坚强、勇敢，付出一切，这种无私和奉献是伟大的。能联系自身母亲或文学作品中母亲形象阐述，语句通顺即可。（二）课外阅读（18分）1.(4分，每词2分)天籁之音：形容漫瀚调的声音非常美妙动听，像是大自然发出的声音。即兴：根据当时的感受和情景，临时产生兴致并创作（表演）。2.(6分)①地位（或：评价）：古老独特，蒙汉文化结晶，天籁之音。②旋律特点：高亢悠远，融合蒙汉风格。③歌词内容：包罗万象，即兴创作。④传承与发展：从老一辈传唱到进入课堂、登上舞台。（答出三点即可，每点2分）3.(4分)运用了比喻的修辞手法（1分），将爷爷的歌声比作“风”和“暖流