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铁岭市西丰县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)(考试时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)西丰的春天,冰雪rónɡhuà(),xiǎoxī()叮咚。勤劳的人们开始在田里chūnɡēnɡ()。“鹿乡”的梅花鹿也换上了xīnzhuānɡ(),在林中yōuxián()地散步,这画面ɡòuchénɡ()了一幅美丽的乡村画卷。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)西丰是著名的“柞(zuòzhà)蚕之乡”,蚕丝纤(xiānqiān)细而柔韧。(2)我们要(尊遵)守参观梅花鹿养殖场的规矩,不惊(扰拢)它们。(3)这件手工艺品做得非常精(致至),展现了工匠们(密蜜)切的配合。3.先将词语补充完整,再选择恰当的词语填空。(8分)()耳盗铃滥()充数争()斗艳名扬()()(1)西丰的梅花鹿产品品质优良,早已(),深受大家喜爱。(2)春天,冰砬山上的杜鹃花(),吸引了众多游客。4.句子练习。(9分)(1)例:鹿角很美丽。鹿角像两束美丽的珊瑚,很美丽。西丰的森林很茂密。_____________________________________________(2)用修改符号修改病句。周末,我计划和爸爸一起参观西丰县的鹿茸博物馆和。(3)仿照例子,围绕一个意思写句子。例:市场上的山货真多:有榛子、蘑菇、木耳,还有野生的猕猴桃。梅花鹿养殖基地里的鹿真有趣:______________________________________5.根据课文内容和积累填空。(9分)(1)文房四宝:________;雅人四好:________。(2)“________,野渡无人舟自横。”写出了郊野的宁静。(3)读了《鹿角和鹿腿》,我明白了:______________________________。(4)西丰有“中国野蚕之乡”的美誉,这让我想起《惠崇春江晚景》中的诗句:“蒌蒿满地芦芽短,________。”万物都有自己生长的时节。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)《赵州桥》节选这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.选段中具体描写了哪几种不同形态的龙?请简要概括。(6分)(1)______________(2)______________(3)______________3.作者为什么说“所有的龙似乎都在游动”?(3分)4.请你借鉴这段话“总—分”的写法,夸一夸我们西丰的“鹿角”或“柞蚕丝”。(先总说特点,再分两三点具体描述)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)鹿乡的秋天我的家乡在西丰,这里是闻名遐迩的“鹿乡”。秋天,是鹿乡最美的季节。山上的柞树叶红了,黄了,远远望去,像给大山披上了一件五彩的衣裳。这时,也是收获鹿茸的时节。养鹿人叔叔们脸上洋溢着喜悦的笑容,他们小心翼翼地锯下鹿茸。你知道吗?鹿茸可是珍贵的药材呢!田野里,金黄的玉米、火红的高粱都成熟了,沉甸甸的,压弯了腰。农民伯伯忙着收割,机器声、欢笑声奏响了丰收的乐章。地里的蘑菇也撑开了小伞,榛子也饱满了,等待人们去采摘。傍晚,夕阳的余晖洒在鹿场上,梅花鹿披着金光,安静地吃着草,或悠闲地散步,那样子,别提多优雅了。偶尔传来几声鹿鸣,在山谷里回荡,显得那么宁静而悠远。我爱鹿乡,更爱鹿乡这硕果累累、充满希望的秋天。1.短文主要描写了鹿乡秋天的哪些场景?请用小标题的形式概括出来。(6分)(1)山上:____________(2)田野:____________(3)傍晚:____________2.联系上下文,说说“闻名遐迩”的意思是:________________________。(2分)3.读文中画“____”的句子,从“小心翼翼”这个词,我能体会到养鹿人叔叔们________________________的心情。(3分)4.为什么说“秋天,是鹿乡最美的季节”?请结合短文内容至少写出两点理由。(4分)(1)______________________________________________________________(2)______________________________________________________________5.你的家乡西丰哪个季节最美?请用一两句话写写它的特点。(1分)三、口语交际(5分)西丰县要举办“鹿乡文化节”,需要招募一批小讲解员,向远道而来的客人介绍家乡的梅花鹿或柞蚕文化。如果你想去应聘,你会怎么介绍自己,并简要说说你打算介绍什么内容呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(25分)题目:家乡的________提示:在西丰,梅花鹿、柞蚕、冰砬山、城子山……都是我们家乡的骄傲。请选择你最熟悉或最喜欢的一处景物、一种特产或一个地方,先把题目补充完整,再用上平时积累的好词佳句,围绕一个意思把它介绍清楚,表达你对家乡的热爱之情。字数不少于250字。参考答案一、积累与运用1.融化小溪春耕新装悠闲构成2.(1)zuòxiān(2)遵扰(3)致密3.掩竽奇中外(1)名扬中外(2)争奇斗艳4.(1)示例:西丰的森林像一片绿色的海洋,很茂密。(2)周末,我计划和爸爸一起参观西丰县的鹿茸博物馆。(删掉“和”)(3)示例:有的在安静地吃草,有的在互相追逐嬉戏,还有的用好奇的眼神看着参观的人们。5.(1)笔墨纸砚琴棋书画(2)春潮带雨晚来急(3)事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。(4)正是河豚欲上时二、阅读理解(一)课内阅读1.这座桥不但坚固,而且美观。2.(1)相互缠绕、吐水花的龙(2)前爪相抵、回首遥望的飞龙(3)双龙戏珠3.因为栏板上雕刻的龙图案非常精美,形态逼真,活灵活现,所以作者有这样的感觉。4.示例:西丰的梅花鹿角真神奇。有的像刚出土的笋,表面毛茸茸的;有的像分叉的树枝,形态各异;还有的经过加工,变成了精美的艺术品和珍贵的药材。(二)课外阅读1.(1)收获鹿茸(2)丰收景象(3)鹿场晚景2.名声传扬到远方,形容名气很大。3.珍视鹿茸、工作认真仔细4.示例:(1)秋天山上柞树叶色彩斑斓,景色美丽。(2)秋天是收获鹿茸和庄稼的季节,充满丰收的

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