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济宁市鱼台县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)lǚyóu()zǔguó()huānyíng()jīngyíng()mírén()bǎoguì()yǔzhòu()yáoyuǎn()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)海参(cānshēn)蠕动(rúrǔ)瑰丽(guīguì)鸟粪(fènfèng)建设(shèsè)岩石(yányián)3.比一比,再组词。(8分)浅()饮()躺()材()线()软()淌()财()4.把下列词语补充完整,再按要求分类。(填序号)(8分)①物产()()②()()各异③()景()美④()光()色⑤()()辈辈⑥成()结()(1)描写景色美丽的:________________(2)描写数量众多的:________________5.句子练习。(10分)(1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)(2)小城笼罩在一片红云中。(改为“把”字句)(3)微山湖的荷花开了。(扩句,至少两处)(4)鱼台的大米难道不香吗?(改为陈述句)(5)下课了,同学们跑出教室。同学们来到操场上做游戏。(合并成一句话)二、课文回顾与理解(15分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)《富饶的西沙群岛》一课是围绕“________________________”这句话来写的,分别从_________、_________、_________等方面介绍了西沙群岛。(2)《海滨小城》这篇课文主要描写了海滨小城的_________、_________和_________,表达了作者__________________之情。(3)《美丽的小兴安岭》按照_________顺序,写出了小兴安岭是一座_________,也是一座_________。2.阅读课文片段,回答问题。(5分)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。(1)这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出来。(1分)(2)这段话主要描写了鱼的_________和_________。(2分)(3)文中用了_________的修辞手法,具体写了_________种不同样子的鱼。(2分)三、阅读与理解(20分)(一)课内阅读(8分)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。1.这段话描写的是小兴安岭_________季的景色。(1分)2.用“”画出文中的一个比喻句。这句话把_________比作_________。(2分)3.“浸”字用得很好,形象地写出了整个森林_________在浓雾中的情景。(1分)4.这段话是从_________、_________、_________这几个方面来写夏天树木的特点的。(3分)5.仿照文中描写野花的句子,用“有的……有的……有的……”写一句话。(1分)(二)课外阅读(12分)家乡的孝贤广场我的家乡在鱼台,这里是有名的“孝贤故里”。县城里有一个美丽的孝贤广场,那里是我们休闲游玩的好去处。广场中央矗立着一座高大的“孝贤”主题雕塑,在阳光下闪闪发光。雕塑周围是绿油油的草坪,像一块柔软的地毯。傍晚时分,广场上可热闹了!老人们随着音乐跳起广场舞,动作是那么熟练;孩子们穿着轮滑鞋,像快乐的小鸟一样穿梭;叔叔阿姨们则沿着广场四周的小路散步,说说笑笑。我最喜欢广场东边的那片文化长廊。长廊的柱子上刻着古代孝贤人物的故事,比如“闵子骞单衣顺母”“曾子耘瓜”等等。每次路过,妈妈都会给我讲这些故事,告诉我孝敬长辈是中华民族的传统美德。啊,孝贤广场不仅风景优美,更是我们接受孝德教育的大课堂。我爱家乡的孝贤广场!1.给短文加上一个合适的标题,写在文前的横线上。(1分)2.短文第2自然段是围绕“________________________”这句话来写的,分别描写了_________、_________、_________在广场上的活动。(4分)3.从文中找出下列词语的近义词。(2分)挺立——()闻名——()4.短文提到了哪两个古代孝贤故事?(2分)5.为什么说孝贤广场是“接受孝德教育的大课堂”?(3分)四、写作天地(25分)我们的家乡济宁鱼台,有“鱼米之乡”的美誉。你最喜欢家乡的哪个地方呢?是稻花飘香的田野,是荷叶田田的微山湖畔,还是热闹的集市,或者是你生活学习的小区、校园?请以“家乡的______”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,再围绕一个意思,抓住这个地方的特点写清楚。注意语句通顺,表达出你对家乡的喜爱之情。不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用(40分)1.旅游祖国欢迎晶莹迷人宝贵宇宙遥远(每词1分)2.shēnrúguīfènshèyán(每空1分)3.示例:深浅饮水躺下木材线条柔软流淌财富(每词1分)4.①丰富②形态③风优④五十⑤祖祖⑥群队(1)③④(2)①⑥(每空0.5分,分类每项1分)5.(1)岩石上生长着珊瑚。(2分)(2)一片红云把小城笼罩了。(2分)(3)示例:盛夏时节,微山湖里大片大片的荷花竞相开放,美丽极了。(2分)(4)鱼台的大米很香。(2分)(5)下课了,同学们跑出教室,来到操场上做游戏。(2分)二、课文回顾与理解(15分)1.(1)那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方海水海底海岛(或海滩)(4分)(2)庭院公园街道对家乡的热爱与赞美(3分)(3)时间美丽的大花园巨大的宝库(3分)2.(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。(1分)(2)样子多数量多(2分)(3)排比四(2分)三、阅读与理解(20分)(一)课内阅读(8分)1.夏(1分)2.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢……太阳光利剑(2分)3.笼罩(1分)4.树木茂盛晨雾弥漫阳光照射(3分)5.略。(1分)(二)课外阅读(12分)1.家乡的孝贤广场(1分)2.傍晚时分,广场上可

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