赤峰市翁牛特旗2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

赤峰市翁牛特旗2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共45分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）翁牛特旗的草原在夏天显得格外wúxiàn（）生机。（2）牧民们有着jiānqiáng（）的意志，守护着家园。（3）夜幕降临，繁星闪烁，夜色真qīngjìng（）啊。（4）我们要学习先辈们fènyǒng（）向前的精神。（5）老师的话语总是那么wēnhé（），让我们如沐春风。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）负荷（héhè）倔强（juéjuè）边缘（yuányán）单于（chándān）晕倒（yūnyùn）山脉（mòmài）3.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）不惧（）（）如也心急（）（）（）（）自若（1）描写人物品质的词语是：________，我还能写一个：________。（2）描写人物神态的词语是：________，我还能写一个：________。4.选择恰当的关联词填空。（4分）即使……也……因为……所以……不仅……还……虽然……但是……（1）（）翁牛特旗的冬天非常寒冷，（）牧民们依然热情似火。（2）我们（）要学好语文知识，（）要了解家乡的文化。（3）（）遇到再大的困难，我们（）不能轻易放弃。（4）（）红山文化是我们的宝贵遗产，（）我们要好好保护它。5.按要求写句子。（8分）（1）例句：那毛茸茸、亮晶晶的冰枝，犹如玉树琼花。（仿写比喻句）西拉木伦河的水，犹如________________________。（2）狂风卷起了地上的沙土。（改为“被”字句）________________________________________（3）勤劳的牧民们把牛羊养得膘肥体壮。（改为反问句）________________________________________（4）在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句）________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（9分）（1）《塞下曲》中，表现将士们不畏严寒、英勇威武的诗句是：“________________，________________。”（2）人问其故，答曰：“________________，此必苦李。”（3）我积累的关于“诚信”的名言是：________________________。（4）本单元我们认识了__________的黄继光和__________的雨来，他们的品质值得我们学习。二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（11分）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。1.这段文字选自课文《____________》。（2分）2.从“________”、“________”等词语可以体会到两个孩子的可怜；从母亲临死时的举动，我们可以感受到________________。（4分）3.文中划线的句子是对孩子的__________描写，“________”和“________”这两个词语形成了强烈的对比，更衬托出战争的残酷和母爱的伟大。（5分）（二）课外阅读（14分）草原上的“额吉”在翁牛特旗的草原上，流传着一位“草原额吉”都贵玛的故事。上世纪六十年代，三千名南方孤儿被送到内蒙古草原。当时只有十九岁的都贵玛，主动承担起照顾二十八名孤儿的重任。这些孩子最小的才满月，最大的也只有五岁。年轻的都贵玛没有做母亲的经验，但她有一颗慈爱的心。她学着给孩子们喂奶、换尿布，夜里不知要起来多少次。有个孩子生病了，她抱着孩子，骑着马，在漆黑的草原上奔波几十里路去找医生。在她的精心照料下，二十八个孩子没有一个因病夭折，全都健康地长大了。孩子们亲切地叫她“额吉”（蒙古语：妈妈）。都贵玛把最美好的青春年华献给了这些国家的孩子。如今，她的故事像草原上的萨日朗花一样，被广为传颂。1.联系上下文，解释词语。（4分）重任：________________________________________奔波：________________________________________2.用“____”画出描写都贵玛“精心照料”孩子的句子。（至少一处）（2分）3.短文主要写了都贵玛额吉的什么事迹？表现了她怎样的品质？（4分）________________________________________________________________4.为什么说“她的故事像草原上的萨日朗花一样”？（4分）________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我最敬佩的一个人提示：在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，可能是辛勤工作的父母，可能是诲人不倦的老师，可能是默默奉献的清洁工，也可能是像“草原额吉”那样无私的普通人……请选择一位你敬佩的人，通过一两件具体的事，写写他（她）的故事，要写出你为什么敬佩他（她）。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于350字。参考答案一、积累与运用1.无限坚强清净奋勇温和2.hèjuéyuánchányūnmài3.临危不惧空空如也心急如焚从容自若（1）临危不惧示例：大公无私（2）从容自若示例：神采奕奕4.（1）虽然……但是……（2）不仅……还……（3）即使……也……（4）因为……所以……5.（1）示例：一条碧绿的绸带，在草原上静静流淌。（2）地上的沙土被狂风卷起了。（3）难道勤劳的牧民们没有把牛羊养得膘肥体壮吗？（4）在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，观看了优美的舞蹈。6.（1）欲将轻骑逐大雪满弓刀（2）树在道边而多子（3）示例：言必信，行必果。（4）英勇无畏（或：视死如归）机智勇敢（或：热爱祖国）二、阅读理解（一）课内阅读1.一个豆荚里的五粒豆（或：小英雄雨来）2.卷缩紧紧母亲对孩子深沉的爱（意近即可）3.神态（或：外貌）均匀而平静又香又甜死去的母亲（或：战争环境）（后两空意近即可）（二）课外阅读1.重任：重大的责任。奔波：忙忙碌碌地往来奔走。2.示例：她学着给孩子们喂奶、换尿布，夜里不知要起来多少次。或：有个孩子生病了，她抱着孩子，骑着马，在漆黑的草原上奔波几十里路去找医生。3.主要写了年轻的都贵玛主动承担并精心照料二十八名南方孤儿，使他们全部健康成长的事迹。表现了她无私奉献、坚